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Autor Edgar MorÃn
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa cabeza bien puesta / Edgar MorÃn
TÃtulo : La cabeza bien puesta : repensar la reforma. Reformar el pensamiento. Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar MorÃn, Autor Editorial: Nueva Visión Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 96 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-395-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Reforma-Educativa Educación Paradigmas Clasificación: 376 PRÁCTICA DOCENTE Resumen: Los desafÃos. La cabeza bien puesta. La condición humana. Aprender a vivir.Enfrentar la incertidumbre. El aprendizaje ciudadano.Los tres niveles: Primaria, Secundaria, Universidad. La reforma del pensamiento. Más allá de las contradicciones
La cabeza bien puesta : repensar la reforma. Reformar el pensamiento. [texto impreso] / Edgar MorÃn, Autor . - [S.l.] : Nueva Visión, 1999 . - 96 p.
ISBN : 978-950-602-395-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Reforma-Educativa Educación Paradigmas Clasificación: 376 PRÁCTICA DOCENTE Resumen: Los desafÃos. La cabeza bien puesta. La condición humana. Aprender a vivir.Enfrentar la incertidumbre. El aprendizaje ciudadano.Los tres niveles: Primaria, Secundaria, Universidad. La reforma del pensamiento. Más allá de las contradicciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1077 376 MORc Libros IFD - Mercedes Práctica Docente Excluido de préstamo El método II. / Edgar MorÃn
TÃtulo : El método II. : La vida de la Vida. Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar MorÃn, Autor Editorial: Cátedra Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 543 ISBN/ISSN/DL: 978-84-376-0397-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 100 FILOSOFÍA-EPISTEMOLOGÍA Resumen: El formidable progreso de las ciencias de la vida (desde la teorÃa de la evolución y la biologÃa molecular a la ecologÃa, la ingenierÃa genética y la sociobiologÃa) no deben llevarnos a rechazar las ideas de vida, existencia, individuo y sujeto, sino a comprenderlas más profundamente. Un acceso definitivo a las complejidades de la realidad viviente requiere una revolución de método: la vida, que emerge por entero del universo fÃsico, es al mismo tiempo algo enteramente original en ese universo. Comparar la vida con la no-vida, no serÃa suficiente; hay que captar también la vida de la vida. La vida no se detiene allà donde comienza el hombre. La frontera que nos separa de los otros vivientes no es una frontera natural: es una frontera cultural, que no anula a la vida, sino que la abre al desarrollo del espÃritu. Toda ciencia del hombre que reduzca la vida a lo privado es una ciencia privada de vida. Pensar la vida ha llegado a ser algo «vital» para nosotros. Al tiempo de cuestionarnos, la biologÃa ha devenido la ciencia en cuestión. ¿Podemos consentir que la intervención genética y cerebral transformen la vida, nuestras vidas, nuestros espÃritus, antes de que sepamos verdaderamente lo que son la vida, el cerebro, el espÃritu, antes de que seamos capaces de controlarnos a nosotros mismos y de controlar a nuestros controladores?
El método II. : La vida de la Vida. [texto impreso] / Edgar MorÃn, Autor . - España : Cátedra, 2003 . - 543.
ISBN : 978-84-376-0397-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 100 FILOSOFÍA-EPISTEMOLOGÍA Resumen: El formidable progreso de las ciencias de la vida (desde la teorÃa de la evolución y la biologÃa molecular a la ecologÃa, la ingenierÃa genética y la sociobiologÃa) no deben llevarnos a rechazar las ideas de vida, existencia, individuo y sujeto, sino a comprenderlas más profundamente. Un acceso definitivo a las complejidades de la realidad viviente requiere una revolución de método: la vida, que emerge por entero del universo fÃsico, es al mismo tiempo algo enteramente original en ese universo. Comparar la vida con la no-vida, no serÃa suficiente; hay que captar también la vida de la vida. La vida no se detiene allà donde comienza el hombre. La frontera que nos separa de los otros vivientes no es una frontera natural: es una frontera cultural, que no anula a la vida, sino que la abre al desarrollo del espÃritu. Toda ciencia del hombre que reduzca la vida a lo privado es una ciencia privada de vida. Pensar la vida ha llegado a ser algo «vital» para nosotros. Al tiempo de cuestionarnos, la biologÃa ha devenido la ciencia en cuestión. ¿Podemos consentir que la intervención genética y cerebral transformen la vida, nuestras vidas, nuestros espÃritus, antes de que sepamos verdaderamente lo que son la vida, el cerebro, el espÃritu, antes de que seamos capaces de controlarnos a nosotros mismos y de controlar a nuestros controladores?
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5653 100 MORm Libros IFD - Mercedes Filosofía Disponible Introducción al pensamiento complejo / Edgar MorÃn
TÃtulo : Introducción al pensamiento complejo Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar MorÃn, Autor Editorial: Gedisa Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 167 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-518-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 100 FILOSOFÍA-EPISTEMOLOGÍA Nota de contenido:
La inteligencia ciega. El diseño y el designio complejos. El paradigma de complejidad. La complejidad y la acción. La complejidad y la empresa. Epistemología de la complejidad.Introducción al pensamiento complejo [texto impreso] / Edgar MorÃn, Autor . - España : Gedisa, 2007 . - 167.
ISBN : 978-84-7432-518-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 100 FILOSOFÍA-EPISTEMOLOGÍA Nota de contenido:
La inteligencia ciega. El diseño y el designio complejos. El paradigma de complejidad. La complejidad y la acción. La complejidad y la empresa. Epistemología de la complejidad.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5646 100 MORi Libros IFD - Mercedes Filosofía Disponible Los siete saberes necesarios para la educación del futuro / Edgar MorÃn en Quehacer educativo, 54 (Agosto 2002)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 54 (Agosto 2002) . - 93-96 p
TÃtulo : Los siete saberes necesarios para la educación del futuro : Formación docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar MorÃn, Autor Fecha de publicación: 2014 ArtÃculo en la página: 93-96 p Idioma : Español (spa) [artÃculo] Los siete saberes necesarios para la educación del futuro : Formación docente [texto impreso] / Edgar MorÃn, Autor . - 2014 . - 93-96 p.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 54 (Agosto 2002) . - 93-96 pMaterial fotocopiado / Edgar MorÃn
TÃtulo : Material fotocopiado Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar MorÃn, Autor ; Javier Castañeda, Autor Fecha de publicación: 2001 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 PEDAGOGÍA Resumen: (Encuadernación realizada en agosto de 2001 en IFD Mercedes) Nota de contenido: TEMAS:
1- Los siete saberes necesarios para la educación del futuro , Edgard Morin.
2- Introducción al pensamiento complejo , Edgard Morin.
3- Mejorar la calidad de la formación inicial de los profesores de enseñanza media.
4- El siglo del conocimiento puede ser el siglo de la ceguera , Javier Castañeda
5- Fortalecimiento y consolidación del sistema de formación docenteMaterial fotocopiado [texto impreso] / Edgar MorÃn, Autor ; Javier Castañeda, Autor . - 2001.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 PEDAGOGÍA Resumen: (Encuadernación realizada en agosto de 2001 en IFD Mercedes) Nota de contenido: TEMAS:
1- Los siete saberes necesarios para la educación del futuro , Edgard Morin.
2- Introducción al pensamiento complejo , Edgard Morin.
3- Mejorar la calidad de la formación inicial de los profesores de enseñanza media.
4- El siglo del conocimiento puede ser el siglo de la ceguera , Javier Castañeda
5- Fortalecimiento y consolidación del sistema de formación docenteReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6355 370 MORm - fotocopia Libros IFD - Mercedes Pedagogía Disponible
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