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Documentos en la biblioteca con la clasificación 500 Didáctica GILf
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaFormación del profesorado de las ciencias y la matemática: Tendencias y experiencias innovadoras / Daniel Gil Pérez
TÃtulo : Formación del profesorado de las ciencias y la matemática: Tendencias y experiencias innovadoras Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Gil Pérez ; Anna MarÃa Pessoa ; Josep M. Fortuny ; [et.all.] Editorial: Madrid [España] : Popular Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 158 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7884-240-7 Palabras clave: MATEMATICA DIDACTICA Clasificación: 500 Didáctica GILf Resumen: Encontrará aquà las actuales tendencias internacionales en la enseñanza de las ciencias y de la matemática y sus nuevos problemas, a los que debe de hacer frente la educación. Nota de contenido: Índice: Parte I: Enseñanza de las ciencias. Cap. 1 Necesidades formativas. Cap. 2. Análisis y propuestas. Anexos. Parte II. Enseñanza de la matemática. Introducción. A. Áreas estratégicas. Objetivos. M. Descriptores específicos. T. Medios, instrumentos y tácticas. C. Control de calidad. Formación del profesorado de las ciencias y la matemática: Tendencias y experiencias innovadoras [texto impreso] / Daniel Gil Pérez ; Anna MarÃa Pessoa ; Josep M. Fortuny ; [et.all.] . - Madrid (España) : Popular, 2001 . - 158 p.
ISBN : 978-84-7884-240-7
Palabras clave: MATEMATICA DIDACTICA Clasificación: 500 Didáctica GILf Resumen: Encontrará aquà las actuales tendencias internacionales en la enseñanza de las ciencias y de la matemática y sus nuevos problemas, a los que debe de hacer frente la educación. Nota de contenido: Índice: Parte I: Enseñanza de las ciencias. Cap. 1 Necesidades formativas. Cap. 2. Análisis y propuestas. Anexos. Parte II. Enseñanza de la matemática. Introducción. A. Áreas estratégicas. Objetivos. M. Descriptores específicos. T. Medios, instrumentos y tácticas. C. Control de calidad. Reserva
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