IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Documentos disponibles de esta editorial
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCómo elaborar un proyecto / Ezequiel Ander-Egg
TÃtulo : Cómo elaborar un proyecto : GuÃa para diseñar proyectos sociales y culturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor ; MarÃa José Aguilar Idáñez, Autor Editorial: Lumen Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 128 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7244-16-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Proyectos-Elaboración Clasificación: 377 INVESTIGACIÓN Resumen: La técnica de elaboración de proyectos es -sin duda- uno de los procedimientos de programación/planificación más útiles para los docentes y todas aquellas personas implicadas en el ámbito de la intervención socio-educativa.
Por ese motivo, la principal y más urgente preocupación de todo educador, en lo referente al manejo de técnicas de planificación, ha de ser la de aprender a elaborar proyectos.
Para ello no existe una norma rÃgida, sino pautas que sirven para organizar ideas, precisar objetivos, establecer cursos de acción y concretar actividades especÃficas. Consecuentemente, este libro no es un "recetario", sino una "guÃa". En ella se establecen pautas y lineamientos generales que se han de utilizar para:
- concretar y precisar lo que se quiere realizar,
- hacer efectivas las decisiones tomadas y
- seguir cursos de acción que conduzcan a la obtención de determinados resultados.
En esta nueva edición, incluimos un anexo con ejemplos de invalorable utilidad, que provienen de la práctica concreta.
Nota de contenido: ALGUNAS PRECISIONES CONCEPTUALES Y OPERATIVAS EN TORNO A LA ELABORACION Y DISEÑO DE PROYECTOS.
1. Que significa elaborar y diseñar proyectos.
2. Diferencias entre plan, programa, proyecto, actividad y tarea.
3. Definicion de proyecto
Requisitos para la buena formulación de un proyecto y elaborar proyectos.
GUIA PARA LA ELABORACION DE UN PROYECTO.
Denominación del proyecto.
Naturaleza del proyecto.
Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar.
Métodos y técnicas a utilizar
Determinación de los recursos necesarios
Calculo de los costos de ejecución y elaboración del presupuesto
Estructura organizativa y de gestión del proyecto.
Indicadores de evaluación del proyecto
Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos e impacto del proyecto.
ANEXOS
Cómo elaborar un proyecto : GuÃa para diseñar proyectos sociales y culturales [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor ; MarÃa José Aguilar Idáñez, Autor . - [S.l.] : Lumen, 2005 . - 128 p.
ISBN : 978-950-7244-16-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Proyectos-Elaboración Clasificación: 377 INVESTIGACIÓN Resumen: La técnica de elaboración de proyectos es -sin duda- uno de los procedimientos de programación/planificación más útiles para los docentes y todas aquellas personas implicadas en el ámbito de la intervención socio-educativa.
Por ese motivo, la principal y más urgente preocupación de todo educador, en lo referente al manejo de técnicas de planificación, ha de ser la de aprender a elaborar proyectos.
Para ello no existe una norma rÃgida, sino pautas que sirven para organizar ideas, precisar objetivos, establecer cursos de acción y concretar actividades especÃficas. Consecuentemente, este libro no es un "recetario", sino una "guÃa". En ella se establecen pautas y lineamientos generales que se han de utilizar para:
- concretar y precisar lo que se quiere realizar,
- hacer efectivas las decisiones tomadas y
- seguir cursos de acción que conduzcan a la obtención de determinados resultados.
En esta nueva edición, incluimos un anexo con ejemplos de invalorable utilidad, que provienen de la práctica concreta.
Nota de contenido: ALGUNAS PRECISIONES CONCEPTUALES Y OPERATIVAS EN TORNO A LA ELABORACION Y DISEÑO DE PROYECTOS.
1. Que significa elaborar y diseñar proyectos.
2. Diferencias entre plan, programa, proyecto, actividad y tarea.
3. Definicion de proyecto
Requisitos para la buena formulación de un proyecto y elaborar proyectos.
GUIA PARA LA ELABORACION DE UN PROYECTO.
Denominación del proyecto.
Naturaleza del proyecto.
Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar.
Métodos y técnicas a utilizar
Determinación de los recursos necesarios
Calculo de los costos de ejecución y elaboración del presupuesto
Estructura organizativa y de gestión del proyecto.
Indicadores de evaluación del proyecto
Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos e impacto del proyecto.
ANEXOS
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0331 377 ANDc Libros IFD - Mercedes Investigación Disponible 0375 377 ANDc Libros IFD - Mercedes Investigación Disponible Propuestas de acción para las personas con discapacidad / Naciones Unidas Uruguay
TÃtulo : Propuestas de acción para las personas con discapacidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Naciones Unidas Uruguay, Autor Editorial: Lumen Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 78 Idioma : Español (spa) Clasificación: 152 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Propuestas de acción para las personas con discapacidad [texto impreso] / Naciones Unidas Uruguay, Autor . - [S.l.] : Lumen, 1995 . - 78.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 152 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6276 152 NACp Libros IFD - Mercedes Psicología del Aprendizaje Disponible La confrontación generacional / Luis Kancyper
TÃtulo : La confrontación generacional : estudio psicoanalÃtico Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Kancyper, Autor Editorial: Lumen Fecha de publicación: 2003 Colección: Tercer Milenio Número de páginas: 240 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-00-0326-7 Nota general: Esta obra, basada en muchos años de investigación, ofrece al lector la oportunidad de esclarecer primordiales cuestiones metapsicológicas y clínicas respecto de la confrontación generacional, un punto nodal en el que confluyen cuestiones diversas y fundamentales para la teoría y la práctica psicoanalíticas.
Se trata, en realidad, de un tema complejo en todas las etapas de la vida, en relación con la adquisición y la plasmación de la identidad individual y social. Por eso su estudio es esencial para lograr una mayor comprensión de los intrincados procesos de nuestro acontecer anímico.
La conflictiva de la libertad está íntimamente ligada a la confrontación propiamente dicha (y no la provocación ni su desmentida).
El ejercicio de la libertad y el ejercicio de la confrontación que posibilita una vida creativa requieren un constante proceso de liberación de las amarras del inconsciente y de los obstáculos que provienen del medio familiar y social.
La confrontación generacional salvaguarda una estructura de alteridad y reciprocidad, posibilita el desarrollo y el devenir de la vida subjetiva, y preserva al sujeto de eventuales alienaciones.
Esta nueva edición incluye el ensayo "La inhibición de la confrontación generacional y fraterna en la vida y obra de Franz Kafka".
Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicoanális Adolescencia Identificación Relación-Padre-Hijo Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Nota de contenido: Adolescencia y confrontación generacional
Patologías en el campo dinámico de la confrontación generacional
La confrontación generacional : estudio psicoanalÃtico [texto impreso] / Luis Kancyper, Autor . - Lumen, 2003 . - 240 p. - (Tercer Milenio) .
ISBN : 978-987-00-0326-7
Esta obra, basada en muchos años de investigación, ofrece al lector la oportunidad de esclarecer primordiales cuestiones metapsicológicas y clínicas respecto de la confrontación generacional, un punto nodal en el que confluyen cuestiones diversas y fundamentales para la teoría y la práctica psicoanalíticas.
Se trata, en realidad, de un tema complejo en todas las etapas de la vida, en relación con la adquisición y la plasmación de la identidad individual y social. Por eso su estudio es esencial para lograr una mayor comprensión de los intrincados procesos de nuestro acontecer anímico.
La conflictiva de la libertad está íntimamente ligada a la confrontación propiamente dicha (y no la provocación ni su desmentida).
El ejercicio de la libertad y el ejercicio de la confrontación que posibilita una vida creativa requieren un constante proceso de liberación de las amarras del inconsciente y de los obstáculos que provienen del medio familiar y social.
La confrontación generacional salvaguarda una estructura de alteridad y reciprocidad, posibilita el desarrollo y el devenir de la vida subjetiva, y preserva al sujeto de eventuales alienaciones.
Esta nueva edición incluye el ensayo "La inhibición de la confrontación generacional y fraterna en la vida y obra de Franz Kafka".
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicoanális Adolescencia Identificación Relación-Padre-Hijo Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Nota de contenido: Adolescencia y confrontación generacional
Patologías en el campo dinámico de la confrontación generacional
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4590 150 KANc Libros IFD - Mercedes Psicología Disponible ApocalÃpticos e integados / Humberto Eco
TÃtulo : ApocalÃpticos e integados Tipo de documento: texto impreso Autores: Humberto Eco, Autor ; Andrés Boglar, Traductor Editorial: Lumen Fecha de publicación: 2004 Colección: Debolsillo Subcolección: Ensayo FilosofÃa num. 106 Número de páginas: 429 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9793-386-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Cultura-de-Masas Semiótica Clasificación: 100 FILOSOFÍA-EPISTEMOLOGÍA Resumen: En una serie de ensayos magistrales sobre la cultura de masas -en los que analiza la estructura del mal gusto, la lectura de los cómics, el mito de Supermán, la canción de consumo, el papel de los medios audiovisuales como instrumento de información o el influjo de la televisión en el mundo de hoy-, Eco se plantea el problema central de la doble postura ante la cultura de masas: la de los apocalÃpticos, que ven en ella la anti-cultura», el signo de una caÃda irrecuperable, y la de los integrados, que creen optimista-mente que estamos viviendo una magnifica generalización del marco cultural.
Nota de contenido: Cultura de masas y niveles de cultura. Estructura del mal gusto. Los personajes. Uso práctico del personaje. El mito de Supermán. La canción de consumo.
ApocalÃpticos e integados [texto impreso] / Humberto Eco, Autor ; Andrés Boglar, Traductor . - Lumen, 2004 . - 429 p. - (Debolsillo. Ensayo FilosofÃa; 106) .
ISSN : 978-84-9793-386-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Cultura-de-Masas Semiótica Clasificación: 100 FILOSOFÍA-EPISTEMOLOGÍA Resumen: En una serie de ensayos magistrales sobre la cultura de masas -en los que analiza la estructura del mal gusto, la lectura de los cómics, el mito de Supermán, la canción de consumo, el papel de los medios audiovisuales como instrumento de información o el influjo de la televisión en el mundo de hoy-, Eco se plantea el problema central de la doble postura ante la cultura de masas: la de los apocalÃpticos, que ven en ella la anti-cultura», el signo de una caÃda irrecuperable, y la de los integrados, que creen optimista-mente que estamos viviendo una magnifica generalización del marco cultural.
Nota de contenido: Cultura de masas y niveles de cultura. Estructura del mal gusto. Los personajes. Uso práctico del personaje. El mito de Supermán. La canción de consumo.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1049 100 ECOa Libros IFD - Mercedes Filosofía Disponible Violencia de Estado y psicoanálisis / Janine Puget
TÃtulo : Violencia de Estado y psicoanálisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Janine Puget, Compilador ; René Kaës, Compilador ; Silvia Amati Sas, Autor ; Julia Braun, Autor ; Vicente Galli, Autor ; MarÃa Lucila Pelento, Autor ; Janine Puget, Autor ; LÃa Ricón, Autor ; Maren Ulriksen-Viñar, Autor ; Marcelo Viñar, Autor Editorial: Lumen Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-00-0583-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicoanálisis Terrorismo-de-Estado Victimas-de-Violencia Violencia-PolÃtica Clasificación: 152 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Nota de contenido: Violencia social y psicoanálisis. De lo ajeno estructurante a lo ajeno-ajenizante. Violencia social y realidad en psicoanálisis. El autoritarismo en la sociedad argentina y su papel en la determinación de patologías graves. Las vicisitudes de la pulsión de saber en ciertos duelos especiales. Recuperar la vergüenza. La transmisión del horror. Trabajo clínico, terrorismo de Estado y futuro de los psicoanalistas. Rupturas catastróficas y trabajo de la memoria. Notas para una investigación.
Violencia de Estado y psicoanálisis [texto impreso] / Janine Puget, Compilador ; René Kaës, Compilador ; Silvia Amati Sas, Autor ; Julia Braun, Autor ; Vicente Galli, Autor ; MarÃa Lucila Pelento, Autor ; Janine Puget, Autor ; LÃa Ricón, Autor ; Maren Ulriksen-Viñar, Autor ; Marcelo Viñar, Autor . - [S.l.] : Lumen, 2006 . - 224 p.
ISSN : 978-987-00-0583-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicoanálisis Terrorismo-de-Estado Victimas-de-Violencia Violencia-PolÃtica Clasificación: 152 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Nota de contenido: Violencia social y psicoanálisis. De lo ajeno estructurante a lo ajeno-ajenizante. Violencia social y realidad en psicoanálisis. El autoritarismo en la sociedad argentina y su papel en la determinación de patologías graves. Las vicisitudes de la pulsión de saber en ciertos duelos especiales. Recuperar la vergüenza. La transmisión del horror. Trabajo clínico, terrorismo de Estado y futuro de los psicoanalistas. Rupturas catastróficas y trabajo de la memoria. Notas para una investigación.
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2194 152 PUGv Libros IFD - Mercedes Psicología del Aprendizaje Excluido de préstamo Música y eutonÃa / Violeta Hemsy de Gainza
PermalinkEn música in dependencia / Violeta Hemsy de Gainza
PermalinkIntroducción a la supervisión / MarÃa José Aguilar Idáñez
PermalinkTRIBUS URBANAS: cazadores de inentidad. / Constanza Cafarelli,
PermalinkDIAGNÓSTICO SOCIAL / MarÃa José Aguilar Idáñez
PermalinkQue es la psicomotricidad ? / Daniel Calmels
PermalinkAlternativa a la violencia / Furio Colombo
PermalinkDiarios (1910 - 1926) / Franz Kafka
PermalinkLadrona de libros / Markus Zusak
Permalink
Enlace hacia otro sitio
https://repositorio.cfe.edu.uy/
Biblioteca IFD - Mercedes
Buscar en Google
https://repositorio.cfe.edu.uy/
pmb