Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Guillermo Brown
TÃtulo : | Qué tal si jugamos... otra vez: Nuevas experiencias de los juegos cooperativos en la educación popular | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Guillermo Brown, Autor | Mención de edición: | 2da. Ed. | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Lumen | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 192 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-582-319-2 | Palabras clave: | JUEGO SOCIALIZACION JUEGO.COLECTIVO | Clasificación: | 796 BROq | Resumen: | ¿Cómo es el juego cooperativo? La gente juega con los demás y no contra los demás. Juega para superar desafÃos y obstáculos y no para superar a los otros. Busca la participación de todos. Da importancia a metas colectivas y no a metas individuales. Busca la creación y el aporte de todos. Busca eliminar la agresión fÃsica contra los demás. Busca desarrollar las actitudes de empatÃa, cooperación, solidaridad y comunicación. | Nota de contenido: | Índice: Presentación. Fiesta y solidaridad. Una primera palabra. Un buen comienzo: vamos a jugar. La competencia y la cooperación en la sociedad. Una propuesta: el juego cooperativo. Una experiencia: Las sillas musicales. El juego como lenguaje. La cooperación y la afirmación. Todo esto me parece interesante pero... Ya estamos jugando. Bueno compañeros, antes que nada... ¿Y qué tal si ahora hacemos un juego? Somos muchos pero podemos jugar. Y estos juegos que... ¿Qué pasó en este juego? Facilitando los juegos. Sobre la creaciónde los juegos. Una última palabra. Bibliografía. Acerca del autor. Acerca del Centro Guarura. |
Qué tal si jugamos... otra vez: Nuevas experiencias de los juegos cooperativos en la educación popular [texto impreso] / Guillermo Brown, Autor . - 2da. Ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Lumen, 1998 . - 192 p. ISBN : 978-950-582-319-2 Palabras clave: | JUEGO SOCIALIZACION JUEGO.COLECTIVO | Clasificación: | 796 BROq | Resumen: | ¿Cómo es el juego cooperativo? La gente juega con los demás y no contra los demás. Juega para superar desafÃos y obstáculos y no para superar a los otros. Busca la participación de todos. Da importancia a metas colectivas y no a metas individuales. Busca la creación y el aporte de todos. Busca eliminar la agresión fÃsica contra los demás. Busca desarrollar las actitudes de empatÃa, cooperación, solidaridad y comunicación. | Nota de contenido: | Índice: Presentación. Fiesta y solidaridad. Una primera palabra. Un buen comienzo: vamos a jugar. La competencia y la cooperación en la sociedad. Una propuesta: el juego cooperativo. Una experiencia: Las sillas musicales. El juego como lenguaje. La cooperación y la afirmación. Todo esto me parece interesante pero... Ya estamos jugando. Bueno compañeros, antes que nada... ¿Y qué tal si ahora hacemos un juego? Somos muchos pero podemos jugar. Y estos juegos que... ¿Qué pasó en este juego? Facilitando los juegos. Sobre la creaciónde los juegos. Una última palabra. Bibliografía. Acerca del autor. Acerca del Centro Guarura. |
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A04983 | 796 BROq | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A04984 | 796 BROq c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |