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740 : EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL
Documentos en la biblioteca con la clasificación 740
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda150 trabajos manuales y juegos infantiles / Ursula Kuhnemann
Título : 150 trabajos manuales y juegos infantiles Tipo de documento: texto impreso Autores: Ursula Kuhnemann, Autor Editorial: Kapelusz Fecha de publicación: 1971 Número de páginas: 83p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL 150 trabajos manuales y juegos infantiles [texto impreso] / Ursula Kuhnemann, Autor . - [S.l.] : Kapelusz, 1971 . - 83p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8065 740 KUHt Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro / Edwards , Betty
Título : Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro Tipo de documento: texto impreso Autores: Edwards , Betty, Autor Editorial: Urano Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 318p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Resumen: No es únicamente un libro sobre dibujo. Es un libro sobre cómo vivir. Esta valiosa aportación a la enseñanza del dibujo no puede considerarse un simple manual, nos ayuda a ser libres. Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro es una de esas obras que por su originalidad e inspiración marcan un antes y un después y se constituyen en obligado punto de referencia. Nota de contenido: Índice: Introducción. El dibujo y el arte de montar en bicicleta. Ejercicios de dibujo paso a paso. El cerebro: sus mitades derecha e izquerda. El paso del lado izquierdo al derecho. Historia del artista: dibujos del pasado. Elusión del sistema de símbolos: márgenes y contornos. Percibir la forma de un espacio: aspectos positivos del espacio en negativo. Una nueva modalidad de relaciones: la observación en perspectiva. Mirada al frente: retrato fácil. El valor de las luces y sombras lógicas. Dibujar con la belleza del color. El zen del dibujo: cómo hacer salir al artista que llevamos dentro. Posdata: ¿Es un arte perdido hacer una letra bonita? Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro [texto impreso] / Edwards , Betty, Autor . - [S.l.] : Urano, 1999 . - 318p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Resumen: No es únicamente un libro sobre dibujo. Es un libro sobre cómo vivir. Esta valiosa aportación a la enseñanza del dibujo no puede considerarse un simple manual, nos ayuda a ser libres. Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro es una de esas obras que por su originalidad e inspiración marcan un antes y un después y se constituyen en obligado punto de referencia. Nota de contenido: Índice: Introducción. El dibujo y el arte de montar en bicicleta. Ejercicios de dibujo paso a paso. El cerebro: sus mitades derecha e izquerda. El paso del lado izquierdo al derecho. Historia del artista: dibujos del pasado. Elusión del sistema de símbolos: márgenes y contornos. Percibir la forma de un espacio: aspectos positivos del espacio en negativo. Una nueva modalidad de relaciones: la observación en perspectiva. Mirada al frente: retrato fácil. El valor de las luces y sombras lógicas. Dibujar con la belleza del color. El zen del dibujo: cómo hacer salir al artista que llevamos dentro. Posdata: ¿Es un arte perdido hacer una letra bonita? Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8006 740 EDWa Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Arte y creatividad en Reggio Emilia / Vea Vecchi
Título : Arte y creatividad en Reggio Emilia : El papel de los talleres y sus posibilidades en educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Vea Vecchi, Autor Editorial: Morata Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 311 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-691-7 Nota general: Estética/poética. Panorama general. La metáfora de la bicicleta. Una mirada larga, dilatada y amplia de la organización. Una comunidad ética. Ambientes. Las profesiones de la maravilla. Escucha visible. Reanudamos la marcha. El Centro Internazionale Loris Malaguzzi. Flores azules de achicoria. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ARTE Y CREATIVIDAD / ESTÉTICA 7 BELLEZA /POÉTICA / ESTÉTICA -POÉTICA / EL SENTIR ESTÉTICO 7 ESTÉTICA- ÉTICA / ESTÉTICA-EPISTEMOLOGÍA / MULTIPLICIDAD DE LENGUAJES / NIÑOS DIFÍCILES / INTELIGENCIA COLECTIVA / METÁFORA / TALLER / TALLERISTA / TALLERES Y LABORATORIOS / PEDAGOGÍA FEMENINA / PEDAGOGOS / APRENDIZAJE Y TALLERES / COMUNIDAD ÉTICA 7 RELACIÓN FAMILIA-TALLERISTA / COMUNICACIÓN PÚBLICA / AMBIENTE DE APRENDIZAJE 7 PEDAGOGÍA Y TÉCNICOS / ARTE Y PEDAGOGÍA / MOBILIARIO ESCOLAR / MOBILIARIO DE AULA / ARQUITECTURA Y PEDAGOGÍA / FORMACIÓN DE TALLERISTAS / ACUERDOS ECONÓMICOS / EXPLORACIONES SENSORIALES / SOLIDARIDAD / CREATIVIDAD / ORGANIZACIÓN DEL TALLER / COTIDIANIDAD / OBSERVACIÓN COMO EVALUACIÓN / ESTIMA / ALEGRÍA / SUBJETIVIDADES / ESTRUCTURAS DOCUMENTALES / NIÑOS DOCUMENTADORES / ESCRITURA VISUAL / EXPOSICIONES / TALLER / CIUDAD / FORMACIÓN PROFESIONAL CONTINUA / Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Resumen: Este libro explora la contribución de las artes y de la creatividad en Educación Infantil. También estudia el papel de los talleres de artes y del profesorado de educación artística en las escuelas de Educación Infantil de Reggio Emilia. Lo hace a través de la experiencia de Vea Vecchi una de las primeras especialistas de educación artística en Reggio Emilia. - Nota de contenido: Estética/poética. Panorama general. La metáfora de la bicicleta. Una mirada larga, dilatada y amplia de la organización. Una comunidad ética. Ambientes. Las profesiones de la maravilla. Escucha visible. Reanudamos la marcha. El Centro Internazionale Loris Malaguzzi. Flores azules de achicoria.
Arte y creatividad en Reggio Emilia : El papel de los talleres y sus posibilidades en educación infantil [texto impreso] / Vea Vecchi, Autor . - Madrid : Morata, 2013 . - 311 p.
ISBN : 978-84-7112-691-7
Estética/poética. Panorama general. La metáfora de la bicicleta. Una mirada larga, dilatada y amplia de la organización. Una comunidad ética. Ambientes. Las profesiones de la maravilla. Escucha visible. Reanudamos la marcha. El Centro Internazionale Loris Malaguzzi. Flores azules de achicoria.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ARTE Y CREATIVIDAD / ESTÉTICA 7 BELLEZA /POÉTICA / ESTÉTICA -POÉTICA / EL SENTIR ESTÉTICO 7 ESTÉTICA- ÉTICA / ESTÉTICA-EPISTEMOLOGÍA / MULTIPLICIDAD DE LENGUAJES / NIÑOS DIFÍCILES / INTELIGENCIA COLECTIVA / METÁFORA / TALLER / TALLERISTA / TALLERES Y LABORATORIOS / PEDAGOGÍA FEMENINA / PEDAGOGOS / APRENDIZAJE Y TALLERES / COMUNIDAD ÉTICA 7 RELACIÓN FAMILIA-TALLERISTA / COMUNICACIÓN PÚBLICA / AMBIENTE DE APRENDIZAJE 7 PEDAGOGÍA Y TÉCNICOS / ARTE Y PEDAGOGÍA / MOBILIARIO ESCOLAR / MOBILIARIO DE AULA / ARQUITECTURA Y PEDAGOGÍA / FORMACIÓN DE TALLERISTAS / ACUERDOS ECONÓMICOS / EXPLORACIONES SENSORIALES / SOLIDARIDAD / CREATIVIDAD / ORGANIZACIÓN DEL TALLER / COTIDIANIDAD / OBSERVACIÓN COMO EVALUACIÓN / ESTIMA / ALEGRÍA / SUBJETIVIDADES / ESTRUCTURAS DOCUMENTALES / NIÑOS DOCUMENTADORES / ESCRITURA VISUAL / EXPOSICIONES / TALLER / CIUDAD / FORMACIÓN PROFESIONAL CONTINUA / Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Resumen: Este libro explora la contribución de las artes y de la creatividad en Educación Infantil. También estudia el papel de los talleres de artes y del profesorado de educación artística en las escuelas de Educación Infantil de Reggio Emilia. Lo hace a través de la experiencia de Vea Vecchi una de las primeras especialistas de educación artística en Reggio Emilia. - Nota de contenido: Estética/poética. Panorama general. La metáfora de la bicicleta. Una mirada larga, dilatada y amplia de la organización. Una comunidad ética. Ambientes. Las profesiones de la maravilla. Escucha visible. Reanudamos la marcha. El Centro Internazionale Loris Malaguzzi. Flores azules de achicoria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4849 740 VECa Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Arte y educación / Bienal de educación artística (1a : 2012 17 al 23 set. : Maldonado, UY).
Título : Arte y educación : geografía de un vínculo. Tipo de documento: texto impreso Autores: Bienal de educación artística (1a : 2012 17 al 23 set. : Maldonado, UY)., Autor Editorial: MEC Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 303 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-362-38-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación Arte Música Educación-Artística Cultura Museo Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Arte y educación : geografía de un vínculo. [texto impreso] / Bienal de educación artística (1a : 2012 17 al 23 set. : Maldonado, UY)., Autor . - [S.l.] : MEC, 2012 . - 303 p.
ISBN : 978-9974-362-38-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación Arte Música Educación-Artística Cultura Museo Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2408 740 MECa Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Aspectos y tecnica de la pintura infantil / Stern Arno
Título : Aspectos y tecnica de la pintura infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Stern Arno, Autor Editorial: Kapelusz Fecha de publicación: 1961 Número de páginas: 86p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Aspectos y tecnica de la pintura infantil [texto impreso] / Stern Arno, Autor . - [S.l.] : Kapelusz, 1961 . - 86p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8057 740 STEa Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible 8058 740 STEa Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Cognición y curriculum / Elliot W. Eisner
PermalinkCómo enseñar arte en la escuela / Roser Calaf Masachs
PermalinkComprensión del arte infantil / Stern Arno
PermalinkConfecciòn de juguetes de paño / C. Elliot Edlmann
PermalinkConstruyendo vínculos más saludables / Mónica Cabrera de Pérez
PermalinkCorregir el cuerpo / Georges Vigarello
PermalinkCreación artística en primaria / MaryAnn F. Khol
PermalinkLa creatividad en el niño / Robert Gloton
PermalinkCuadernos de Educación física / CONAE
PermalinkCurso de manualidades / Luchia Antonio
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