Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
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A01133 | 370 ANEe | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
13843 | 370 ANEe c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
13842 | 370 ANEe c.4 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Mónica Esquibel de León
TÃtulo : | El puzzle del clima pedagógico | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mónica Esquibel de León, Autor ; Cristina Maciel de Oliveira, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | [1996] | Número de páginas: | 140 p | Palabras clave: | EDUCACION PEDAGOGIA ADOLESCENCIA FRACASO.ESCOLAR EVALUACION | Clasificación: | 370.7 ESQp | Resumen: | Sabemos que la Educación dentro de una sociedad donde sobreviven aún muchas injusticias, por sà sola no logrará cambiar radicalmente el futuro de todos los desfavorecidos, pero también sabemos que cualquier proceso de desarrollo y mayor justicia social, requiere en primer lugar del desarrollo humano, y este requiere de la Educación. La Educación requiere de docentes involucrados, estudiosos, investigadores. Ese es el camino, y este libro es una prueba de ello. | Nota de contenido: | Índice: Investigar la situación educativa: ¿Desde qué perpectiva? Hacia una definición del clima pedagógico. Percepción del clima pedagógico. Los signos: piezas de un mosaico. La visión de los adultos acerca de los adolescentes. Un instrumento para observar el clima pedagógico. Desde el fracaso escolar hacia la retención. Un liceo abre sus puertas al CLIPE. Descubrir, descibir y evaluar el clima pedagógico. Procedimiento de aplicación del instrumento CLIPE. |
El puzzle del clima pedagógico [texto impreso] / Mónica Esquibel de León, Autor ; Cristina Maciel de Oliveira, Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, [1996] . - 140 p. Palabras clave: | EDUCACION PEDAGOGIA ADOLESCENCIA FRACASO.ESCOLAR EVALUACION | Clasificación: | 370.7 ESQp | Resumen: | Sabemos que la Educación dentro de una sociedad donde sobreviven aún muchas injusticias, por sà sola no logrará cambiar radicalmente el futuro de todos los desfavorecidos, pero también sabemos que cualquier proceso de desarrollo y mayor justicia social, requiere en primer lugar del desarrollo humano, y este requiere de la Educación. La Educación requiere de docentes involucrados, estudiosos, investigadores. Ese es el camino, y este libro es una prueba de ello. | Nota de contenido: | Índice: Investigar la situación educativa: ¿Desde qué perpectiva? Hacia una definición del clima pedagógico. Percepción del clima pedagógico. Los signos: piezas de un mosaico. La visión de los adultos acerca de los adolescentes. Un instrumento para observar el clima pedagógico. Desde el fracaso escolar hacia la retención. Un liceo abre sus puertas al CLIPE. Descubrir, descibir y evaluar el clima pedagógico. Procedimiento de aplicación del instrumento CLIPE. |
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A01704 | 370.7 ESQp | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A03815 | 370.7 ESQp c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo de serie: | Aportes para la universalización del Ciclo Básico, 3 | TÃtulo : | Prácticas pedagógicas de gestión de aula : Un estudio de casos en el Ciclo Básico de Educación Media del Plan 1996 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay (Montevideo, Uruguay), Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 195 p | Palabras clave: | EDUCACION CALIDAD.EDUCATIVA PLAN.96 AULA PEDAGOGIA INVESTIGACION.PEDAGOGICA | Clasificación: | 370.7 ANEp | Resumen: | Esta investigación se inscribe en un conjunto de estudios sobre los impactos en términos de mejoramiento de la calidad educativa que las innovaciones educativas del Plan 96 de Ciclo Básico de Educación Media pudieron haber arrojado. | Nota de contenido: | Índice: Abordaje metodológico. Caso A: Prácticas pedagógicas de gestión institucional. Prácticas pedagógicas de gestión de aula. Interrelación gestión de centro-getión de aula. Los resultados y las prácticas. Caso B. Caso C. Consideraciones finales. |
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A01636 | 370.7 ANEp | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | Programa de Educación Primaria para las Escuelas Urbanas : Revisión 1986 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Uruguay (Montevideo, Uruguay), Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : ANEP | Fecha de publicación: | 1985 | Número de páginas: | 315 p | Palabras clave: | PROGRAMA.ESCOLAR PROGRAMA.EDUCATIVO ESCUELA.URBANA | Nota de contenido: | ÍNDICE: Nota de presentación. Consideracioines Generales y fundamentos básicos de la Revisión del Programa de 1957. Finalidades y objetivos del Programa. Objetivos Generales. Objetivos-Contenidos-Sugerencias-Recursos. |
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A02079 | 370.7 ANEp 1986 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02078 | 370.7 ANEp 1986 c.19 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02080 | 370.7 ANEp 1986 c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02077 | 370.7 ANEp 1986 c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
09597 | 370.732 62 ANEp 1986 c.17 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
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A02083 | 370.7 ANEpro | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A02084 | 370.7 ANEpro c.2 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
A06518 | 370.7 ANEpro c.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Uruguay (Montevideo, Uruguay)
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