IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor Ezequiel Ander-Egg
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAprender a investigar / Ezequiel Ander-Egg
TÃtulo : Aprender a investigar : nociones básicas para la investigación social Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Editorial: Brujas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-271-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Investigación-Social MetodologÃa-de-la-Investigación Clasificación: 377 INVESTIGACIÓN Nota de contenido: ACERCA DE LA INVESTIGACIÓN, EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA DEL METODO
La investigación social. Acerca del conocimiento de la ciencia y el método.
COMO ORGANIZAR EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Etapas preliminares del proceso de investigación. Diseño de la investigación. Las técnicas para la recogida de datos de información. El trabajo de campo y las elaboraciones de gabinete. Pautas y sugerencias par la redacción del informe de investigación.
Aprender a investigar : nociones básicas para la investigación social [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - Argentina : Brujas, 2011 . - 190 p.
ISBN : 978-987-591-271-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Investigación-Social MetodologÃa-de-la-Investigación Clasificación: 377 INVESTIGACIÓN Nota de contenido: ACERCA DE LA INVESTIGACIÓN, EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA DEL METODO
La investigación social. Acerca del conocimiento de la ciencia y el método.
COMO ORGANIZAR EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Etapas preliminares del proceso de investigación. Diseño de la investigación. Las técnicas para la recogida de datos de información. El trabajo de campo y las elaboraciones de gabinete. Pautas y sugerencias par la redacción del informe de investigación.
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2692 377 ANDa Libros IFD - Mercedes Investigación Excluido de préstamo Cómo elaborar un proyecto / Ezequiel Ander-Egg
TÃtulo : Cómo elaborar un proyecto : GuÃa para diseñar proyectos de intervención socio-educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor ; MarÃa José Aguilar Idáñez, Autor Editorial: Magisterio del RÃo de la Plata Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 63 ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-122-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 377 INVESTIGACIÓN Cómo elaborar un proyecto : GuÃa para diseñar proyectos de intervención socio-educativa [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor ; MarÃa José Aguilar Idáñez, Autor . - [S.l.] : Magisterio del RÃo de la Plata, 1994 . - 63.
ISBN : 978-950-550-122-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 377 INVESTIGACIÓN Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0143 377 ANDc Libros IFD - Mercedes Investigación Disponible Cómo elaborar un proyecto / Ezequiel Ander-Egg
TÃtulo : Cómo elaborar un proyecto : GuÃa para diseñar proyectos sociales y culturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor ; MarÃa José Aguilar Idáñez, Autor Editorial: Lumen Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 128 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7244-16-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Proyectos-Elaboración Clasificación: 377 INVESTIGACIÓN Resumen: La técnica de elaboración de proyectos es -sin duda- uno de los procedimientos de programación/planificación más útiles para los docentes y todas aquellas personas implicadas en el ámbito de la intervención socio-educativa.
Por ese motivo, la principal y más urgente preocupación de todo educador, en lo referente al manejo de técnicas de planificación, ha de ser la de aprender a elaborar proyectos.
Para ello no existe una norma rÃgida, sino pautas que sirven para organizar ideas, precisar objetivos, establecer cursos de acción y concretar actividades especÃficas. Consecuentemente, este libro no es un "recetario", sino una "guÃa". En ella se establecen pautas y lineamientos generales que se han de utilizar para:
- concretar y precisar lo que se quiere realizar,
- hacer efectivas las decisiones tomadas y
- seguir cursos de acción que conduzcan a la obtención de determinados resultados.
En esta nueva edición, incluimos un anexo con ejemplos de invalorable utilidad, que provienen de la práctica concreta.
Nota de contenido: ALGUNAS PRECISIONES CONCEPTUALES Y OPERATIVAS EN TORNO A LA ELABORACION Y DISEÑO DE PROYECTOS.
1. Que significa elaborar y diseñar proyectos.
2. Diferencias entre plan, programa, proyecto, actividad y tarea.
3. Definicion de proyecto
Requisitos para la buena formulación de un proyecto y elaborar proyectos.
GUIA PARA LA ELABORACION DE UN PROYECTO.
Denominación del proyecto.
Naturaleza del proyecto.
Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar.
Métodos y técnicas a utilizar
Determinación de los recursos necesarios
Calculo de los costos de ejecución y elaboración del presupuesto
Estructura organizativa y de gestión del proyecto.
Indicadores de evaluación del proyecto
Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos e impacto del proyecto.
ANEXOS
Cómo elaborar un proyecto : GuÃa para diseñar proyectos sociales y culturales [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor ; MarÃa José Aguilar Idáñez, Autor . - [S.l.] : Lumen, 2005 . - 128 p.
ISBN : 978-950-7244-16-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Proyectos-Elaboración Clasificación: 377 INVESTIGACIÓN Resumen: La técnica de elaboración de proyectos es -sin duda- uno de los procedimientos de programación/planificación más útiles para los docentes y todas aquellas personas implicadas en el ámbito de la intervención socio-educativa.
Por ese motivo, la principal y más urgente preocupación de todo educador, en lo referente al manejo de técnicas de planificación, ha de ser la de aprender a elaborar proyectos.
Para ello no existe una norma rÃgida, sino pautas que sirven para organizar ideas, precisar objetivos, establecer cursos de acción y concretar actividades especÃficas. Consecuentemente, este libro no es un "recetario", sino una "guÃa". En ella se establecen pautas y lineamientos generales que se han de utilizar para:
- concretar y precisar lo que se quiere realizar,
- hacer efectivas las decisiones tomadas y
- seguir cursos de acción que conduzcan a la obtención de determinados resultados.
En esta nueva edición, incluimos un anexo con ejemplos de invalorable utilidad, que provienen de la práctica concreta.
Nota de contenido: ALGUNAS PRECISIONES CONCEPTUALES Y OPERATIVAS EN TORNO A LA ELABORACION Y DISEÑO DE PROYECTOS.
1. Que significa elaborar y diseñar proyectos.
2. Diferencias entre plan, programa, proyecto, actividad y tarea.
3. Definicion de proyecto
Requisitos para la buena formulación de un proyecto y elaborar proyectos.
GUIA PARA LA ELABORACION DE UN PROYECTO.
Denominación del proyecto.
Naturaleza del proyecto.
Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar.
Métodos y técnicas a utilizar
Determinación de los recursos necesarios
Calculo de los costos de ejecución y elaboración del presupuesto
Estructura organizativa y de gestión del proyecto.
Indicadores de evaluación del proyecto
Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos e impacto del proyecto.
ANEXOS
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0331 377 ANDc Libros IFD - Mercedes Investigación Disponible 0375 377 ANDc Libros IFD - Mercedes Investigación Disponible ¿Cómo hacer reuniones eficaces? / Ezequiel Ander-Egg
TÃtulo : ¿Cómo hacer reuniones eficaces? Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Editorial: Magisterio del RÃo de la Plata Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 155 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-083-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 376 PRÁCTICA DOCENTE ¿Cómo hacer reuniones eficaces? [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - [S.l.] : Magisterio del RÃo de la Plata, 1992 . - 155 p.
ISBN : 978-950-550-083-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 376 PRÁCTICA DOCENTE Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7542 376 ANDc Libros IFD - Mercedes Práctica Docente Excluido de préstamo Diccionario de pedagogÃa / Ezequiel Ander-Egg
TÃtulo : Diccionario de pedagogÃa Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Mención de edición: 4ta. reimpr. Editorial: Magisterio del RÃo de la Plata Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 319 ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-216-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: DICCIONARIOS Nota de contenido: Diccionario Diccionario de pedagogÃa [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - 4ta. reimpr. . - [S.l.] : Magisterio del RÃo de la Plata, 1999 . - 319.
ISBN : 978-950-550-216-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DICCIONARIOS Nota de contenido: Diccionario Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2623 DICCIONARIOS Libros IFD - Mercedes Diccionarios Excluido de préstamo El desafÃo ecológico / Ezequiel Ander-Egg
PermalinkEl DesafÃo Ecológico / Ezequiel Ander-Egg
PermalinkEl taller, una alternativa para la renovación pedagógica / Ezequiel Ander-Egg
PermalinkInterdisciplinariedad en educación / Ezequiel Ander-Egg
PermalinkLos medios de Comunicación al servicio de la educación / Ezequiel Ander-Egg
PermalinkLa planificación educativa / Ezequiel Ander-Egg
PermalinkTÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL / Ezequiel Ander-Egg
Permalink
Enlace hacia otro sitio
https://repositorio.cfe.edu.uy/
Biblioteca IFD - Mercedes
Buscar en Google
https://repositorio.cfe.edu.uy/
pmb