IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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/ A. Kriekemans
Título : | Pedagogía General | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | A. Kriekemans, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : Herder | Fecha de publicación: | 1982 | Número de páginas: | 556 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACIÓN MORAL, EDUCACIÓN RELIGIOSA, FORMACIÓN, EDUCACIÓN SEXUAL, PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, EDUCACIÓN DEL NIÑO, EDUCACIÓN DE ADULTOS.- | Nota de contenido: | Esencia de la educación y de la pedagogía. La instrucción, la formación, y el despertar de las buenas disposiciones de la voluntad. Las diferentes formas de ayuda pedagógica. Posibilidad, necesidad y límites de la educación. El ideal de la educación. Necesidad de la educación religiosa. Educación del sentido eclesial. La educación física. La educación intelectual. Educación de las relaciones adecuadas con el otro sexo. La educación social. El hombre como ser social. Las diferentes formas de vida social. Las diferentes fases del desarrollo y los medios pedagógicos más importantes.La educación cívica. la instrucción. La formación. la educación propiamente dicha. La educación estética. La educación moral como culminación de la educación del carácter y de la personalidad. El niño y el adolescente en el siglo XX. La educación de los adultos. La educación del empleo de los ocios.- |
Pedagogía General [texto impreso] / A. Kriekemans, Autor . - Barcelona (España) : Herder, 1982 . - 556 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACIÓN MORAL, EDUCACIÓN RELIGIOSA, FORMACIÓN, EDUCACIÓN SEXUAL, PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, EDUCACIÓN DEL NIÑO, EDUCACIÓN DE ADULTOS.- | Nota de contenido: | Esencia de la educación y de la pedagogía. La instrucción, la formación, y el despertar de las buenas disposiciones de la voluntad. Las diferentes formas de ayuda pedagógica. Posibilidad, necesidad y límites de la educación. El ideal de la educación. Necesidad de la educación religiosa. Educación del sentido eclesial. La educación física. La educación intelectual. Educación de las relaciones adecuadas con el otro sexo. La educación social. El hombre como ser social. Las diferentes formas de vida social. Las diferentes fases del desarrollo y los medios pedagógicos más importantes.La educación cívica. la instrucción. La formación. la educación propiamente dicha. La educación estética. La educación moral como culminación de la educación del carácter y de la personalidad. El niño y el adolescente en el siglo XX. La educación de los adultos. La educación del empleo de los ocios.- |
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1048 | 371.102 KRIp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |