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Autor Alison Garton
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAprendizaje y proceso de alfabetización: El desarrollo del lenguaje hablado y escrito / Alison Garton
TÃtulo : Aprendizaje y proceso de alfabetización: El desarrollo del lenguaje hablado y escrito Tipo de documento: texto impreso Autores: Alison Garton, Autor ; Chris Pratt, Autor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 266 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-636-0 Palabras clave: ALFABETIZACION LENGUAJE.HABLADO LENGUAJE.ESCRITO APRENDIZAJE SOCIEDAD DESARROLLO ADQUISICION COMUNICACION METALINGUISTICA ESCRITURA LECTURA ESCUELA Clasificación: 372.6 GARa Nota de contenido: Índice: Prólogo a la edición en español. Prefacio. Notas sobre los fonemas. Notas del traductor. Alfabetización: el lenguaje hablado y escrito. Explicaciones del desarrollo del lenguaje hablado. Interacción social y desarrollo del lenguaje. El aprendizaje del lenguaje hablado: de los precursores a las primeras combinaciones de palabras. El aprendizaje del lenguaje hablado: logros posteriores. La comunicación a través del lenguaje. La reflexión sobre el lenguaje. El aprendizaje de la escritura. El aprendizaje de la lectura. El logro de la alfabetización. Aprendizaje y proceso de alfabetización: El desarrollo del lenguaje hablado y escrito [texto impreso] / Alison Garton, Autor ; Chris Pratt, Autor . - Barcelona (España) : Paidós, 1991 . - 266 p.
ISBN : 978-84-7509-636-0
Palabras clave: ALFABETIZACION LENGUAJE.HABLADO LENGUAJE.ESCRITO APRENDIZAJE SOCIEDAD DESARROLLO ADQUISICION COMUNICACION METALINGUISTICA ESCRITURA LECTURA ESCUELA Clasificación: 372.6 GARa Nota de contenido: Índice: Prólogo a la edición en español. Prefacio. Notas sobre los fonemas. Notas del traductor. Alfabetización: el lenguaje hablado y escrito. Explicaciones del desarrollo del lenguaje hablado. Interacción social y desarrollo del lenguaje. El aprendizaje del lenguaje hablado: de los precursores a las primeras combinaciones de palabras. El aprendizaje del lenguaje hablado: logros posteriores. La comunicación a través del lenguaje. La reflexión sobre el lenguaje. El aprendizaje de la escritura. El aprendizaje de la lectura. El logro de la alfabetización. Reserva
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