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Autor Obiols, Guillermo A.
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAdolescencia, posmodernidad y escuela secundaria: La crisis de la enseñanza media / Obiols, Guillermo A.
Título : Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria: La crisis de la enseñanza media Tipo de documento: texto impreso Autores: Obiols, Guillermo A. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: [ca. 1995] Número de páginas: 136 p ISBN/ISSN/DL: 950136142x Nota general: Material existente en formato digital: D491 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSEÑANZA.MEDIA ENSEÑANZA.SECUNDARIA SOCIOLOGIA.DE.LA.EDUCACION POSMODERNIDAD ADOLESCENCIA Clasificación: 155.5 OBIa Resumen: No sólo buena parte de los adolescentes son posmodernos, sino que la sociedad misma se “adolescentiza” en las condiciones de posmodernidad y la escuela secundaria, una institución hija de las ideas de la modernidad, ingresa en una crisis mucho más profunda que en cualquiera de sus etapas anteriores. Nota de contenido: Índice: Prólogo. Introducción. I. Modernidad y posmodernidad: elementos para entender un debate. II. Ser adolescente en la posmodernidad. III. La crisis de la escuela secundaria. Conclusiones. Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria: La crisis de la enseñanza media [texto impreso] / Obiols, Guillermo A. . - Buenos Aires (Argentina) : Kapelusz, [ca. 1995] . - 136 p.
ISSN : 950136142x
Material existente en formato digital: D491
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ENSEÑANZA.MEDIA ENSEÑANZA.SECUNDARIA SOCIOLOGIA.DE.LA.EDUCACION POSMODERNIDAD ADOLESCENCIA Clasificación: 155.5 OBIa Resumen: No sólo buena parte de los adolescentes son posmodernos, sino que la sociedad misma se “adolescentiza” en las condiciones de posmodernidad y la escuela secundaria, una institución hija de las ideas de la modernidad, ingresa en una crisis mucho más profunda que en cualquiera de sus etapas anteriores. Nota de contenido: Índice: Prólogo. Introducción. I. Modernidad y posmodernidad: elementos para entender un debate. II. Ser adolescente en la posmodernidad. III. La crisis de la escuela secundaria. Conclusiones. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A04571 155.5 OBIa Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible A05490 155.5 OBIa c.2 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible Nuevo curso de lógica y filosofía / Obiols, Guillermo A.
Título : Nuevo curso de lógica y filosofía Tipo de documento: texto impreso Autores: Obiols, Guillermo A., Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 263 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-13-2752-6 Palabras clave: LENGUAJE LOGICA RAZONAMIENTO SILOGISMO FALACIA TAUTOLOGIA METODO.DEMOSTRATIVO METODO.CIENTIFICO CIENCIA.FORMAL CIENCIA.FACTICAJ METODO.HIPOTETICO.DEDUCTIVO REVOLUCION.CIENTIFICA FILOSOFIA HERACLITO PARMENIDES ATOMISMO PERICLES SOCRATES ARISTOTELES CRISTIANISMO MISTICA DESCARTES HUME EMPIRISMO KANT IDEALISMO ILUSTRACION ROMANTICISMO UTILITARISMO HEGEL MARXISMO COMTE POSITIVISMO NIETZSCHE KIERKEGAARD EXISTENCIALISMO ESTRUCTURALISMO Clasificación: 160 OBIn Resumen: La estructura de todos los capítulos es similar: se parte del planteo de un problema, continúa con algunas consideraciones históricas, presentación y análisis de las respuestas de los filósofos y una conclusión. En cuanto a las actividades, se busca graduarlas en cada capítulo partiendo de aquellas que apuntan a la conceptualización y la comprensión crítica de teorías y problemas. Nota de contenido: Índice: Primera parte: Lógica y metodología de las ciencias. I. El lenguaje: nociones de semiótica. II. Elementos de lógica: términos, proposiciones y razonamiento. III. Lógica proposicional. IV. Lógica de predicados. V. Metodología de las ciencias. Segunda parte: Problemática filosófica. VI. ¿Qué es filosofía? VII. La realidad y su conocimiento en la filosofía griega antigua. VIII. En clásico problema metafísico en la filosofía medieval: ¿Existe Dios? IX. El problema del conocimiento en la filosofía moderna. X. Ética y filosofía en los siglos XVIII y XIX. XI. La filosofía de la historia y la cuestión del progreso en el siglo XIX. XII. El ser humano y su obrar en la filosofía del siglo XX. Epílogo. Modernidad y posmodernidad en los finales del siglo XX. Bibliografía. Nuevo curso de lógica y filosofía [texto impreso] / Obiols, Guillermo A., Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Kapelusz, 1995 . - 263 p.
ISBN : 978-950-13-2752-6
Palabras clave: LENGUAJE LOGICA RAZONAMIENTO SILOGISMO FALACIA TAUTOLOGIA METODO.DEMOSTRATIVO METODO.CIENTIFICO CIENCIA.FORMAL CIENCIA.FACTICAJ METODO.HIPOTETICO.DEDUCTIVO REVOLUCION.CIENTIFICA FILOSOFIA HERACLITO PARMENIDES ATOMISMO PERICLES SOCRATES ARISTOTELES CRISTIANISMO MISTICA DESCARTES HUME EMPIRISMO KANT IDEALISMO ILUSTRACION ROMANTICISMO UTILITARISMO HEGEL MARXISMO COMTE POSITIVISMO NIETZSCHE KIERKEGAARD EXISTENCIALISMO ESTRUCTURALISMO Clasificación: 160 OBIn Resumen: La estructura de todos los capítulos es similar: se parte del planteo de un problema, continúa con algunas consideraciones históricas, presentación y análisis de las respuestas de los filósofos y una conclusión. En cuanto a las actividades, se busca graduarlas en cada capítulo partiendo de aquellas que apuntan a la conceptualización y la comprensión crítica de teorías y problemas. Nota de contenido: Índice: Primera parte: Lógica y metodología de las ciencias. I. El lenguaje: nociones de semiótica. II. Elementos de lógica: términos, proposiciones y razonamiento. III. Lógica proposicional. IV. Lógica de predicados. V. Metodología de las ciencias. Segunda parte: Problemática filosófica. VI. ¿Qué es filosofía? VII. La realidad y su conocimiento en la filosofía griega antigua. VIII. En clásico problema metafísico en la filosofía medieval: ¿Existe Dios? IX. El problema del conocimiento en la filosofía moderna. X. Ética y filosofía en los siglos XVIII y XIX. XI. La filosofía de la historia y la cuestión del progreso en el siglo XIX. XII. El ser humano y su obrar en la filosofía del siglo XX. Epílogo. Modernidad y posmodernidad en los finales del siglo XX. Bibliografía. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado A00770 160 OBIn Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible A00771 160 OBIn c.2 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible A00772 160 OBIn c.3 Libro de estudio en soporte papel Biblioteca IFD Melo Colección General Disponible