Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
A partir de esta página puede:
/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | Fortalecimiento y autonomÃa de las comunidades educativas: Aportes para la transformación de la Educación Pública en Uruguay | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay (Montevideo, Uruguay) | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 129 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-84910--5 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDCUACION URUGUAY EDUCACION.PUBLICA | Clasificación: | 370 ANEf | Resumen: | En el año 2012, el Codicen, asumió el compromiso de encomendar al ProMejora presentar: "...un documento conceptual sobre el tema autonomÃa de los centros. | Nota de contenido: | Índice: I. Introducción. II. Relatorio de las jornadas de reflexión sobre el ProMejora. III. Fortalecimiento y autonomía de las instituciones educativas. |
Fortalecimiento y autonomÃa de las comunidades educativas: Aportes para la transformación de la Educación Pública en Uruguay [texto impreso] / Uruguay (Montevideo, Uruguay) . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2015 . - 129 p. ISBN : 978-9974-84910--5 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDCUACION URUGUAY EDUCACION.PUBLICA | Clasificación: | 370 ANEf | Resumen: | En el año 2012, el Codicen, asumió el compromiso de encomendar al ProMejora presentar: "...un documento conceptual sobre el tema autonomÃa de los centros. | Nota de contenido: | Índice: I. Introducción. II. Relatorio de las jornadas de reflexión sobre el ProMejora. III. Fortalecimiento y autonomía de las instituciones educativas. |
| ![](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fbiblioteca.cfe.edu.uy%2FFotos%2FIFDMelo%2FPortadasLibros%2F%21%21isbn%21%21.png¬icecode=9789974849105&vigurl=) |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
A01137 | 370 ANEf | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A01138 | 370 ANEf c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |