Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Nayra Llonch
TÃtulo : | Claves de la museografÃa didáctica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Nayra Llonch ; Joan Santacana | Editorial: | Lleida [España] : Milenio | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 187 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-974345-5-3 | Palabras clave: | MUSEOLOGIA MUSEO | Clasificación: | 069 LLOc | Resumen: | La distinción fundamental entre la museografÃa clásica y la museografÃa didáctica reside en el hecho que desde la didáctica no se concibe la museografÃa como una experiencia estética. La didáctica, tanto en el museo como en la escuela, es una disciplina instrumental que parte del principio que sobre el aburrimiento no se pueden construir conocimientos sólidos ni duraderos. | Nota de contenido: | Índice: 1. La museografía didáctica: construir museos desde la didáctica. 2. Hacia una museografía lúdica. 3. Museografía interpretativa: el concepto de interpretación. 4. La interactividad, una base de la museografía didáctica. 5. Nosotros ante un museo didáctico e interactivo. 6. Los museos didácticos e interactivos y sus modelos. 7. Los módulos interactivos y sus tipos. 8. Las museologías all`aperto: la didáctica de las museografías emergentes. 9. El patrimonio mueble como objeto didáctico. Los museos de indumentaria como paradigma. 10. Los museos de hoy ante el desafío de la postmodernidad. |
Claves de la museografÃa didáctica [texto impreso] / Nayra Llonch ; Joan Santacana . - Lleida (España) : Milenio, 2011 . - 187 p. ISBN : 978-84-974345-5-3 Palabras clave: | MUSEOLOGIA MUSEO | Clasificación: | 069 LLOc | Resumen: | La distinción fundamental entre la museografÃa clásica y la museografÃa didáctica reside en el hecho que desde la didáctica no se concibe la museografÃa como una experiencia estética. La didáctica, tanto en el museo como en la escuela, es una disciplina instrumental que parte del principio que sobre el aburrimiento no se pueden construir conocimientos sólidos ni duraderos. | Nota de contenido: | Índice: 1. La museografía didáctica: construir museos desde la didáctica. 2. Hacia una museografía lúdica. 3. Museografía interpretativa: el concepto de interpretación. 4. La interactividad, una base de la museografía didáctica. 5. Nosotros ante un museo didáctico e interactivo. 6. Los museos didácticos e interactivos y sus modelos. 7. Los módulos interactivos y sus tipos. 8. Las museologías all`aperto: la didáctica de las museografías emergentes. 9. El patrimonio mueble como objeto didáctico. Los museos de indumentaria como paradigma. 10. Los museos de hoy ante el desafío de la postmodernidad. |
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A00086 | 069 LLOc | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
16717 | 069 LLOc | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |