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/ Pierre George
/ Yves Lacoste
TÃtulo : | GeografÃa del subdesarrollo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Yves Lacoste, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : Ariel | Fecha de publicación: | 1988 | Número de páginas: | 336 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-344-3422-6 | Palabras clave: | ECONOMIA SUBDESARROLLO TERCER.MUNDO HIGIENE MORTALIDAD NATALIDAD URBANISMO | Clasificación: | 302 LACg | Resumen: | El subdesarrollo es un fenómeno geográfico y presenta infinitos matices según las influencias de los respectivos factores que son los frenos para el desarrollo. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Ambigüedad de la noción de "subdesarrollo". Las primeras etapas de un proceso de clarificación y de una elaboración geográfica. Aumento de las necesidades individuales. Desarrollo de las aspiraciones colectivas. El crecimiento demográfico. Paro o escaces de mano de obra. Problemas agrícolas y problemas agrarios. Las ciudades y la inflación de las actividades el sector terciario. Industrialización y fenómenos de dependencia. El subdesarrollo, una crisis dialéctica. Elaboración y explicación del mapa del Tercer Mundo y de los países subdesarrollados. |
GeografÃa del subdesarrollo [texto impreso] / Yves Lacoste, Autor . - Barcelona (España) : Ariel, 1988 . - 336 p. ISBN : 978-84-344-3422-6 Palabras clave: | ECONOMIA SUBDESARROLLO TERCER.MUNDO HIGIENE MORTALIDAD NATALIDAD URBANISMO | Clasificación: | 302 LACg | Resumen: | El subdesarrollo es un fenómeno geográfico y presenta infinitos matices según las influencias de los respectivos factores que son los frenos para el desarrollo. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Ambigüedad de la noción de "subdesarrollo". Las primeras etapas de un proceso de clarificación y de una elaboración geográfica. Aumento de las necesidades individuales. Desarrollo de las aspiraciones colectivas. El crecimiento demográfico. Paro o escaces de mano de obra. Problemas agrícolas y problemas agrarios. Las ciudades y la inflación de las actividades el sector terciario. Industrialización y fenómenos de dependencia. El subdesarrollo, una crisis dialéctica. Elaboración y explicación del mapa del Tercer Mundo y de los países subdesarrollados. |
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A00899 | 302 LACg | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Ralph Penny
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A03585 | 467 PENg | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Miguel Serra
TÃtulo : | La adquisición del lenguaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel Serra, Autor ; Elisabet Serrat, Autor ; Rosa Solé, Autor ; Aurora Bel, Autor ; Melina Aparici, Autor | Mención de edición: | 1era. Ed. 7ma. Reimpr | Editorial: | Barcelona [España] : Ariel | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 605 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-344-0885-2 | Palabras clave: | PSICOLINGUISTICA LENGUAJE ADQUISICION PRAGMATICA FONOLOGIA FONETICA LENGUAJE.INFANTIL MORFOLOGIA SINTAXIS | Clasificación: | 153.4 SERa | Resumen: | Esta es una obra sobre la adquisicón del lenguaje preparada por psicólogos y lingüstas investigadores de nuestra lenguas para estudiosos de las mismas. Una obra que trata ampliamente todos los aspectos básicos que cualquier persona interesada o profesional, precisa para disponer de los conocimientos actuales que sobre estos procesos disponemos. | Nota de contenido: | Índice: Capítulo 1. Introducción y conceptos básicos. Capítulo 2. Psicobiología evolutiva de la comunicación y el lenguaje . Capítulo 3. Bases sociales y cognosicitivas del lenguaje. 1. Capítulo 4. La adquisición de las habilidades fonológicas y fonéticas. Capítulo 5. El léxico inicial y su evolución. Capítulo 6. Morfosintaxis (I). Capítulo 7. Morfosintaxis (II) Capítulo 8.El desarrollo de la pragmática. |
La adquisición del lenguaje [texto impreso] / Miguel Serra, Autor ; Elisabet Serrat, Autor ; Rosa Solé, Autor ; Aurora Bel, Autor ; Melina Aparici, Autor . - 1era. Ed. 7ma. Reimpr . - Barcelona (España) : Ariel, 2010 . - 605 p. ISBN : 978-84-344-0885-2 Palabras clave: | PSICOLINGUISTICA LENGUAJE ADQUISICION PRAGMATICA FONOLOGIA FONETICA LENGUAJE.INFANTIL MORFOLOGIA SINTAXIS | Clasificación: | 153.4 SERa | Resumen: | Esta es una obra sobre la adquisicón del lenguaje preparada por psicólogos y lingüstas investigadores de nuestra lenguas para estudiosos de las mismas. Una obra que trata ampliamente todos los aspectos básicos que cualquier persona interesada o profesional, precisa para disponer de los conocimientos actuales que sobre estos procesos disponemos. | Nota de contenido: | Índice: Capítulo 1. Introducción y conceptos básicos. Capítulo 2. Psicobiología evolutiva de la comunicación y el lenguaje . Capítulo 3. Bases sociales y cognosicitivas del lenguaje. 1. Capítulo 4. La adquisición de las habilidades fonológicas y fonéticas. Capítulo 5. El léxico inicial y su evolución. Capítulo 6. Morfosintaxis (I). Capítulo 7. Morfosintaxis (II) Capítulo 8.El desarrollo de la pragmática. |
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A00626 | 153.4 SERa | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Antoni Petrus
TÃtulo : | PedagogÃa Social | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Antoni Petrus | Mención de edición: | 1era. Ed. 2da. Reimpr | Editorial: | Barcelona [España] : Ariel | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 447 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-344-2609-2 | Palabras clave: | CIENCIA.DE.LA.EDUCACION EDUCACION.SOCIAL | Clasificación: | 370.1 PETp | Resumen: | Algunos universitarios y profesionales de la acción educativa en el ámbito social no disponen de un texto que recoja de forma completa, sistematizada y actualizada, los actuales enfoques cientÃficos y los importantes avances que en el ámbito de la pedagogÃa social han tenido lugar en los últimos años. | Nota de contenido: | Índice: Capítulo 1. Concepto de educación social. Capítulo 2. La construcción de la pedagogía social: algunas vías de aproximación. Capítulo 3. Antecedentes históricos de la educación social. Capítulo 4. La categoría “inadaptación social”. Capítulo 5. La educación social especializada. Historia y perspectivas: una propuesta metodológica. Capítulo 6. Animación sociocultural y educación en el tiempo libre. Capítulo 7. Educación de personas adultas. Capítulo 8. Servicios sociales y educación social. Capítulo 9. Comunidad y educación social (Programa comunitario de prevención de la asociabilidad infanto- juvenil “ciudad educativa”). Capítulo 10. Acción e intervención comunitarias. Capítulo 11. Interculturismo y educación no formal. Capítulo 12. Pedagogía ambiental y educación social. Capítulo 13. La educación de las personas mayores. Capítulo 14. Educación social y drogodependencias. Capítulo 15. Investigación en educación social. Metodologías. Capítulo 16. Educación social y evaluación. |
PedagogÃa Social [texto impreso] / Antoni Petrus . - 1era. Ed. 2da. Reimpr . - Barcelona (España) : Ariel, 2012 . - 447 p. ISBN : 978-84-344-2609-2 Palabras clave: | CIENCIA.DE.LA.EDUCACION EDUCACION.SOCIAL | Clasificación: | 370.1 PETp | Resumen: | Algunos universitarios y profesionales de la acción educativa en el ámbito social no disponen de un texto que recoja de forma completa, sistematizada y actualizada, los actuales enfoques cientÃficos y los importantes avances que en el ámbito de la pedagogÃa social han tenido lugar en los últimos años. | Nota de contenido: | Índice: Capítulo 1. Concepto de educación social. Capítulo 2. La construcción de la pedagogía social: algunas vías de aproximación. Capítulo 3. Antecedentes históricos de la educación social. Capítulo 4. La categoría “inadaptación social”. Capítulo 5. La educación social especializada. Historia y perspectivas: una propuesta metodológica. Capítulo 6. Animación sociocultural y educación en el tiempo libre. Capítulo 7. Educación de personas adultas. Capítulo 8. Servicios sociales y educación social. Capítulo 9. Comunidad y educación social (Programa comunitario de prevención de la asociabilidad infanto- juvenil “ciudad educativa”). Capítulo 10. Acción e intervención comunitarias. Capítulo 11. Interculturismo y educación no formal. Capítulo 12. Pedagogía ambiental y educación social. Capítulo 13. La educación de las personas mayores. Capítulo 14. Educación social y drogodependencias. Capítulo 15. Investigación en educación social. Metodologías. Capítulo 16. Educación social y evaluación. |
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A01589 | 370.1 PETp | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A01590 | 370.1 PETp c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
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