IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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Ideas para manualidades / varios
Título : Ideas para manualidades Tipo de documento: texto impreso Autores: varios, Autor Editorial: De Vega Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 797 ISBN/ISSN/DL: 978-84-492-0084-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Ideas para manualidades [texto impreso] / varios, Autor . - [S.l.] : De Vega, 1996 . - 797.
ISBN : 978-84-492-0084-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0032 740 VARi Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible La imagen visual 1 / R.Juanola Terradellas
Título : La imagen visual 1 : Educación plástica y visual Tipo de documento: texto impreso Autores: R.Juanola Terradellas, Autor ; J.Valles Villanueva, Autor ; J. Sala Plana, Autor ; E. Leites de Arroyo, Autor Editorial: VICENS VIVES Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 117p ISBN/ISSN/DL: 978-84-316-5341-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: RECURSOS DIDACTICOS, ARTE, COMUNICACION VISUAL, EDUCACION PLASTICA, EDUCACION VISUAL Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Nota de contenido: 1.La comunicación y la imagen: Comunicación y sociedad multicultural . El arte como lenguaje universal. Vida cotidiana y comunicación. Los códigos. Los símbolos
2.La forma y sus leyes: La percepción visual. El formato. Las formas planas y las formas volumétricas. La simetría. El ritmo visual. La geometría plana.
3.El color y la textura: El color. Los colores luz. los colores pigmento. El círculo cromático. Colores Fríos y cálidos. La textura visual y táctil. Clases de textura. Usos de textura.
4.La escritura a través del tiempo: ¿La escritura es un arte?. Evolución del grafismo. El alfabeto, la caligrafía y la imprenta. Los libros manuscritos "miniados".
5.Las construcciones del Románico y del Gótico: El arte Románico. El arte gótico. Los artistas medievales. El arte al servicio de lo religioso. La escultura, el dominio del volumen. Arte y luz, las vidrieras. La pintura, narraciones religiosas.
6.El mundo visual y su representación: El paisaje y su representación . La observación del paisaje . Los objetos. Utilidad y belleza de los objetos. La representación de los objetos. Los objetos y la publicidad. La figura humana. La representación del movimiento. El retrato.
7.Los bienes culturales: Obras de arte y objetos artísticos . El patrimonio histórico artístico. Conjuntos históricos artísticos. La restauración del patrimonio. patrimonio artístico de las diferentes culturas.La imagen visual 1 : Educación plástica y visual [texto impreso] / R.Juanola Terradellas, Autor ; J.Valles Villanueva, Autor ; J. Sala Plana, Autor ; E. Leites de Arroyo, Autor . - España : VICENS VIVES, 2006 . - 117p.
ISBN : 978-84-316-5341-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: RECURSOS DIDACTICOS, ARTE, COMUNICACION VISUAL, EDUCACION PLASTICA, EDUCACION VISUAL Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Nota de contenido: 1.La comunicación y la imagen: Comunicación y sociedad multicultural . El arte como lenguaje universal. Vida cotidiana y comunicación. Los códigos. Los símbolos
2.La forma y sus leyes: La percepción visual. El formato. Las formas planas y las formas volumétricas. La simetría. El ritmo visual. La geometría plana.
3.El color y la textura: El color. Los colores luz. los colores pigmento. El círculo cromático. Colores Fríos y cálidos. La textura visual y táctil. Clases de textura. Usos de textura.
4.La escritura a través del tiempo: ¿La escritura es un arte?. Evolución del grafismo. El alfabeto, la caligrafía y la imprenta. Los libros manuscritos "miniados".
5.Las construcciones del Románico y del Gótico: El arte Románico. El arte gótico. Los artistas medievales. El arte al servicio de lo religioso. La escultura, el dominio del volumen. Arte y luz, las vidrieras. La pintura, narraciones religiosas.
6.El mundo visual y su representación: El paisaje y su representación . La observación del paisaje . Los objetos. Utilidad y belleza de los objetos. La representación de los objetos. Los objetos y la publicidad. La figura humana. La representación del movimiento. El retrato.
7.Los bienes culturales: Obras de arte y objetos artísticos . El patrimonio histórico artístico. Conjuntos históricos artísticos. La restauración del patrimonio. patrimonio artístico de las diferentes culturas.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8023 740 TERi Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Las artes en la educación primaria / John Lancaster
Título : Las artes en la educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: John Lancaster, Autor Editorial: Morata Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 152 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-359-6 Palabras clave: EDUCACIÓN ARTÍSTICA / TERMINOLOGÍA / ARTE / ARTESANÍA / DISEÑO / APRECIACIÓN / CREATIVIDAD / PLANIFICAR / BIDIMENSIONAL / TRIDIMENSIONALIDAD / DIBUJO /CURRICULUM / EXPRESIÓN ARTÍSTICA / Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Resumen: Las artes han representado siempre un importante papel en la educación primaria, y ahora constituyen una de las materias esenciales del currículum. En este libro, John LANCASTER ayuda al profesorado a enfrentarse con el reto de la expresión artística en las aulas y nos anima a que reflexionemos sobre el propósito de la enseñanza artística, ofreciéndonos, al mismo tiempo, abundantes ideas sobre proyectos pedagógicos, así como valiosos consejos para organizar el arte, la artesanía y el diseño en la educación primaria. El libro, profusamente ilustrado con gráficos y fotografías, proporciona prácticos consejos sobre cómo: - Definir los objetivos adecuados, planificar y llevar a la práctica las experiencias de enseñanza yaprendizaje; - Aprovechar al máximo los recursos naturales y artificiales tanto dentro como fuera de la clase; - Presentar los trabajos de niños y niñas adecuadamente, exponiéndolos por toda la institución escolar; - Promover la conciencia estética y el conocimiento del arte mediante el estudio de los aspectos históricos y culturales; - Organizar y beneficiarse de las visitas realizadas a las galerías de arte de la localidad; - Evaluar las actividades artísticas y artesanales de niños y niñas. Esta es una básica guía teórica y práctica que proporcionará confianza a los profesores y profesoras más jóvenes y aportará nuevas ideas a los docentes con mayor experiencia. Nota de contenido: La educación artística en la escuela primaria. -- El marco para la planificación de las actividades artísticas. -- Planificación de lo que hay que enseñar. -- Organización del arte dentro del "curriculum" de primaria. -- Educación artística en la escuela. -- La expresión artística fuera del aula. -- Algunas ideas. -- Tarea basada en la heráldica. -- Dos estudios de casos.
Las artes en la educación primaria [texto impreso] / John Lancaster, Autor . - Madrid : Morata, 2001 . - 152 p.
ISBN : 978-84-7112-359-6
Palabras clave: EDUCACIÓN ARTÍSTICA / TERMINOLOGÍA / ARTE / ARTESANÍA / DISEÑO / APRECIACIÓN / CREATIVIDAD / PLANIFICAR / BIDIMENSIONAL / TRIDIMENSIONALIDAD / DIBUJO /CURRICULUM / EXPRESIÓN ARTÍSTICA / Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Resumen: Las artes han representado siempre un importante papel en la educación primaria, y ahora constituyen una de las materias esenciales del currículum. En este libro, John LANCASTER ayuda al profesorado a enfrentarse con el reto de la expresión artística en las aulas y nos anima a que reflexionemos sobre el propósito de la enseñanza artística, ofreciéndonos, al mismo tiempo, abundantes ideas sobre proyectos pedagógicos, así como valiosos consejos para organizar el arte, la artesanía y el diseño en la educación primaria. El libro, profusamente ilustrado con gráficos y fotografías, proporciona prácticos consejos sobre cómo: - Definir los objetivos adecuados, planificar y llevar a la práctica las experiencias de enseñanza yaprendizaje; - Aprovechar al máximo los recursos naturales y artificiales tanto dentro como fuera de la clase; - Presentar los trabajos de niños y niñas adecuadamente, exponiéndolos por toda la institución escolar; - Promover la conciencia estética y el conocimiento del arte mediante el estudio de los aspectos históricos y culturales; - Organizar y beneficiarse de las visitas realizadas a las galerías de arte de la localidad; - Evaluar las actividades artísticas y artesanales de niños y niñas. Esta es una básica guía teórica y práctica que proporcionará confianza a los profesores y profesoras más jóvenes y aportará nuevas ideas a los docentes con mayor experiencia. Nota de contenido: La educación artística en la escuela primaria. -- El marco para la planificación de las actividades artísticas. -- Planificación de lo que hay que enseñar. -- Organización del arte dentro del "curriculum" de primaria. -- Educación artística en la escuela. -- La expresión artística fuera del aula. -- Algunas ideas. -- Tarea basada en la heráldica. -- Dos estudios de casos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0605 740 LANa Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Excluido de préstamo Las artes plásticas y su función en la escuela / Luisa Ma. Martínez García
Título : Las artes plásticas y su función en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Luisa Ma. Martínez García, Autor ; Rosario Gutiérrez Pérez, Autor Editorial: Ediciones Aljibe Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 158 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-970009-6-3 Palabras clave: EDUCACIÓN ARTÍSTICA / ARTE INFANTIL / GRAFISMO / IDEOGRAMA / COLOR / NIÑO 4-9 AÑOS / NIÑO 9- 14 AÑOS / REPRESENTACIÓN ESPACIO / MOTIVACIÓN / TÉCNICAS / Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Resumen: En una primera parte a través de cuatro capítulos se realiza una introducción a la función del arte y a los procesos de desarrollo gráfico en los distintos niveles madurativos, y en la segunda parte, a lo largo de tres capítulos se trata sobre el diseño curricular de las artes plásticas en la escuela.
Nota de contenido: PRIMERA PARTE: Introducción a la función del arte y a los procesos de desarrollo gráfico en los distintos niveles madurativos.
I. Naturaleza del arte infantil.
II. Origen y evolución de los primeros trazados. Estadio psicomotor de 18 meses a 4 años.
III. Estadio del realismo conceptual: de 4 a 9 años .
IV. Estadio de realismo analítico de 9 a 14.
SEGUNDA PARTE Aproximación a un diseño curricular de las artes plásticas en la escuela.
V. La programación en el área de las artes plásticas.
VI. El concepto de evaluación en la materia artística.
VII. Motivación e incentivos de la experiencia artística en la escuela.
Bibliografía
Las artes plásticas y su función en la escuela [texto impreso] / Luisa Ma. Martínez García, Autor ; Rosario Gutiérrez Pérez, Autor . - [S.l.] : Ediciones Aljibe, 2002 . - 158 p.
ISBN : 978-84-970009-6-3
Palabras clave: EDUCACIÓN ARTÍSTICA / ARTE INFANTIL / GRAFISMO / IDEOGRAMA / COLOR / NIÑO 4-9 AÑOS / NIÑO 9- 14 AÑOS / REPRESENTACIÓN ESPACIO / MOTIVACIÓN / TÉCNICAS / Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Resumen: En una primera parte a través de cuatro capítulos se realiza una introducción a la función del arte y a los procesos de desarrollo gráfico en los distintos niveles madurativos, y en la segunda parte, a lo largo de tres capítulos se trata sobre el diseño curricular de las artes plásticas en la escuela.
Nota de contenido: PRIMERA PARTE: Introducción a la función del arte y a los procesos de desarrollo gráfico en los distintos niveles madurativos.
I. Naturaleza del arte infantil.
II. Origen y evolución de los primeros trazados. Estadio psicomotor de 18 meses a 4 años.
III. Estadio del realismo conceptual: de 4 a 9 años .
IV. Estadio de realismo analítico de 9 a 14.
SEGUNDA PARTE Aproximación a un diseño curricular de las artes plásticas en la escuela.
V. La programación en el área de las artes plásticas.
VI. El concepto de evaluación en la materia artística.
VII. Motivación e incentivos de la experiencia artística en la escuela.
Bibliografía
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0368 740 MARa Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Los niños y las artes visuales en el jardín y la escuela primaria / Palmira Paronzini
Título : Los niños y las artes visuales en el jardín y la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Palmira Paronzini, Autor Editorial: Homo Sapiens Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 96p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Los niños y las artes visuales en el jardín y la escuela primaria [texto impreso] / Palmira Paronzini, Autor . - [S.l.] : Homo Sapiens, 2012 . - 96p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8007 740 PARn Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal En préstamo hasta 24/12/2023 Los recortes pegados en el arte infantil / Pierre Duquet
Título : Los recortes pegados en el arte infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Pierre Duquet, Autor Editorial: Kapelusz Fecha de publicación: 1962 Número de páginas: 108p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Los recortes pegados en el arte infantil [texto impreso] / Pierre Duquet, Autor . - [S.l.] : Kapelusz, 1962 . - 108p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8032 740 DUQr Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible 8033 740 DUQr Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible 8042 740 DUQr Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Manualidades y actividades facultativas / Horacio Mario Alvarez
Título : Manualidades y actividades facultativas : En enseñanza secundria Tipo de documento: texto impreso Autores: Horacio Mario Alvarez, Autor Editorial: comunidad del sur Fecha de publicación: 1968 Número de páginas: 63p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Manualidades y actividades facultativas : En enseñanza secundria [texto impreso] / Horacio Mario Alvarez, Autor . - [S.l.] : comunidad del sur, 1968 . - 63p.
Idioma : Español (spa)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8031 740 ALVm Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Memorias del forum / Snep
Título : Memorias del forum : Promover la articulación y el análisis delos aportes de la educación física , la recreación y el aporte al sistema nacional de educación publica Tipo de documento: texto impreso Autores: Snep, Autor Editorial: Ministerio de turismo y deporte Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 159p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Nota de contenido: Antecedentes. Organización del Forum. Programa. Documentos disparadores. Los fines de la educación inicial y primaria. Primer año de Ciclo básico. Segundo año de Ciclo básico. Tercer año de Ciclo básico. La importancia de la educación física, la recreación y el deporte en la educación no formal. Formación docente. Campamentos educativos. Apertura del Fórum. Experiencias innovadoras. Memorias del forum : Promover la articulación y el análisis delos aportes de la educación física , la recreación y el aporte al sistema nacional de educación publica [texto impreso] / Snep, Autor . - [S.l.] : Ministerio de turismo y deporte, 2014 . - 159p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Nota de contenido: Antecedentes. Organización del Forum. Programa. Documentos disparadores. Los fines de la educación inicial y primaria. Primer año de Ciclo básico. Segundo año de Ciclo básico. Tercer año de Ciclo básico. La importancia de la educación física, la recreación y el deporte en la educación no formal. Formación docente. Campamentos educativos. Apertura del Fórum. Experiencias innovadoras. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5463 740 SNEm Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible 2317 740 SNEm Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Metodologìa de las actividades manuales / Vicente Valls
Título : Metodologìa de las actividades manuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Vicente Valls, Autor Editorial: Losada Fecha de publicación: 1945 Número de páginas: 107p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Metodologìa de las actividades manuales [texto impreso] / Vicente Valls, Autor . - [S.l.] : Losada, 1945 . - 107p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8051 740 VALm Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible 8052 740 VALm Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Objetivos y didáctica de la educación plástica / Dora Acerete
Título : Objetivos y didáctica de la educación plástica : aportes para el apresto y guía para la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Dora Acerete, Autor Mención de edición: 2da. ed Editorial: Kapelusz Fecha de publicación: 1980 Colección: Biblioteca de Cultura Pedagógica Número de páginas: 104 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación-Artística Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Nota de contenido: Métodos para la educación plástica. Objetivos y didáctica de la educación plástica : aportes para el apresto y guía para la escuela primaria [texto impreso] / Dora Acerete, Autor . - 2da. ed . - Kapelusz, 1980 . - 104 p. - (Biblioteca de Cultura Pedagógica) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación-Artística Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Nota de contenido: Métodos para la educación plástica. Reserva
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Título : Para aprender encuadernación Tipo de documento: texto impreso Autores: Aldo Musarra, Autor Editorial: Hobby Fecha de publicación: 1963 Número de páginas: 245p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Para aprender encuadernación [texto impreso] / Aldo Musarra, Autor . - [S.l.] : Hobby, 1963 . - 245p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8044 740 MUSa Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Participacion - Comisión de educación y arte , aportes al debate educativo 2005 - 2007 / Dirección de Educación. Área de Educación superior Ministerio de Educación y Cultura
Título : Participacion - Comisión de educación y arte , aportes al debate educativo 2005 - 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Dirección de Educación. Área de Educación superior Ministerio de Educación y Cultura, Autor Editorial: Tradinco Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 373p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-361-15-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Participacion - Comisión de educación y arte , aportes al debate educativo 2005 - 2007 [texto impreso] / Dirección de Educación. Área de Educación superior Ministerio de Educación y Cultura, Autor . - [S.l.] : Tradinco, 2007 . - 373p.
ISBN : 978-9974-361-15-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7977 740 MINc Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Pinacoteca inicial / Elizabeth Ivaldi
Título : Pinacoteca inicial : Folleto Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Ivaldi, Autor Editorial: Camus Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Nota de contenido: talleres de sensibilización creación y apreciación Pinacoteca inicial : Folleto [texto impreso] / Elizabeth Ivaldi, Autor . - Uruguay : Camus, 2015.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Nota de contenido: talleres de sensibilización creación y apreciación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9087 740 IVAp Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Propustas para el uso de material didàctico / ANEP
Título : Propustas para el uso de material didàctico Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP, Autor Editorial: ANEP-MECAEP Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 116 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Propustas para el uso de material didàctico [texto impreso] / ANEP, Autor . - [S.l.] : ANEP-MECAEP, 1997 . - 116 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8050 740 ANEp Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible Proyectos para la vida al aire libre
Título : Proyectos para la vida al aire libre Tipo de documento: texto impreso Editorial: DIANA Fecha de publicación: 1971 Número de páginas: 120p Idioma : Español (spa) Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Proyectos para la vida al aire libre [texto impreso] . - Mexico : DIANA, 1971 . - 120p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 740 EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8047 740 PROp Libros IFD - Mercedes Expresión Artística y Corporal Disponible
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