Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | El acompañamiento pedagógico como estrategia de apoyo y desarrollo profesional de los docentes noveles: Aportes conceptuales y operativos para un programa de apoyo a los docentes principiantes del Uruguay | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay (Montevideo, Uruguay), Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 86 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-362-10-9 | Nota de contenido: | Índice: Presentación. Introducción. Los docentes noveles. Las políticas y programas de acompañamiento a noveles. Pedagogía de la formación en el acompañamiento a noveles. Sugerencias. |
El acompañamiento pedagógico como estrategia de apoyo y desarrollo profesional de los docentes noveles: Aportes conceptuales y operativos para un programa de apoyo a los docentes principiantes del Uruguay [texto impreso] / Uruguay (Montevideo, Uruguay), Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2012 . - 86 p. ISBN : 978-9974-362-10-9 Nota de contenido: | Índice: Presentación. Introducción. Los docentes noveles. Las políticas y programas de acompañamiento a noveles. Pedagogía de la formación en el acompañamiento a noveles. Sugerencias. |
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16456 | ANE | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
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