Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Ignacio MartÃnez
TÃtulo de serie: | La esquina | TÃtulo : | ¿A qué jugabas, abuela? | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ignacio MartÃnez ; Mauricio Marra, Ilustrador | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Planeta | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 106 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7297-2-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | LITERATURA.INFANTIL LITERATURA.JUVENIL LITERATURA.URUGUAYA | Clasificación: | Literatura Infantil | Resumen: | Comienza con una escena familiar, un dÃa de lluvia, donde la abuela cariñosa accede a contar a sus nietos las fantásticas historias que vivió cuando era niña. | Nota de contenido: | Índice: Una tarde de domingo. Mi ventana era un barco. Ese día fuí princesa. Mi cometa fue hasta las nubes. Una muñeca fue mi mejor amiga. La casa del vecino era un palacio encantado. El almacén se volvió teatro. El árbol de mi casa fue muy especial y espacial. El campito era un estadio. Nuestro escondite mágico. Una vez casi conozco a los Reyes Magos. Mis queridos bichitos de luz. El día que viví la peor tormenta de verano. ¡Volvió la luz! |
La esquina. ¿A qué jugabas, abuela? [texto impreso] / Ignacio MartÃnez ; Mauricio Marra, Ilustrador . - Montevideo (Uruguay) : Planeta, 2015 . - 106 p. ISBN : 978-9974-7297-2-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | LITERATURA.INFANTIL LITERATURA.JUVENIL LITERATURA.URUGUAYA | Clasificación: | Literatura Infantil | Resumen: | Comienza con una escena familiar, un dÃa de lluvia, donde la abuela cariñosa accede a contar a sus nietos las fantásticas historias que vivió cuando era niña. | Nota de contenido: | Índice: Una tarde de domingo. Mi ventana era un barco. Ese día fuí princesa. Mi cometa fue hasta las nubes. Una muñeca fue mi mejor amiga. La casa del vecino era un palacio encantado. El almacén se volvió teatro. El árbol de mi casa fue muy especial y espacial. El campito era un estadio. Nuestro escondite mágico. Una vez casi conozco a los Reyes Magos. Mis queridos bichitos de luz. El día que viví la peor tormenta de verano. ¡Volvió la luz! |
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A05702 | Literatura Infantil | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Paulo Coelho
TÃtulo : | A orillas del rÃo Piedra me senté y lloré | Tipo de documento: | documento electrónico | Autores: | Paulo Coelho, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Planeta | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 131 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-08-02307-4 | Nota general: | Material disponible en soporte digital: D418 | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | Tras once años, una mujer se reencuentra con su amado. La última vez que se vieron eran todavÃa adolescentes. Hoy, la vida los ha llevado por caminos muy distintos: ella vive en Zaragoza, prepara oposiciones y ha aprendido a dominar sus sentimientos. Él ha viajado por todo el munÂdo, posee el don de la curación y ha encontrado en la reÂligión un refugio para huir de sus conflictos interiores. Pero en el reencuentro, a ambos los unirá un único deseo: el de cumplir sus sueños. A orillas del rÃo Piedra me senté y lloré es una novela soÂbre el amor y la esencia de la vida, porque las historias de amor encierran en sà todos los secretos del mundo. |
A orillas del rÃo Piedra me senté y lloré [documento electrónico] / Paulo Coelho, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Planeta, 2002 . - 131 p. ISBN : 978-84-08-02307-4 Material disponible en soporte digital: D418 Idioma : Español ( spa) Resumen: | Tras once años, una mujer se reencuentra con su amado. La última vez que se vieron eran todavÃa adolescentes. Hoy, la vida los ha llevado por caminos muy distintos: ella vive en Zaragoza, prepara oposiciones y ha aprendido a dominar sus sentimientos. Él ha viajado por todo el munÂdo, posee el don de la curación y ha encontrado en la reÂligión un refugio para huir de sus conflictos interiores. Pero en el reencuentro, a ambos los unirá un único deseo: el de cumplir sus sueños. A orillas del rÃo Piedra me senté y lloré es una novela soÂbre el amor y la esencia de la vida, porque las historias de amor encierran en sà todos los secretos del mundo. |
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/ Ignacio MartÃnez
TÃtulo : | Los mundos de Laura | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ignacio MartÃnez | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Planeta | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 222 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7291-6-2 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Literatura Infantil | Resumen: | Laura es una jovencita de 12 años que vive en Teruel, España, con sus padres y su abuela. Recibe como regalo de cumpleaños un viaje a Uruguay, el paÃs de origen de la familia. En este lugar del lejano Sur, Laura se encontrará con su abuelo Abel y juntos vivirán aventuras mágicas. |
Los mundos de Laura [texto impreso] / Ignacio MartÃnez . - Montevideo (Uruguay) : Planeta, 2015 . - 222 p. ISBN : 978-9974-7291-6-2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Literatura Infantil | Resumen: | Laura es una jovencita de 12 años que vive en Teruel, España, con sus padres y su abuela. Recibe como regalo de cumpleaños un viaje a Uruguay, el paÃs de origen de la familia. En este lugar del lejano Sur, Laura se encontrará con su abuelo Abel y juntos vivirán aventuras mágicas. |
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A06178 | Literatura Infantil | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Ariel Gold
TÃtulo : | Psicoeducar 1: Algunas claves para entender más a nuestros alumnos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ariel Gold ; Alicia Gómez | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Planeta | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 238 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7296-9-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | AUTOESTIMA NIÑOS ADOLESCENTES DESARROLLO.INFANTIL PSICOLOGIA EDUCACION APRENDIZAJE | Clasificación: | 370.1 GOLp | Resumen: | Psicoeducar. Algunas claves para entender más a nuestros alumnos, es el resultado de varios años de trabajo y encuentros con padres y docentes, en el intento de tender puentes entre la salud mental y la educación.
Promover un adecuado desarrollo emocional de los hijos, es tal vez uno de los mayores retos que enfrentan los padres. Pero, precisamente, lograr que una persona se perciba valiosa sin dejar de reconocer sus debilidades, implica una larga construcción en la que otros actores, además de los padres, tienen un rol fundamental. Ellos son los docentes. | Nota de contenido: | Psicoeducar: el docente como agente de salud mental. Algunas claves para entender el desarrollo emocional de nuestros estudiantes. Herramientas para el desarrollo de la autoestima. La habilidad de dar explicación a lo que nos pasa. Paradigma de las atribuciones causales. Claves para entender algunas actitudes de estudiantes y docentes. Los pensamientos en la base de nuestras emociones y conductas. El aprendizaje y el ambiente emocional en el aula. La comunicación interpersonal; asertividad. Algunas claves neurobiológicas para entender cómo aprenden nuestros alumnos. Del órgano del aprendizaje a las mínimas unidades que permiten aprender. El adolescente en el aula. Factores que influyen en el cerebro del docente y del estudiante. |
Psicoeducar 1: Algunas claves para entender más a nuestros alumnos [texto impreso] / Ariel Gold ; Alicia Gómez . - Montevideo (Uruguay) : Planeta, 2015 . - 238 p. ISBN : 978-9974-7296-9-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | AUTOESTIMA NIÑOS ADOLESCENTES DESARROLLO.INFANTIL PSICOLOGIA EDUCACION APRENDIZAJE | Clasificación: | 370.1 GOLp | Resumen: | Psicoeducar. Algunas claves para entender más a nuestros alumnos, es el resultado de varios años de trabajo y encuentros con padres y docentes, en el intento de tender puentes entre la salud mental y la educación.
Promover un adecuado desarrollo emocional de los hijos, es tal vez uno de los mayores retos que enfrentan los padres. Pero, precisamente, lograr que una persona se perciba valiosa sin dejar de reconocer sus debilidades, implica una larga construcción en la que otros actores, además de los padres, tienen un rol fundamental. Ellos son los docentes. | Nota de contenido: | Psicoeducar: el docente como agente de salud mental. Algunas claves para entender el desarrollo emocional de nuestros estudiantes. Herramientas para el desarrollo de la autoestima. La habilidad de dar explicación a lo que nos pasa. Paradigma de las atribuciones causales. Claves para entender algunas actitudes de estudiantes y docentes. Los pensamientos en la base de nuestras emociones y conductas. El aprendizaje y el ambiente emocional en el aula. La comunicación interpersonal; asertividad. Algunas claves neurobiológicas para entender cómo aprenden nuestros alumnos. Del órgano del aprendizaje a las mínimas unidades que permiten aprender. El adolescente en el aula. Factores que influyen en el cerebro del docente y del estudiante. |
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A06253 | 370.1 GOLp | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |