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/ Alicia Azuri
Título : | ¿Y la tuya... cuál es?: Guía práctica para encontrar tu profesión | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alicia Azuri, Autor ; Juan Hebert Elizalde, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Psicolibros | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 379 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-682-16-0 | Palabras clave: | VOCACION PROFESION | Clasificación: | R 036 AZUy | Nota de contenido: | Índice: Introducción. Áreas ocupacionales. Arte-diseño. Ciencias. Comunicación. Defensa-Transporte. Deportes. Bioagropecuaria. Empresarial-Comercial. Humanidades-Educación. Música-Danza. Salud. Social-Jurídico. Tecnología. Mensaje final- Defiende tu sueño. |
¿Y la tuya... cuál es?: Guía práctica para encontrar tu profesión [texto impreso] / Alicia Azuri, Autor ; Juan Hebert Elizalde, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2010 . - 379 p. ISBN : 978-9974-682-16-0 Palabras clave: | VOCACION PROFESION | Clasificación: | R 036 AZUy | Nota de contenido: | Índice: Introducción. Áreas ocupacionales. Arte-diseño. Ciencias. Comunicación. Defensa-Transporte. Deportes. Bioagropecuaria. Empresarial-Comercial. Humanidades-Educación. Música-Danza. Salud. Social-Jurídico. Tecnología. Mensaje final- Defiende tu sueño. |
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A05342 | R 036 AZUy | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A05347 | R 036 AZUy c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ David Amorín
Título de serie: | Cuadernos de Psicología Evolutiva, 1 | Título : | Apuntes para una posible psicología evolutiva | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | David Amorín | Mención de edición: | 4ta. Ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Psicolibros | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 208 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-8126-6-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PSICOLOGIA.EVOLUTIVA | Clasificación: | 155.7 AMOc T.1 | Resumen: | Se presenta una concepción compleja de la Psicología Evolutiva consignando los aspectos más importantes que acontecen en el desarrollo humano desde antes del nacimiento hasta la muerte, abordando las dimensiones de lo afectivo-sexual, lo cognitivo y el proceso de socialización. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. Algunas consideraciones sobre la historia de la Psicología Evolutiva. Acerca de la psicología evolutiva. Generalidades del proceso de desarrollo. Un posible modelo para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad. Proceso de socialización. El desarrollo encauzado. El desarrollo afectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva. Pubertad y adolescencia. Acerca de la adultez. Sexualidad en la vejez. Desarrollo cognitivo. Bibliografía. |
Cuadernos de Psicología Evolutiva, 1. Apuntes para una posible psicología evolutiva [texto impreso] / David Amorín . - 4ta. Ed . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2013 . - 208 p. ISBN : 978-9974-8126-6-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PSICOLOGIA.EVOLUTIVA | Clasificación: | 155.7 AMOc T.1 | Resumen: | Se presenta una concepción compleja de la Psicología Evolutiva consignando los aspectos más importantes que acontecen en el desarrollo humano desde antes del nacimiento hasta la muerte, abordando las dimensiones de lo afectivo-sexual, lo cognitivo y el proceso de socialización. | Nota de contenido: | Índice: Introducción. Algunas consideraciones sobre la historia de la Psicología Evolutiva. Acerca de la psicología evolutiva. Generalidades del proceso de desarrollo. Un posible modelo para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad. Proceso de socialización. El desarrollo encauzado. El desarrollo afectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva. Pubertad y adolescencia. Acerca de la adultez. Sexualidad en la vejez. Desarrollo cognitivo. Bibliografía. |
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A00702 | 155.7 AMOc T.1 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A00703 | 155.7 AMOc T.1 c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A00704 | 155.7 AMOc T.1 c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Cristina Ochoviet
Título : | Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Cristina Ochoviet, Compilador | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Psicolibros | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 107 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-682-23-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | MATEMATICA DIDACTICA | Clasificación: | 510 Didactica OCHi | Resumen: | La didáctica de la enseñanza de la matemática, junto a la de la lengua son dos conocimientos fundamentales para el desarrollo de las capacidades cognitivas de los alumnos. La matemática es una de las bases potenciadoras del desarrollo científico- técnico de la población y del país. | Nota de contenido: | Índice. Prólogo. Introducción. Propuesta para la clase de matemática. Canamayté. En búsqueda de la simetría. La numeración maya. Multiplicando a la manera de los egipcios. El problema de un escriba. Historia e Historietas en la clase de matemática. Algunos problemas antiguos y el teorema de Pitágoras. Experimentando con sistemas de numeración. Propiedades geométricas atribuidas a Tales. Un juego de naipes. Problemas con áreas de cuadriláteros. Números poligonales.
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Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza [texto impreso] / Cristina Ochoviet, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2011 . - 107 p. ISBN : 978-9974-682-23-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | MATEMATICA DIDACTICA | Clasificación: | 510 Didactica OCHi | Resumen: | La didáctica de la enseñanza de la matemática, junto a la de la lengua son dos conocimientos fundamentales para el desarrollo de las capacidades cognitivas de los alumnos. La matemática es una de las bases potenciadoras del desarrollo científico- técnico de la población y del país. | Nota de contenido: | Índice. Prólogo. Introducción. Propuesta para la clase de matemática. Canamayté. En búsqueda de la simetría. La numeración maya. Multiplicando a la manera de los egipcios. El problema de un escriba. Historia e Historietas en la clase de matemática. Algunos problemas antiguos y el teorema de Pitágoras. Experimentando con sistemas de numeración. Propiedades geométricas atribuidas a Tales. Un juego de naipes. Problemas con áreas de cuadriláteros. Números poligonales.
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A03062 | 510 Didactica OCHi | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ David Amorín
Título : | Cuadernos de psicología evolutiva 3. Investigar en psicología evolutiva | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | David Amorín, Director de publicación | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Psicolibros | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 255 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-682-14-6 | Palabras clave: | PSICOLOGIA PSICOLOGIA.EVOLUTIVA ADULTEZ VIOLENCIA | Clasificación: | 155.7 AMOc T.3 | Resumen: | Índice: Introducción. Parte I. Aportes conceptuales. Capítulo I. Consideraciones básicas para el estudio cualitativo de la subjetividad en psicología y en psicología evolutiva. Capítulo II. Hacia la construcción del concepto de núcleos evolutivos de problematicidad. Modelo Biopsicoambiental y producción de subjetividad. Capítulo III. Psicología y tiempo: un modelo teórico de cuatro niveles para estudiar la dimensión temporal en el ciclo vital. Capítulo IV. El método de Esther Bick como referente para la observación de los vínculos tempranos. Parte II. Resultados de investigaciones en psicología evolutiva. Capítulo I. Insumos para la construcción de un concepto: identificación de núcleos evolutivos de problematicidad (NEP) en observación de campo. Capítulo II. Cambio y vivencia subjetiva del tiempo en las distintas etapas de la adultez. Capítulo III. La violencia basada en el género y sus significados en la adolescencia media. Glosario. Anexo 1. | Nota de contenido: | Obra dividida en dos partes. La primera: aportes conceptuales para la investigación en psicología y en psicología evolutiva, la segunda se refiere a informes de investigaciones realizadas. |
Cuadernos de psicología evolutiva 3. Investigar en psicología evolutiva [texto impreso] / David Amorín, Director de publicación . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2010 . - 255 p. ISBN : 978-9974-682-14-6 Palabras clave: | PSICOLOGIA PSICOLOGIA.EVOLUTIVA ADULTEZ VIOLENCIA | Clasificación: | 155.7 AMOc T.3 | Resumen: | Índice: Introducción. Parte I. Aportes conceptuales. Capítulo I. Consideraciones básicas para el estudio cualitativo de la subjetividad en psicología y en psicología evolutiva. Capítulo II. Hacia la construcción del concepto de núcleos evolutivos de problematicidad. Modelo Biopsicoambiental y producción de subjetividad. Capítulo III. Psicología y tiempo: un modelo teórico de cuatro niveles para estudiar la dimensión temporal en el ciclo vital. Capítulo IV. El método de Esther Bick como referente para la observación de los vínculos tempranos. Parte II. Resultados de investigaciones en psicología evolutiva. Capítulo I. Insumos para la construcción de un concepto: identificación de núcleos evolutivos de problematicidad (NEP) en observación de campo. Capítulo II. Cambio y vivencia subjetiva del tiempo en las distintas etapas de la adultez. Capítulo III. La violencia basada en el género y sus significados en la adolescencia media. Glosario. Anexo 1. | Nota de contenido: | Obra dividida en dos partes. La primera: aportes conceptuales para la investigación en psicología y en psicología evolutiva, la segunda se refiere a informes de investigaciones realizadas. |
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A00253 | 155.7 AMOc T.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A00237 | 155.7 AMOc T.3 c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Pedro Figari
Título : | Pedro Figari: tradición y utopía | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pedro Figari, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Psicolibros | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 222 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-682-18-4 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | FIGARI,PEDRO ARTE BIOGRAFIA PINTURA BATTEGAZZORE,MARIA,L CARBAJAL,NANCY | Clasificación: | 920 FIGp | Resumen: | Acá se propone descubrir o desencubrir el sentido de sus conceptos esenciales y de su praxis. | Nota de contenido: | Índice: Prólogo. Cronología básica. Parte I. Un proyecto para nuestra América. Parte II. Educación y trabajo: el proyecto transformador de Figari. Bibliografía. |
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A01202 | 920 FIGp | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ David Amorín
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/ Laura Grassi
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/ Douglas Ifrán
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/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
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/ Douglas Ifrán
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