Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | Seminario: "Espacio, tiempo y afectividad en la escuela": La comunicación : Parte 2 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay (Montevideo, Uruguay) | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 49 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ESCUELA COMUNICACION SOSA,JESUALDO FAMILIA | Clasificación: | 372 ANEe 2 | Resumen: | El niño que aprendió a comunicarse y a integrarse en el aula, podrá hacerlo más adelante en otras realidades en las que le tocará participar. | Nota de contenido: | Índice: 1. Introducción. 2. Nuevas formas de estar juntos. 3. Comunicación didáctica. 4. Comunicación y expresión. 5. Producción de lengua escrita en el aula. 6. La comunicación escuela-familia. 7. A modo de reflexión. Bibliografía. Evaluación final. |
Seminario: "Espacio, tiempo y afectividad en la escuela": La comunicación : Parte 2 [texto impreso] / Uruguay (Montevideo, Uruguay) . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 1998 . - 49 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ESCUELA COMUNICACION SOSA,JESUALDO FAMILIA | Clasificación: | 372 ANEe 2 | Resumen: | El niño que aprendió a comunicarse y a integrarse en el aula, podrá hacerlo más adelante en otras realidades en las que le tocará participar. | Nota de contenido: | Índice: 1. Introducción. 2. Nuevas formas de estar juntos. 3. Comunicación didáctica. 4. Comunicación y expresión. 5. Producción de lengua escrita en el aula. 6. La comunicación escuela-familia. 7. A modo de reflexión. Bibliografía. Evaluación final. |
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A05524 | 372 ANEe 2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A05525 | 372 ANEe 2 c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A05526 | 372 ANEe 2 c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | Recursos para la escritura en ámbitos educativos: Narrativa docente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay (Montevideo, Uruguay) | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 71 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7115-4-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ESCRITURA PRODUCCIÓN.NARRATIVA IDIOMA.ESPAÑOL | Clasificación: | 461 ANEr | Resumen: | Especialmente escrito para maestros, profesores de todas las asignaturas, estudiantes de formación docente y educadores, que brinda herramientas para el dominio de la escritura formal en el ámbito educativo. La narrativa docente, también llamado relato pedagógico o documentación narrativa de experiencias pedagógicas, es un género discursivo cada vez más solicitado en el ámbito educativo. | Nota de contenido: | Índice: 1. Introducción: propósito, definición de conceptos básicos y estructura general del material de trabajo. 2. Narrativa docente: su empleo en educación. 3. Aspectos discursivos de la narrativa docente. Recursos para su escritura. Algunas pautas para la autocorrección entre colegas. 6. Ejercitación. 7. Referencias bibliográficas. 8. Anexo: bibliografía complementaria. |
Recursos para la escritura en ámbitos educativos: Narrativa docente [texto impreso] / Uruguay (Montevideo, Uruguay) . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2015 . - 71 p. ISBN : 978-9974-7115-4-9 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ESCRITURA PRODUCCIÓN.NARRATIVA IDIOMA.ESPAÑOL | Clasificación: | 461 ANEr | Resumen: | Especialmente escrito para maestros, profesores de todas las asignaturas, estudiantes de formación docente y educadores, que brinda herramientas para el dominio de la escritura formal en el ámbito educativo. La narrativa docente, también llamado relato pedagógico o documentación narrativa de experiencias pedagógicas, es un género discursivo cada vez más solicitado en el ámbito educativo. | Nota de contenido: | Índice: 1. Introducción: propósito, definición de conceptos básicos y estructura general del material de trabajo. 2. Narrativa docente: su empleo en educación. 3. Aspectos discursivos de la narrativa docente. Recursos para su escritura. Algunas pautas para la autocorrección entre colegas. 6. Ejercitación. 7. Referencias bibliográficas. 8. Anexo: bibliografía complementaria. |
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A05727 | 461 ANEr | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03692 | 461 ANEr c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A05791 | 461 ANEr c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | Sembrando experiencias: Enseñar y aprender en escenarios digitales | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay (Montevideo, Uruguay), Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 2017 | Número de páginas: | 347 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7119-0-7 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION TIC | Clasificación: | 371.3 ANEsem2 | Resumen: | Los trabajos aquà presentados dan cuenta de docentes que reinventan sus prácticas e integran los medios digitales a sus aulas, y aprovechan las potencialidades que ofrece la tecnologÃa para dejar atrás una educación uniforme, por una que respeta y atiende las singularidades de nuestros estudiantes. | Nota de contenido: | Índice: Prólogos. Palabras preliminares. Arte. Sembrando cortos. Ciencias Naturales. Ciencias Sociales. Lengua. Informes de investigación. |
Sembrando experiencias: Enseñar y aprender en escenarios digitales [texto impreso] / Uruguay (Montevideo, Uruguay), Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 2017 . - 347 p. ISBN : 978-9974-7119-0-7 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION TIC | Clasificación: | 371.3 ANEsem2 | Resumen: | Los trabajos aquà presentados dan cuenta de docentes que reinventan sus prácticas e integran los medios digitales a sus aulas, y aprovechan las potencialidades que ofrece la tecnologÃa para dejar atrás una educación uniforme, por una que respeta y atiende las singularidades de nuestros estudiantes. | Nota de contenido: | Índice: Prólogos. Palabras preliminares. Arte. Sembrando cortos. Ciencias Naturales. Ciencias Sociales. Lengua. Informes de investigación. |
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A05784 | 371.3 ANEsem2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
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A05845 | 371.3 texto ANEl 3er. año | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Juan E. Pivel Devoto
De la Leyenda Negra al culto artiguista [documento electrónico] / Juan E. Pivel Devoto . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, s.d . - 71 p. Transcripción del trabajo del Profesor Juan E. Pivel Devoto, publicado en el Semanario Marcha durante los años 1950-1951. La obra no fue terminada por el autor. Idioma : Español ( spa) |
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A06047 | 989.5 PIVl | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A06048 | 989.5 PIVl c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
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