Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | En el camino del Plan Ceibal | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay (Montevideo, Uruguay), Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 317 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-92-908913-5-2 | Palabras clave: | CEIBAL XO INTERNET RECURSOS.DIGITALES FORMACION.DOCENTE TIC VIDEOJUEGO EDUCACION | Clasificación: | 371.3 ANEc | Resumen: | La presente obra reúne aportes de diferentes especialistas que, desde distintos ámbitos, reflexionan sobre posibilidades, experiencias, implicancias y proyecciones relativas a la implementación de este plan. | Nota de contenido: | Índice: El Plan CEIBAL: breve descripción y principales líneas de acción. La escuela cambia de piel. El modelo CEIBAL: Nuevos espacios de interacción y comunicación educativas. Orígenes y desafíos de una estrategias de inclusión: el Plan CEIBAL. La computadora XO en todas las escuelas públicas: Desafío para la tarea de enseñar. Portales educativos y recursos digitales. Aprendizaje y currículo. El Plan CEIBAL y su impacto en la Educación Media. Séptimos, octavos y novenos ante un nuevo paradigma tecnológico e institucional. Territorios en construcción. La formación de maestros y profesores. Incorporación de las TIC en los procesos de desarrollo local e innovación: Acciones para abatir la "exclusión social". ¿Qué hace tan irresistibles a los videojuegos? Para una navegación más segura y responsable. El uso de internet en familia y el acompañamiento educativo en niños con capacidades especiales. Evaluar y afianzar experiencias. La palabara de los protagonistas y de la comunidad educativa. |
En el camino del Plan Ceibal [texto impreso] / Uruguay (Montevideo, Uruguay), Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2009 . - 317 p. ISBN : 978-92-908913-5-2 Palabras clave: | CEIBAL XO INTERNET RECURSOS.DIGITALES FORMACION.DOCENTE TIC VIDEOJUEGO EDUCACION | Clasificación: | 371.3 ANEc | Resumen: | La presente obra reúne aportes de diferentes especialistas que, desde distintos ámbitos, reflexionan sobre posibilidades, experiencias, implicancias y proyecciones relativas a la implementación de este plan. | Nota de contenido: | Índice: El Plan CEIBAL: breve descripción y principales líneas de acción. La escuela cambia de piel. El modelo CEIBAL: Nuevos espacios de interacción y comunicación educativas. Orígenes y desafíos de una estrategias de inclusión: el Plan CEIBAL. La computadora XO en todas las escuelas públicas: Desafío para la tarea de enseñar. Portales educativos y recursos digitales. Aprendizaje y currículo. El Plan CEIBAL y su impacto en la Educación Media. Séptimos, octavos y novenos ante un nuevo paradigma tecnológico e institucional. Territorios en construcción. La formación de maestros y profesores. Incorporación de las TIC en los procesos de desarrollo local e innovación: Acciones para abatir la "exclusión social". ¿Qué hace tan irresistibles a los videojuegos? Para una navegación más segura y responsable. El uso de internet en familia y el acompañamiento educativo en niños con capacidades especiales. Evaluar y afianzar experiencias. La palabara de los protagonistas y de la comunidad educativa. |
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A01223 | 371.3 ANEc | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A01224 | 371.3 ANEc c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A00471 | 371.3 ANEc1 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A00472 | 371.3 ANEc1 c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |