IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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/ Federación Uruguaya de Magisterio
TÃtulo : | Julio Castro. Alegato por la verdad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Federación Uruguaya de Magisterio, Autor | Editorial: | Fondo Editorial QUEDUCA | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 56 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Material jurídico de apoyo a su memoria. |
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2410 | 370 FEDj | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
6443 | 370 FEDj | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
/ Rosa MarÃa Torres
TÃtulo : | Una década de educación para todos : la tarea pendiente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Rosa MarÃa Torres, Autor | Editorial: | Fondo Editorial QUEDUCA | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 119 p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Educación para todos: la propuesta. El contexto: la situación de la educación básica en el mundo a inicios de 1990. Las metas y los requerimientos.
Educación para todos: la respuesta. Las posibles lecturas de la propuesta de Educación para todos. De la educación para todos a la educación de niños y niñas. De la educación básica a la educación escolar. De universalizar la educación básica a universalizar el acceso a la educación primaria. De necesidades básicas de aprendizaje a necesidades mínimas de aprendizaje. De concentrar la atención en el aprendizaje a mejorar y evaluar el rendimiento escolar de los alumnos. De ampliar la visión de la educación básica a ampliar el tiempo de la escolaridad obligatoria. De la educación básica a ampliar el tiempo de la escolaridad obligatoria. El tema de la iniciativa y el liderazgo en educación. El tema de la viabilidad. El tema de la diversidad. El tema del sentido del cambio educativo.
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Una década de educación para todos : la tarea pendiente [texto impreso] / Rosa MarÃa Torres, Autor . - [S.l.] : Fondo Editorial QUEDUCA, 2000 . - 119 p. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Educación para todos: la propuesta. El contexto: la situación de la educación básica en el mundo a inicios de 1990. Las metas y los requerimientos.
Educación para todos: la respuesta. Las posibles lecturas de la propuesta de Educación para todos. De la educación para todos a la educación de niños y niñas. De la educación básica a la educación escolar. De universalizar la educación básica a universalizar el acceso a la educación primaria. De necesidades básicas de aprendizaje a necesidades mínimas de aprendizaje. De concentrar la atención en el aprendizaje a mejorar y evaluar el rendimiento escolar de los alumnos. De ampliar la visión de la educación básica a ampliar el tiempo de la escolaridad obligatoria. De la educación básica a ampliar el tiempo de la escolaridad obligatoria. El tema de la iniciativa y el liderazgo en educación. El tema de la viabilidad. El tema de la diversidad. El tema del sentido del cambio educativo.
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4617 | 370 TORd | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Excluido de préstamo |
3954 | 370 TORd | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
/ MarÃa Esther Fontes
TÃtulo : | Recuperando experiencias de la Educación Rural uruguaya : redes y puentes entre la educación formal y la educación popular | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Esther Fontes, Autor | Editorial: | Fondo Editorial QUEDUCA | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 86 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Educación-Rural Uruguay | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Algunos presupuestos básicos. Factores a tener en cuenta en la constitución del campo pedagógico uruguayo. El largo camino de redefinición de la escuela rural. Una nueva dimensión de la escuela. Aportes de nuestros pedagogos. Jesualdo Sosa. Reina Reyes. Julio Castro. Reflexiones desde la Educación Popular.
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Recuperando experiencias de la Educación Rural uruguaya : redes y puentes entre la educación formal y la educación popular [texto impreso] / MarÃa Esther Fontes, Autor . - [S.l.] : Fondo Editorial QUEDUCA, 2009 . - 86 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Educación-Rural Uruguay | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Algunos presupuestos básicos. Factores a tener en cuenta en la constitución del campo pedagógico uruguayo. El largo camino de redefinición de la escuela rural. Una nueva dimensión de la escuela. Aportes de nuestros pedagogos. Jesualdo Sosa. Reina Reyes. Julio Castro. Reflexiones desde la Educación Popular.
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4031 | 370 FONr | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Excluido de préstamo |
4032 | 370 FONr | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
4030 | 370 FONr | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
/ Juan Carlos Tedesco
TÃtulo : | Paradigmas, Reformas y Maestros | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Juan Carlos Tedesco, Autor | Editorial: | Fondo Editorial QUEDUCA | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 80p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Los paradigmas de la investigación educativa.
Desafíos de las reformas educativas en América Latina.
Fortalecimiento del rol de los docentes: balance de las discusiones de la 45a.
Sesión de la Conferencia Internacional de Educación. |
Paradigmas, Reformas y Maestros [texto impreso] / Juan Carlos Tedesco, Autor . - [S.l.] : Fondo Editorial QUEDUCA, 1999 . - 80p. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: | Los paradigmas de la investigación educativa.
Desafíos de las reformas educativas en América Latina.
Fortalecimiento del rol de los docentes: balance de las discusiones de la 45a.
Sesión de la Conferencia Internacional de Educación. |
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6444 | 370 TEDp | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
6593 | 370 TEDp | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
6594 | 370 TEDp | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |
4615 | 370 TEDp | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Excluido de préstamo |
/ Beatriz Rodriguez Rava
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8932 | 373 RODq- Fotocopia | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Matemática | Disponible |
9979 | 373 RODq | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Matemática | Disponible |
9829 | 373 RODq | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Matemática | Excluido de préstamo |
2826 | 373 RODq | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Matemática | Disponible |
/ Beatriz Rodriguez Rava
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