Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Eduardo RodrÃguez Zidán
TÃtulo : | Investigación educativa e innovación: Aportes para el cambio y la mejora en educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Eduardo RodrÃguez Zidán, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 188 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-80-3 | Palabras clave: | INVESTIGACION.EDUCATIVA EDUCACION FORMACION.DOCENTE EDUCACION.PUBLICA | Clasificación: | 370 RODi | Resumen: | La Red docentes y estudiantes que Hacen Investigación Educativa (Red DHIE) surgió en el año 2005 en el Centro Regional de Profesores del Litoral, como un espacio académico, reflexivo y crÃtico para el desarrollo de redes de docentes, estudiantes e investigadores que impulsan proyectos de intervención con el objetivo de mejorar nuestras prácticas y la calidad de la educación. | Nota de contenido: | Índice: Agradecimientos. Prólogo. Investigación acerca del plan de FD 2008 en un contexto de transición hacia una nueva institucionalidad. La pareja pedagógica como dispositivo de formación. La decisión de ser docente: perspectivas autobiográficas. Trayectorias académicas cohorte 2009 - 2011. Pensando e intercambiando ideas para conocer e incidir en los procesos educativos. ¿Y con música maestros?. El docente como líder en el agua. Práctica docente: de la enseñanza ideal en el CE.R.P. a la realidad educativa. El plan ceibal y los proyectos con la comunidad. |
Investigación educativa e innovación: Aportes para el cambio y la mejora en educación [texto impreso] / Eduardo RodrÃguez Zidán, Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2012 . - 188 p. ISBN : 978-9974-688-80-3 Palabras clave: | INVESTIGACION.EDUCATIVA EDUCACION FORMACION.DOCENTE EDUCACION.PUBLICA | Clasificación: | 370 RODi | Resumen: | La Red docentes y estudiantes que Hacen Investigación Educativa (Red DHIE) surgió en el año 2005 en el Centro Regional de Profesores del Litoral, como un espacio académico, reflexivo y crÃtico para el desarrollo de redes de docentes, estudiantes e investigadores que impulsan proyectos de intervención con el objetivo de mejorar nuestras prácticas y la calidad de la educación. | Nota de contenido: | Índice: Agradecimientos. Prólogo. Investigación acerca del plan de FD 2008 en un contexto de transición hacia una nueva institucionalidad. La pareja pedagógica como dispositivo de formación. La decisión de ser docente: perspectivas autobiográficas. Trayectorias académicas cohorte 2009 - 2011. Pensando e intercambiando ideas para conocer e incidir en los procesos educativos. ¿Y con música maestros?. El docente como líder en el agua. Práctica docente: de la enseñanza ideal en el CE.R.P. a la realidad educativa. El plan ceibal y los proyectos con la comunidad. |
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A01170 | 370 RODi c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |