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TÃtulo : | Cuadernos de Ciencias Sociales y PolÃticas Sociales 1 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Facultad de Ciencias | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 240 p | ISBN/ISSN/DL: | 239362661 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | POLITICA.SOCIAL. URUGUAY INFANCIA CERRO.LARGO | Clasificación: | 300 UNIc 1 | Resumen: | Serie de cuadernos cuyo objetivo es difundir los resultados de investigaciones realizadas en el marco de varios convenios firmados y ejecutados entre el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) y la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República durante el perÃodo 2012- 2015. | Nota de contenido: | Índice: Políticas sociales en cercanía: Infancia y juventud en contexto de pobreza y vulnerabilidad social. Sumario. Presentación. I. Introducción. II. De la ENIA a la acción del Estado. III. Políticas sociales dirigidas a la infancia. IV. Políticas sociales de juventud. V. Estrategia de intervención en cercanía. |
Cuadernos de Ciencias Sociales y PolÃticas Sociales 1 [texto impreso] / Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República . - Montevideo (Uruguay) : Facultad de Ciencias, 2015 . - 240 p. ISSN : 239362661 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | POLITICA.SOCIAL. URUGUAY INFANCIA CERRO.LARGO | Clasificación: | 300 UNIc 1 | Resumen: | Serie de cuadernos cuyo objetivo es difundir los resultados de investigaciones realizadas en el marco de varios convenios firmados y ejecutados entre el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) y la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República durante el perÃodo 2012- 2015. | Nota de contenido: | Índice: Políticas sociales en cercanía: Infancia y juventud en contexto de pobreza y vulnerabilidad social. Sumario. Presentación. I. Introducción. II. De la ENIA a la acción del Estado. III. Políticas sociales dirigidas a la infancia. IV. Políticas sociales de juventud. V. Estrategia de intervención en cercanía. |
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A03263 | 300 UNIc 1 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
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TÃtulo : | Cuadernos de Ciencias Sociales y PolÃticas Sociales 2 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Facultad de Ciencias | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 86 p | ISBN/ISSN/DL: | 239362662 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | POLITICA.SOCIAL URUGUAY INFANCIA INTEGRACION.SOCIAL | Clasificación: | 300 UNIc 2 | Resumen: | Este documento constituye una versión abreviada del informe final del estudio de las trayectorias de inclusión como estrategias de integración social, referido a los programas CercanÃas de Jóvenes en Red. | Nota de contenido: | Índice: Las trayectorias de inclusión como estrategias de integración social. Introducción. 1. Trayectoria desde el programa Cercanías hacia las prestaciones sociales universales, específicas y hacia el mercado laboral. 2. Trayectorias desde el programa Jóvenes en Red hacia las prestaciones sociales universales, específicas y hacia el mercado laboral. 3. Las trayectorias de inclusión como estrategias de integración social en el caso de los programas Cercanías y Jóvenes en Red. Análisis y conclusiones. Una mirada al Sistema de Información del MIDES: contexto, desarrollo, estructura, valoración y posibilidades. Introducción. 1. Revisando antecedentes: la lógica de los sistemas de información y su aplicación en el sector público. 2. Las características del sistema de información al servicio de M&E en MIDES. 3. Una evaluación del sistema en base a criterios de calidad. 4. Comentarios finales, conclusiones y sugerencias. Bibliografía. |
Cuadernos de Ciencias Sociales y PolÃticas Sociales 2 [texto impreso] / Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República . - Montevideo (Uruguay) : Facultad de Ciencias, 2015 . - 86 p. ISSN : 239362662 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | POLITICA.SOCIAL URUGUAY INFANCIA INTEGRACION.SOCIAL | Clasificación: | 300 UNIc 2 | Resumen: | Este documento constituye una versión abreviada del informe final del estudio de las trayectorias de inclusión como estrategias de integración social, referido a los programas CercanÃas de Jóvenes en Red. | Nota de contenido: | Índice: Las trayectorias de inclusión como estrategias de integración social. Introducción. 1. Trayectoria desde el programa Cercanías hacia las prestaciones sociales universales, específicas y hacia el mercado laboral. 2. Trayectorias desde el programa Jóvenes en Red hacia las prestaciones sociales universales, específicas y hacia el mercado laboral. 3. Las trayectorias de inclusión como estrategias de integración social en el caso de los programas Cercanías y Jóvenes en Red. Análisis y conclusiones. Una mirada al Sistema de Información del MIDES: contexto, desarrollo, estructura, valoración y posibilidades. Introducción. 1. Revisando antecedentes: la lógica de los sistemas de información y su aplicación en el sector público. 2. Las características del sistema de información al servicio de M&E en MIDES. 3. Una evaluación del sistema en base a criterios de calidad. 4. Comentarios finales, conclusiones y sugerencias. Bibliografía. |
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A03264 | 300 UNIc 2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
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TÃtulo : | Cuadernos de Ciencias Sociales y PolÃticas Sociales 3 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Facultad de Ciencias | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 135 p | ISBN/ISSN/DL: | 239362663 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | POLITICA.SOCIAL URUGUAY INTEGRACION.SOCIAL MIDES | Clasificación: | 300 UNIc 3 | Resumen: | Este es el resultado de un trabajo de investigación realizado en el marco de convenios entre el decanato de la Facultad de Ciencias Sociales- UdelaR y la Dirección Nacional de Evaluación y Monitoreo del MIDES durante los años 2012 y 2014. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. 1. Origen e institucionalización de las actividades de relevamiento de hogares beneficiarios del MIDES. 2. Evolución de la estructura y aspectos formales. 3. Estructura organizativa y funciones en 2014. 4. Principales procesos. 5. Métricas: control de gestión e indicadores. 6. La organización del trabajo y del personal. 7. Dimensión motivacional y representación subjetiva del trabajo. 8. Análisis comparativo organización ECH-INE. 9. Conclusiones. |
Cuadernos de Ciencias Sociales y PolÃticas Sociales 3 [texto impreso] / Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República . - Montevideo (Uruguay) : Facultad de Ciencias, 2015 . - 135 p. ISSN : 239362663 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | POLITICA.SOCIAL URUGUAY INTEGRACION.SOCIAL MIDES | Clasificación: | 300 UNIc 3 | Resumen: | Este es el resultado de un trabajo de investigación realizado en el marco de convenios entre el decanato de la Facultad de Ciencias Sociales- UdelaR y la Dirección Nacional de Evaluación y Monitoreo del MIDES durante los años 2012 y 2014. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. 1. Origen e institucionalización de las actividades de relevamiento de hogares beneficiarios del MIDES. 2. Evolución de la estructura y aspectos formales. 3. Estructura organizativa y funciones en 2014. 4. Principales procesos. 5. Métricas: control de gestión e indicadores. 6. La organización del trabajo y del personal. 7. Dimensión motivacional y representación subjetiva del trabajo. 8. Análisis comparativo organización ECH-INE. 9. Conclusiones. |
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A03265 | 300 UNIc 3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
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TÃtulo : | Cuadernos de Ciencias Sociales y PolÃticas Sociales 4 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Facultad de Ciencias | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 136 p | ISBN/ISSN/DL: | 239362664 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | POLITICA.SOCIAL URUGUAY INTEGRACION.SOCIAL | Clasificación: | 300 UNIc 4 | Resumen: | Tesis de maestrÃa en SociologÃa. El comienzo del fin: desandando los caminos de la desafiliación escolar en la Educación Media. | Nota de contenido: | Índice: Presentación. I. Definición conceptual del problema de estudio. II. Diseño y metodología. III. Las trayectorias académicas de la cohorte PISA. IV. Matriculación y no matriculación en la Enseñanza Media. V. Eventos intermedios. VI. Los factores que inciden en la desafiliación y su calendario: análisis multivariado. VII. Análisis de los factores que inciden en la reafiliación académica en la Educación Media. síntesis y conclusiones. Referencias bibliográficas. Anexo metodológico. |
Cuadernos de Ciencias Sociales y PolÃticas Sociales 4 [texto impreso] / Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República . - Montevideo (Uruguay) : Facultad de Ciencias, 2015 . - 136 p. ISSN : 239362664 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | POLITICA.SOCIAL URUGUAY INTEGRACION.SOCIAL | Clasificación: | 300 UNIc 4 | Resumen: | Tesis de maestrÃa en SociologÃa. El comienzo del fin: desandando los caminos de la desafiliación escolar en la Educación Media. | Nota de contenido: | Índice: Presentación. I. Definición conceptual del problema de estudio. II. Diseño y metodología. III. Las trayectorias académicas de la cohorte PISA. IV. Matriculación y no matriculación en la Enseñanza Media. V. Eventos intermedios. VI. Los factores que inciden en la desafiliación y su calendario: análisis multivariado. VII. Análisis de los factores que inciden en la reafiliación académica en la Educación Media. síntesis y conclusiones. Referencias bibliográficas. Anexo metodológico. |
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A03266 | 300 UNIc 4 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |