Biblioteca IFD Melo "Dr. Emilio Oribe"
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/ Arnaldo Momigliano
TÃtulo : | De paganos, judÃos y cristianos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Arnaldo Momigliano | Editorial: | México [México] : Fondo de Cultura Económica | Fecha de publicación: | 1996 | Número de páginas: | 537 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-968-16-4975-3 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | HISTORIA.UNIVERSAL RELIGION | Clasificación: | 940 MOMp | Nota de contenido: | Índice: Prefacio. Abreviaturas. 1. Estudios bíblicos y estudios clásicos: simples reflexiones sobre el método histórico...2. Historiografía de la religión: concepciones occidentales. 3. Los orígenes de la historia universal. 4. Los esfuerzos teológicos de las clases altas romanas en el siglo 1 a.C.V. La religión en Atenas, Roma y Jerusalén en el siglo 1 a. C. 6. Cómo se conviertieron en dioses los emperadores romanos. 7. Lo que no vio Josefo. 8. Algunas observaciones preliminares sobre la "oposición religiosa" al imperio romano. 9. Las desventajas del monoteísmo para un Estado universal. 10. La biografía antigua y el estudio de la religión en el imperio romano. 11. La religión romana: el período imperial. 12. La nueva carta de "Anna" a "Séneca". 13. La vida de Santa Macrina por Gregorio Niceno. 14. Una autobiografía judía medieval. 15. Nota sobre la definición del judaísmo por Max Weber como religión de parias. 16. Los judíos de Italia. 17. La autobiografía de Gershom Scholem. 18. Cómo reconciliar a griegos y troyanos. 19. Georges Suméziel y el enfoque trifuncional de la civilización romana. Índice analítico. |
De paganos, judÃos y cristianos [texto impreso] / Arnaldo Momigliano . - México (México) : Fondo de Cultura Económica, 1996 . - 537 p. ISBN : 978-968-16-4975-3 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | HISTORIA.UNIVERSAL RELIGION | Clasificación: | 940 MOMp | Nota de contenido: | Índice: Prefacio. Abreviaturas. 1. Estudios bíblicos y estudios clásicos: simples reflexiones sobre el método histórico...2. Historiografía de la religión: concepciones occidentales. 3. Los orígenes de la historia universal. 4. Los esfuerzos teológicos de las clases altas romanas en el siglo 1 a.C.V. La religión en Atenas, Roma y Jerusalén en el siglo 1 a. C. 6. Cómo se conviertieron en dioses los emperadores romanos. 7. Lo que no vio Josefo. 8. Algunas observaciones preliminares sobre la "oposición religiosa" al imperio romano. 9. Las desventajas del monoteísmo para un Estado universal. 10. La biografía antigua y el estudio de la religión en el imperio romano. 11. La religión romana: el período imperial. 12. La nueva carta de "Anna" a "Séneca". 13. La vida de Santa Macrina por Gregorio Niceno. 14. Una autobiografía judía medieval. 15. Nota sobre la definición del judaísmo por Max Weber como religión de parias. 16. Los judíos de Italia. 17. La autobiografía de Gershom Scholem. 18. Cómo reconciliar a griegos y troyanos. 19. Georges Suméziel y el enfoque trifuncional de la civilización romana. Índice analítico. |
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A05523 | 940 MOMp | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Philip K. Bock
TÃtulo : | Introducción a la moderna antropologÃa cultural | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Philip K. Bock | Editorial: | México [México] : Fondo de Cultura Económica | Fecha de publicación: | 1977 | Número de páginas: | 584 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-968-16-1819-3 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ANTROPOLOGIA | Clasificación: | 301 BOCin | Resumen: | Esta Introducción a la antropologÃa relaciona los problemas capitales del fenómeno cultural con tres categorÃas que ponen al dÃa la teorÃa actual del hombre. 1. Analiza las importantes analogÃas existentes entre la estructura del lenguaje y la del resto de la cultura humana. 2. Hace hincapié en el relativismo cultural y a las modificaciones en los entornos sociales. 3. Trata de subrayar de un modo sistemático la relación entre las formas culturales y las conductas que se manifiestan con ellas. | Nota de contenido: | Índice: Prefacio. Parte 1. ¿Qué es el hombre? Introducción. 1. El trasfondo biológico. Parte 2. Aprendiendo a ser humano. Introducción. 2. Aprendiendo una lengua. 3. El proceso de enculturación. Parte 3. Sistemas sociales. Introducción. 4. Tipos de personas. 5. Tipos de grupos. 6. Tiempo social y espacio social. 7. Estabilidad y cambio. Parte 4. Sistemas tecnológicos.Introducción. 8. Las herramientas y las necesidades humanas. 9. Técnicas y habilidades. Parte V. Sistemas ideológicos.Introducción. 10. Sistemas de creencias. 11. Sistemas de valores. Parte 6. El antropologo en acción.Introducción. 12. Métodos para el trabajo de campo. 13. Métodos comparativos. Epílogo. El estudio apropiado de la humanidad. Resumen y conclusiones.Cultura y libertad. |
Introducción a la moderna antropologÃa cultural [texto impreso] / Philip K. Bock . - México (México) : Fondo de Cultura Económica, 1977 . - 584 p. ISBN : 978-968-16-1819-3 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ANTROPOLOGIA | Clasificación: | 301 BOCin | Resumen: | Esta Introducción a la antropologÃa relaciona los problemas capitales del fenómeno cultural con tres categorÃas que ponen al dÃa la teorÃa actual del hombre. 1. Analiza las importantes analogÃas existentes entre la estructura del lenguaje y la del resto de la cultura humana. 2. Hace hincapié en el relativismo cultural y a las modificaciones en los entornos sociales. 3. Trata de subrayar de un modo sistemático la relación entre las formas culturales y las conductas que se manifiestan con ellas. | Nota de contenido: | Índice: Prefacio. Parte 1. ¿Qué es el hombre? Introducción. 1. El trasfondo biológico. Parte 2. Aprendiendo a ser humano. Introducción. 2. Aprendiendo una lengua. 3. El proceso de enculturación. Parte 3. Sistemas sociales. Introducción. 4. Tipos de personas. 5. Tipos de grupos. 6. Tiempo social y espacio social. 7. Estabilidad y cambio. Parte 4. Sistemas tecnológicos.Introducción. 8. Las herramientas y las necesidades humanas. 9. Técnicas y habilidades. Parte V. Sistemas ideológicos.Introducción. 10. Sistemas de creencias. 11. Sistemas de valores. Parte 6. El antropologo en acción.Introducción. 12. Métodos para el trabajo de campo. 13. Métodos comparativos. Epílogo. El estudio apropiado de la humanidad. Resumen y conclusiones.Cultura y libertad. |
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A05513 | 301 BOCin | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Leopoldo Zea
TÃtulo : | Discurso desde la marginación y la barbarie | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Leopoldo Zea | Editorial: | México [México] : Fondo de Cultura Económica | Fecha de publicación: | 1990 | Número de páginas: | 257 p | ISBN/ISSN/DL: | 96835086 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | HISTORIA FILOSOFIA.DE.LA.HISTORIA CIVILIZACION | Clasificación: | 901 ZEAd | Resumen: | Todo hombre o pueblo se asemeja a otro por poseer una identidad, individualidad o personalidad. Esto es lo que hace de los hombres, hombres, y de los pueblos, comunidades humanas. Es este peculiar modo de ser de hombres y pueblos lo que debe de ser respetado. Negar tal respeto es caer en la auténtica barbarie. | Nota de contenido: | Índice: Prefacio. Introducción. I. La barbarie en la historia. II. Continente europeo y marginalidad continental. III. Barbarie y civilización: Rusia. IV, Barbarie y civilización: Iberia. V. Barbarie y civilización: Britania. VI, Mesianismo y ortodoxia eslava. VII. Europeización o americanización de España. VIII. Eurocentrismo. IX. Ciencia desde la barbarie y la civilización. X. Más allá de la marginación y la barbarie. Epílogo. |
Discurso desde la marginación y la barbarie [texto impreso] / Leopoldo Zea . - México (México) : Fondo de Cultura Económica, 1990 . - 257 p. ISSN : 96835086 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | HISTORIA FILOSOFIA.DE.LA.HISTORIA CIVILIZACION | Clasificación: | 901 ZEAd | Resumen: | Todo hombre o pueblo se asemeja a otro por poseer una identidad, individualidad o personalidad. Esto es lo que hace de los hombres, hombres, y de los pueblos, comunidades humanas. Es este peculiar modo de ser de hombres y pueblos lo que debe de ser respetado. Negar tal respeto es caer en la auténtica barbarie. | Nota de contenido: | Índice: Prefacio. Introducción. I. La barbarie en la historia. II. Continente europeo y marginalidad continental. III. Barbarie y civilización: Rusia. IV, Barbarie y civilización: Iberia. V. Barbarie y civilización: Britania. VI, Mesianismo y ortodoxia eslava. VII. Europeización o americanización de España. VIII. Eurocentrismo. IX. Ciencia desde la barbarie y la civilización. X. Más allá de la marginación y la barbarie. Epílogo. |
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/ Pierre L. Van Den Berghe
TÃtulo : | Sistemas de la familia humana: Una visión evolucionista | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pierre L. Van Den Berghe | Editorial: | México [México] : Fondo de Cultura Económica | Fecha de publicación: | 1983 | Número de páginas: | 313 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-968-16-1341-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ANTROPOLOGIA CULTURA FAMILIA GRUPO.SOCIAL SISTEMA.SOCIAL | Clasificación: | 306.8 VANs | Resumen: | Esta obra consiste en el acercamiento de la biologÃa y las ciencias sociales. El rápido desenvolvimiento de la sociobiologÃa confirma la importancia de esta obra, no sólo para las disciplinas mencionadas, también para la tradición de la ciencia antropológica y para las teorÃas clásicas en torno al parentesco. | Nota de contenido: | Índice: I. Introducción. II.Sistemas de apareamiento y reproducción en animales no humanos. III. La sociobiología del apareamiento y la reproducción humanas. IV. La sociocultura del matrimonio y el parentesco. V. Sociedades preindustriales: san, yanomamö, navajos, nupe. VI. Sociedades industriales: los Estados Unidos y Japón. VII. Extensiones de la familia. Glosario. Bibliografía. |
Sistemas de la familia humana: Una visión evolucionista [texto impreso] / Pierre L. Van Den Berghe . - México (México) : Fondo de Cultura Económica, 1983 . - 313 p. ISBN : 978-968-16-1341-9 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ANTROPOLOGIA CULTURA FAMILIA GRUPO.SOCIAL SISTEMA.SOCIAL | Clasificación: | 306.8 VANs | Resumen: | Esta obra consiste en el acercamiento de la biologÃa y las ciencias sociales. El rápido desenvolvimiento de la sociobiologÃa confirma la importancia de esta obra, no sólo para las disciplinas mencionadas, también para la tradición de la ciencia antropológica y para las teorÃas clásicas en torno al parentesco. | Nota de contenido: | Índice: I. Introducción. II.Sistemas de apareamiento y reproducción en animales no humanos. III. La sociobiología del apareamiento y la reproducción humanas. IV. La sociocultura del matrimonio y el parentesco. V. Sociedades preindustriales: san, yanomamö, navajos, nupe. VI. Sociedades industriales: los Estados Unidos y Japón. VII. Extensiones de la familia. Glosario. Bibliografía. |
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A05533 | 306.8 VANs | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Werner Jaeger
TÃtulo : | Paideia: Los ideales de la cultura griega T.3 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Werner Jaeger | Editorial: | México [México] : Fondo de Cultura Económica | Fecha de publicación: | 1949 | Número de páginas: | 403 p | Nota general: | Material en soporte digital: D 1223 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | LITERATURA.GRIEGA HISTORIA.GRIEGA | Clasificación: | 938 JAEp T.3 | Resumen: | Hablar de la paideia serÃa buscar en palabras como civilización, cultura, tradición, literatura o educación. La paideia, conjunto de saber helénico, es, en una aproximación, el ideal que condujo a los griegos a la conciencia de sà mismos, en aras de generar una visión del hombre y de educarlo. Jaeger , clásico de la historia del pensamiento, nos lleva hacia Homero, Heródoto y TucÃdides, la tragedia griega y Platón. | Nota de contenido: | Prólogo.El conflicto de los ideales de cultura en el Siglo IV:
La medicina griega considerada como paideia. La retórica de Isócrates y su ideal de cultura. Educación política y el ideal panhelénico. La educación del príncipe. Autoridad y libertad: el conflicto dentro de la democracia. Isócrates defiende su paideia. Jenofonte: el caballero y el soldado ideales. El Fedro de Platón: filosofía y retórica. Platón y Dionisio: la tragedia de la paideia. Las leyes. Misión educativa del legislador. El espíritu de las leyes y la verdadera educación. Las causas de la decadencia del Estado. La fundación de estados y la norma divina: los preámbulos a las leyes. Las leyes sobre la educación popular. La educación de los regentes y el conocimiento de Dios. Demóstenes: la agonía y la transformación del Estado- ciudad. |
Paideia: Los ideales de la cultura griega T.3 [texto impreso] / Werner Jaeger . - México (México) : Fondo de Cultura Económica, 1949 . - 403 p. Material en soporte digital: D 1223 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | LITERATURA.GRIEGA HISTORIA.GRIEGA | Clasificación: | 938 JAEp T.3 | Resumen: | Hablar de la paideia serÃa buscar en palabras como civilización, cultura, tradición, literatura o educación. La paideia, conjunto de saber helénico, es, en una aproximación, el ideal que condujo a los griegos a la conciencia de sà mismos, en aras de generar una visión del hombre y de educarlo. Jaeger , clásico de la historia del pensamiento, nos lleva hacia Homero, Heródoto y TucÃdides, la tragedia griega y Platón. | Nota de contenido: | Prólogo.El conflicto de los ideales de cultura en el Siglo IV:
La medicina griega considerada como paideia. La retórica de Isócrates y su ideal de cultura. Educación política y el ideal panhelénico. La educación del príncipe. Autoridad y libertad: el conflicto dentro de la democracia. Isócrates defiende su paideia. Jenofonte: el caballero y el soldado ideales. El Fedro de Platón: filosofía y retórica. Platón y Dionisio: la tragedia de la paideia. Las leyes. Misión educativa del legislador. El espíritu de las leyes y la verdadera educación. Las causas de la decadencia del Estado. La fundación de estados y la norma divina: los preámbulos a las leyes. Las leyes sobre la educación popular. La educación de los regentes y el conocimiento de Dios. Demóstenes: la agonía y la transformación del Estado- ciudad. |
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A06236 | 938 JAEp T.3 | Libro de estudio en soporte papel | Biblioteca IFD Melo | Colección General | Disponible |
/ Ricardo Donoso
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