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Acción, pensamiento y lenguaje / Jerome Bruner
Título : Acción, pensamiento y lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Jerome Bruner, Autor Editorial: Alianza Editorial Fecha de publicación: 1998 Colección: Alianza Psicología Número de páginas: 232 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-6502-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Niños Psicología Lenguaje Pensamiento Clasificación: 152 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Resumen: Complicación de José Luis Linaza Nota de contenido: Concepciones de la infancia: Feud, Piaget y Vygotsky. La acción. El pensamiento. El lenguaje. Interacción.
Acción, pensamiento y lenguaje [texto impreso] / Jerome Bruner, Autor . - Alianza Editorial, 1998 . - 232 p. - (Alianza Psicología) .
ISBN : 978-84-206-6502-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Niños Psicología Lenguaje Pensamiento Clasificación: 152 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Resumen: Complicación de José Luis Linaza Nota de contenido: Concepciones de la infancia: Feud, Piaget y Vygotsky. La acción. El pensamiento. El lenguaje. Interacción.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2227 152 BRUa Libros IFD - Mercedes Psicología Excluido de préstamo 6106 152 BRUa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible Acción y pensamiento infantiles / Edmund Michaud
Título : Acción y pensamiento infantiles Tipo de documento: texto impreso Autores: Edmund Michaud, Autor Editorial: Nova Fecha de publicación: 1959 Número de páginas: 134 Idioma : Español (spa) Palabras clave: relaciones espaciales, temporales, causales- fluidez del pensamiento - la imagen del hombre Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Acción y pensamiento infantiles [texto impreso] / Edmund Michaud, Autor . - [S.l.] : Nova, 1959 . - 134.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: relaciones espaciales, temporales, causales- fluidez del pensamiento - la imagen del hombre Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6053 151 MICa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible Adolecencia sexo y cultura en Samoa / Margaret MEAD
Título : Adolecencia sexo y cultura en Samoa Tipo de documento: texto impreso Autores: Margaret MEAD, Autor Editorial: Planeta Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 280 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Familia Samoa- Relaciones sexuales -personalidad- madurez- Ansianidad. Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Adolecencia sexo y cultura en Samoa [texto impreso] / Margaret MEAD, Autor . - [S.l.] : Planeta, 1985 . - 280.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Familia Samoa- Relaciones sexuales -personalidad- madurez- Ansianidad. Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6025 151 MEAa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible La Adolecencia Y EL Conflicto de las Generaciones / Gerard Pearson
Título : La Adolecencia Y EL Conflicto de las Generaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerard Pearson, Autor Editorial: SIGLO XXI Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 213 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Los problemas de la adolescencia- cecimiento del adolescente Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA La Adolecencia Y EL Conflicto de las Generaciones [texto impreso] / Gerard Pearson, Autor . - [S.l.] : SIGLO XXI, 1970 . - 213.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Los problemas de la adolescencia- cecimiento del adolescente Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6066 151 PEAp Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible 6067 151 PEAp Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible Adolescencia / Leao Carneiro
Título : Adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Leao Carneiro, Autor Editorial: Unión Tipográfica Fecha de publicación: 1951 Número de páginas: 256 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Adolecencia- acores hereditarios. pubertad- Educación física - Educación sexual - diciplina - Emoción - Integración y Adaptación. Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Adolescencia [texto impreso] / Leao Carneiro, Autor . - [S.l.] : Unión Tipográfica, 1951 . - 256.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Adolecencia- acores hereditarios. pubertad- Educación física - Educación sexual - diciplina - Emoción - Integración y Adaptación. Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6006 151 CARa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible La Adolescencia / Jose Portillo
Título : La Adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Portillo, Autor ; Jorge Martinez, Autor ; Maria Luisa Banfi, Autor Editorial: Ediciones de la Banda Oriental Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 339 Idioma : Español (spa) Palabras clave: actual modelo cultural de la juventud Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA La Adolescencia [texto impreso] / Jose Portillo, Autor ; Jorge Martinez, Autor ; Maria Luisa Banfi, Autor . - Uruguay : Ediciones de la Banda Oriental, 1993 . - 339.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: actual modelo cultural de la juventud Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6076 151 PORl Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible La adolescencia normal, un enfoque psicoanalítico / Arminda Aberastury
Título : La adolescencia normal, un enfoque psicoanalítico Tipo de documento: texto impreso Autores: Arminda Aberastury, Autor ; Mauricio Knobel, Autor Editorial: Paidós Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 163 Idioma : Español (spa) Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Nota de contenido: El adolescente y la libertad, el síndrome de la adolescencia normal, psicopatía; duelo por el cuerpo, la identidad y los padres infantiles, duelo por el cuerpo infantil, duelo por la identidad y el rol infantil, el sexo en el adolescente. La adolescencia normal, un enfoque psicoanalítico [texto impreso] / Arminda Aberastury, Autor ; Mauricio Knobel, Autor . - [S.l.] : Paidós, 1994 . - 163.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Nota de contenido: El adolescente y la libertad, el síndrome de la adolescencia normal, psicopatía; duelo por el cuerpo, la identidad y los padres infantiles, duelo por el cuerpo infantil, duelo por la identidad y el rol infantil, el sexo en el adolescente. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6044 151 ABEa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible La adolescencia y los dominios de la cultura / Instituto de didáctica
Título : La adolescencia y los dominios de la cultura Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto de didáctica, Autor Editorial: Instituto de didáctica Fecha de publicación: 1941 Número de páginas: 67 Idioma : Español (spa) Palabras clave: el problema de una relación- tratamiento de los adolescentes- intuición de la vida madura Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA La adolescencia y los dominios de la cultura [texto impreso] / Instituto de didáctica, Autor . - [S.l.] : Instituto de didáctica, 1941 . - 67.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: el problema de una relación- tratamiento de los adolescentes- intuición de la vida madura Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6039 151 INSl Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible Adolescentes en el siglo XXI / Roberto Pereira
Título : Adolescentes en el siglo XXI : entre importancia, resiliencia y poder Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Pereira, Compilador Editorial: Morata Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 598 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-655-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Resilencia Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Nota de contenido: La búsqueda del adulto por parte del adolescente
Adolescencias complicadas
Adolescencia e internet
El adolescente inmigrante
Adolescencias embarulladas
Adolescencia y violencia
La intervención terapéutica con los adolescentes y sus familias
Adolescentes en el siglo XXI : entre importancia, resiliencia y poder [texto impreso] / Roberto Pereira, Compilador . - Madrid : Morata, 2011 . - 598 p.
ISBN : 978-84-7112-655-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Resilencia Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Nota de contenido: La búsqueda del adulto por parte del adolescente
Adolescencias complicadas
Adolescencia e internet
El adolescente inmigrante
Adolescencias embarulladas
Adolescencia y violencia
La intervención terapéutica con los adolescentes y sus familias
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2634 151 PERa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Excluido de préstamo Ambición y angustia de los adolescentes / Anibal Ponce
Título : Ambición y angustia de los adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Anibal Ponce, Autor Editorial: Iglesias y Matera Fecha de publicación: 1947 Número de páginas: 200 Idioma : Español (spa) Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Ambición y angustia de los adolescentes [texto impreso] / Anibal Ponce, Autor . - [S.l.] : Iglesias y Matera, 1947 . - 200.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6079 151 PONa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible AMIEL / Gregorio Marañon
Título : AMIEL : Un estudio sobre la timidez Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregorio Marañon, Autor Editorial: Prometeo Fecha de publicación: 1933 Número de páginas: 154 Idioma : Español (spa) Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA AMIEL : Un estudio sobre la timidez [texto impreso] / Gregorio Marañon, Autor . - [S.l.] : Prometeo, 1933 . - 154.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6028 151 MARg Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible Apuntes para una posible Psicología Evolutiva / David Amorín
Título : Apuntes para una posible Psicología Evolutiva : Cuadernos de Psicología Evolutiva Tipo de documento: texto impreso Autores: David Amorín, Autor Mención de edición: 3ra. ed Editorial: PSICOLIBROS Fecha de publicación: 2012 Colección: Curricular - Serie Psicología Evolutiva Número de páginas: 208 p.; v. 1 ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8126-6-6 Palabras clave: Psicología-Evolutiva-Historia Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Resumen: El presente texto constituye el primer número de la serie titulada “Cuadernos de Psicología Evolutiva”, la cual tengo el enorme gusto y compromiso de dirigir y coordinar. Dicha serie será publicada periódicamente con el objetivo de aportar material de referencia, respecto de temáticas inherentes a esta especialidad, a estudiantes de psicología y de otros campos del saber así como profesionales de distintas áreas y publico en general.
Se presenta una concepción compleja de la Psicología Evolutiva, consignando los aspectos más importantes que acontecen en el desarrollo humano desde antes del nacimiento hasta la muerte. Abordando las dimensiones de lo afectivo-sexual, lo cognitivo y el proceso de socialización. El material resultante tiene un fuerte perfil didáctico, pretendiendo captar el interés no sólo de personas que ya conocen la temática, sino también de quienes deciden comenzar a incursionar por este campo tan vasto e interdisciplinario de las ciencias de la subjetividad.
Nota de contenido: Introducción
Algunas consideraciones sobre la historia de la Psicología Evolutiva
Acerca de la psicología evolutiva
Generalidades del proceso de desarrollo
Un posible modelo para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad
Proceso de socialización. El desarrollo encauzado
El desarrollo efectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva
Pubertad y adolescencia
Acerca de la adultez
Sexualidad en la vejez
Desarrollo cognitivo
Bibliografía
Apuntes para una posible Psicología Evolutiva : Cuadernos de Psicología Evolutiva [texto impreso] / David Amorín, Autor . - 3ra. ed . - PSICOLIBROS, 2012 . - 208 p.; v. 1. - (Curricular - Serie Psicología Evolutiva) .
ISBN : 978-9974-8126-6-6
Palabras clave: Psicología-Evolutiva-Historia Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Resumen: El presente texto constituye el primer número de la serie titulada “Cuadernos de Psicología Evolutiva”, la cual tengo el enorme gusto y compromiso de dirigir y coordinar. Dicha serie será publicada periódicamente con el objetivo de aportar material de referencia, respecto de temáticas inherentes a esta especialidad, a estudiantes de psicología y de otros campos del saber así como profesionales de distintas áreas y publico en general.
Se presenta una concepción compleja de la Psicología Evolutiva, consignando los aspectos más importantes que acontecen en el desarrollo humano desde antes del nacimiento hasta la muerte. Abordando las dimensiones de lo afectivo-sexual, lo cognitivo y el proceso de socialización. El material resultante tiene un fuerte perfil didáctico, pretendiendo captar el interés no sólo de personas que ya conocen la temática, sino también de quienes deciden comenzar a incursionar por este campo tan vasto e interdisciplinario de las ciencias de la subjetividad.
Nota de contenido: Introducción
Algunas consideraciones sobre la historia de la Psicología Evolutiva
Acerca de la psicología evolutiva
Generalidades del proceso de desarrollo
Un posible modelo para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad
Proceso de socialización. El desarrollo encauzado
El desarrollo efectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva
Pubertad y adolescencia
Acerca de la adultez
Sexualidad en la vejez
Desarrollo cognitivo
Bibliografía
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1765 151 AMOa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Excluido de préstamo 0810 151 AMOa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible 4744 151 AMOa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible Arte, mente y cerebro / Howard Gardner
Título : Arte, mente y cerebro : una aproximación cognitiva a la creatividad Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor Editorial: Paidós Fecha de publicación: 2005 Colección: Surcos num. nº 12 Número de páginas: 465 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-1810-6 Palabras clave: Niños-Arte Maestros Jean-Piaget Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Resumen: Esta obra es el fruto del sostenido interés del autor por los procesos de la creatividad humana, en particular tal como se manifiestan en las artes. Puede decirse que es fundamentalmente una reacción contra el excesivo énfasis que los psicólogos contemporáneos ponen en el aspecto cognitivo aunque reconociendo ampliamente las aportaciones de este enfoque, descuidando la personalidad, las emociones y el contexto cultural en el que necesariamente se desenvuelven los procesos mentales. El autor destaca la importancia de explorar el dominio artístico especialmente en relación con el lenguaje, desde una amplia gama de perspectivas Cassirer, Langer, Goodman, Chomsky y otros . En efecto, cada uno de esos eminentes autores trata los misterios de la creación artística, señalando que encierran la promesa de arrojar luz sobre una porción distinta del enigma total. Por eso en la obra se estudian los componentes de la producción y el domino artísticos desde numerosos puntos de vista: el del niño normal, el niño dotado, el niño con síntomas patológicos, el adulto normal, el adulto con lesión cerebral, el individuo procedente de un contexto cultural distinto y el del artista en la cúspide de su capacidad. Howard Gardner es también autor de La nueva ciencia de la mente.
Nota de contenido: LOS MAESTROS. Estructuras y símbolos. Jean Piaget: psicólogo, educador y epistemólogo genetista. Encuentro en Royaumont: el debate entre Jean Piaget y Noam Chomsky. Claude Lévi-Strauss: hacia las estructuras del arte. Ernst Cassirer y el enfoque simbólico de la cognición. Revisión de Philosophy in a New Key: un estudio sobre Susanne Langer. Nelson Goodman: los símbolos del arte. Ernst Gombrich: por qué el arte tiene una historia.
DESARROLLO ARTÍSTICO EN LOS NIÑOS. Desarrollo artístico general. Explorando el misterio de la creatividad artística. El niño como artista. En colaboración con Ellen Winner. Maxi y Marita: diferencias individuales en la simbolización artística temprana
En colaboración con Dennie Wolf y Ann Smith. Desarrollo en medios artísticos específicos. La edad de oro del dibujo. En busca de la canción original. El niño es el padre de la metáfora. En colaboración con Ellen Winner. El nacimiento de la imaginación literaria
Niños excepcionales. El desafío de Nadia. El progreso de los prodigios. SOBRE LA EDUCACIÓN Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS. Desenvolvimiento o enseñanza: sobre la formación óptima de las aptitudes artísticas. Comparaciones esclarecedoras: contemplando plagios y falsificaciones. Juguetes con inteligencia propia. Los efectos de la televisión, ¿se deben a la televisión? Descifrando los códigos de la televisión: el niño como antropólogo. Efectos de la televisión en los niños: ¿los estimula o los atrofia? Dictado por la necesidad, o cada cual su propio Boswell. EL DETERIORO DE LA MENTE. Daño cerebral: una ventana abierta a la mente. Lo que sabemos (y lo que no sabemos) acerca de las dos mitades del cerebro. La pérdida del lenguaje. La olvidada lección del señor C. Problemas de comprensión: el lenguaje y el hemisferio derecho. La creación artística después de una lesión cerebral. La pintura. La música. La literatura. Las vidas de Alexander Luria. LAS CÚSPIDES DE LA CREATIVIDAD. La creatividad en los años adultos. Las composiciones de la mente de Mozart.
Arte, mente y cerebro : una aproximación cognitiva a la creatividad [texto impreso] / Howard Gardner, Autor . - Paidós, 2005 . - 465 p. - (Surcos; nº 12) .
ISSN : 978-84-493-1810-6
Palabras clave: Niños-Arte Maestros Jean-Piaget Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Resumen: Esta obra es el fruto del sostenido interés del autor por los procesos de la creatividad humana, en particular tal como se manifiestan en las artes. Puede decirse que es fundamentalmente una reacción contra el excesivo énfasis que los psicólogos contemporáneos ponen en el aspecto cognitivo aunque reconociendo ampliamente las aportaciones de este enfoque, descuidando la personalidad, las emociones y el contexto cultural en el que necesariamente se desenvuelven los procesos mentales. El autor destaca la importancia de explorar el dominio artístico especialmente en relación con el lenguaje, desde una amplia gama de perspectivas Cassirer, Langer, Goodman, Chomsky y otros . En efecto, cada uno de esos eminentes autores trata los misterios de la creación artística, señalando que encierran la promesa de arrojar luz sobre una porción distinta del enigma total. Por eso en la obra se estudian los componentes de la producción y el domino artísticos desde numerosos puntos de vista: el del niño normal, el niño dotado, el niño con síntomas patológicos, el adulto normal, el adulto con lesión cerebral, el individuo procedente de un contexto cultural distinto y el del artista en la cúspide de su capacidad. Howard Gardner es también autor de La nueva ciencia de la mente.
Nota de contenido: LOS MAESTROS. Estructuras y símbolos. Jean Piaget: psicólogo, educador y epistemólogo genetista. Encuentro en Royaumont: el debate entre Jean Piaget y Noam Chomsky. Claude Lévi-Strauss: hacia las estructuras del arte. Ernst Cassirer y el enfoque simbólico de la cognición. Revisión de Philosophy in a New Key: un estudio sobre Susanne Langer. Nelson Goodman: los símbolos del arte. Ernst Gombrich: por qué el arte tiene una historia.
DESARROLLO ARTÍSTICO EN LOS NIÑOS. Desarrollo artístico general. Explorando el misterio de la creatividad artística. El niño como artista. En colaboración con Ellen Winner. Maxi y Marita: diferencias individuales en la simbolización artística temprana
En colaboración con Dennie Wolf y Ann Smith. Desarrollo en medios artísticos específicos. La edad de oro del dibujo. En busca de la canción original. El niño es el padre de la metáfora. En colaboración con Ellen Winner. El nacimiento de la imaginación literaria
Niños excepcionales. El desafío de Nadia. El progreso de los prodigios. SOBRE LA EDUCACIÓN Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS. Desenvolvimiento o enseñanza: sobre la formación óptima de las aptitudes artísticas. Comparaciones esclarecedoras: contemplando plagios y falsificaciones. Juguetes con inteligencia propia. Los efectos de la televisión, ¿se deben a la televisión? Descifrando los códigos de la televisión: el niño como antropólogo. Efectos de la televisión en los niños: ¿los estimula o los atrofia? Dictado por la necesidad, o cada cual su propio Boswell. EL DETERIORO DE LA MENTE. Daño cerebral: una ventana abierta a la mente. Lo que sabemos (y lo que no sabemos) acerca de las dos mitades del cerebro. La pérdida del lenguaje. La olvidada lección del señor C. Problemas de comprensión: el lenguaje y el hemisferio derecho. La creación artística después de una lesión cerebral. La pintura. La música. La literatura. Las vidas de Alexander Luria. LAS CÚSPIDES DE LA CREATIVIDAD. La creatividad en los años adultos. Las composiciones de la mente de Mozart.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0695 151GARa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible 5447 151GARa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible 5996 151GARa Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Excluido de préstamo Carta a una madre / Wilhelm Stekel
Título : Carta a una madre Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilhelm Stekel, Autor Editorial: Imán Fecha de publicación: 1947 Número de páginas: 307 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Primera infancia- edad escolar- pubertad y adolescencia. Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Carta a una madre [texto impreso] / Wilhelm Stekel, Autor . - [S.l.] : Imán, 1947 . - 307.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Primera infancia- edad escolar- pubertad y adolescencia. Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6085 151 STEc Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Disponible La causa de los niños / Francoise Dolto
Título : La causa de los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Francoise Dolto, Autor Mención de edición: 1a. ed., 2da. reimpr. Editorial: Paidós Fecha de publicación: 2008 Colección: Guía para padres num. 25 Número de páginas: 400 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-3525-8 Palabras clave: Psicología-Infantil Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA La causa de los niños [texto impreso] / Francoise Dolto, Autor . - 1a. ed., 2da. reimpr. . - Paidós, 2008 . - 400 p. - (Guía para padres; 25) .
ISBN : 978-950-12-3525-8
Palabras clave: Psicología-Infantil Clasificación: 151 PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2182 151 DOLc Libros IFD - Mercedes Psicología Evolutiva Excluido de préstamo
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