IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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Quehacer educativo . Año XXIV - N°125Saberes y quehaceres...ArteFecha de aparición: 01/06/2014 |
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Añadir el resultado a su cestaLa educación pública es un compromiso de todos / Elbia Pereira en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 2
Título : La educación pública es un compromiso de todos Tipo de documento: texto impreso Autores: Elbia Pereira, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 2 Idioma : Español (spa) [artículo] La educación pública es un compromiso de todos [texto impreso] / Elbia Pereira, Autor . - 2014 . - 2.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 2Para que quede claro en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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Título : Para que quede claro Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 3 Idioma : Español (spa) [artículo] Para que quede claro [texto impreso] . - 2014 . - 3.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 3Por verdad y justicia. Contra la impunidad en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 5
Título : Por verdad y justicia. Contra la impunidad Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 5 Idioma : Español (spa) [artículo] Por verdad y justicia. Contra la impunidad [texto impreso] . - 2014 . - 5.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 5Por la abolición de las armas nucleares / Víctor Brindisi en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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Título : Por la abolición de las armas nucleares Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Brindisi, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 6 Idioma : Español (spa) [artículo] Por la abolición de las armas nucleares [texto impreso] / Víctor Brindisi, Autor . - 2014 . - 6.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 6Ánimo nos daremos a cada paso... / Teresita Rey en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 7
Título : Ánimo nos daremos a cada paso... Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresita Rey, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 7 Idioma : Español (spa) [artículo] Ánimo nos daremos a cada paso... [texto impreso] / Teresita Rey, Autor . - 2014 . - 7.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 7Juntos construimos pensamiento pedagógico en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 8
Título : Juntos construimos pensamiento pedagógico Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 8 Idioma : Español (spa) [artículo] Juntos construimos pensamiento pedagógico [texto impreso] . - 2014 . - 8.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 8Área del Conocimiento Artístico. Algunas reflexiones / Elizabeth Ivaldi en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 10
Título : Área del Conocimiento Artístico. Algunas reflexiones Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Ivaldi, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 10 Idioma : Español (spa) [artículo] Área del Conocimiento Artístico. Algunas reflexiones [texto impreso] / Elizabeth Ivaldi, Autor . - 2014 . - 10.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 10Las ideas pedagógicas de Pedro Figari / Ramón Cuadra en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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Título : Las ideas pedagógicas de Pedro Figari Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramón Cuadra, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 13 Idioma : Español (spa) [artículo] Las ideas pedagógicas de Pedro Figari [texto impreso] / Ramón Cuadra, Autor . - 2014 . - 13.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 13El arte de la palabra / Lia Schenck en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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Título : El arte de la palabra Tipo de documento: texto impreso Autores: Lia Schenck, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 17 Idioma : Español (spa) [artículo] El arte de la palabra [texto impreso] / Lia Schenck, Autor . - 2014 . - 17.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 17Sonidos, música y educación en la infancia / Julio Brum en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 23
Título : Sonidos, música y educación en la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Brum, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 23 Idioma : Español (spa) [artículo] Sonidos, música y educación en la infancia [texto impreso] / Julio Brum, Autor . - 2014 . - 23.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 23Pintemos todos los huecos juntando todas las manos / Cecilia Vilarrubí en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 32
Título : Pintemos todos los huecos juntando todas las manos Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Vilarrubí, Autor ; Josseline I. Cabanne, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 32 Idioma : Español (spa) [artículo] Pintemos todos los huecos juntando todas las manos [texto impreso] / Cecilia Vilarrubí, Autor ; Josseline I. Cabanne, Autor . - 2014 . - 32.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 32En primera fila: Escuelas rurales al Auditorio Nacional del Sodre. Una experiencia inolvidable / Andrea Fantoni en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 38
Título : En primera fila: Escuelas rurales al Auditorio Nacional del Sodre. Una experiencia inolvidable Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Fantoni, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 38 Idioma : Español (spa) [artículo] En primera fila: Escuelas rurales al Auditorio Nacional del Sodre. Una experiencia inolvidable [texto impreso] / Andrea Fantoni, Autor . - 2014 . - 38.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 38Construyendo autorías de pensamiento. De la Historia al Teatro / Ximena P. Infantini en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 42
Título : Construyendo autorías de pensamiento. De la Historia al Teatro Tipo de documento: texto impreso Autores: Ximena P. Infantini, Autor ; Karen E. Rijo, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 42 Idioma : Español (spa) [artículo] Construyendo autorías de pensamiento. De la Historia al Teatro [texto impreso] / Ximena P. Infantini, Autor ; Karen E. Rijo, Autor . - 2014 . - 42.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 42Sobre la densidad de los números racionales / Matías Guichón en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 48
Título : Sobre la densidad de los números racionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Matías Guichón, Autor ; Alejandro Duarte, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 48 Idioma : Español (spa) [artículo] Sobre la densidad de los números racionales [texto impreso] / Matías Guichón, Autor ; Alejandro Duarte, Autor . - 2014 . - 48.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 48Rediseñando aulas para la construcción de una cultura letrada (Parte II) / Martha Rodriguez. en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 54
Título : Rediseñando aulas para la construcción de una cultura letrada (Parte II) Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Rodriguez., Autor ; Alicia Artegoitia, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 54 Idioma : Español (spa) [artículo] Rediseñando aulas para la construcción de una cultura letrada (Parte II) [texto impreso] / Martha Rodriguez., Autor ; Alicia Artegoitia, Autor . - 2014 . - 54.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 54Planificando la oralidad...proponemos tertulias / Cecilia Torres en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 60
Título : Planificando la oralidad...proponemos tertulias Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Torres, Autor ; Claudia González, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 60 Idioma : Español (spa) [artículo] Planificando la oralidad...proponemos tertulias [texto impreso] / Cecilia Torres, Autor ; Claudia González, Autor . - 2014 . - 60.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 60"Tertulias literarias". Proyecto de cuarto grado / Graciela de Souza en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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Título : "Tertulias literarias". Proyecto de cuarto grado Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela de Souza, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 65 Idioma : Español (spa) [artículo] "Tertulias literarias". Proyecto de cuarto grado [texto impreso] / Graciela de Souza, Autor . - 2014 . - 65.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 65Luces y sombras / Lucía Lairihoy en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 76
Título : Luces y sombras Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucía Lairihoy, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 76 Idioma : Español (spa) [artículo] Luces y sombras [texto impreso] / Lucía Lairihoy, Autor . - 2014 . - 76.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 76Ser iguales en las diferencias. Experiencia en un aula de Tiempo Completo / Daniela Gallegos en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 83
Título : Ser iguales en las diferencias. Experiencia en un aula de Tiempo Completo Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniela Gallegos, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 83 Idioma : Español (spa) [artículo] Ser iguales en las diferencias. Experiencia en un aula de Tiempo Completo [texto impreso] / Daniela Gallegos, Autor . - 2014 . - 83.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 83De la selección excluyente a la igualdad posibilitadora de experiencias educativas / Sebastián Valdez en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 91
Título : De la selección excluyente a la igualdad posibilitadora de experiencias educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Sebastián Valdez, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 91 Idioma : Español (spa) [artículo] De la selección excluyente a la igualdad posibilitadora de experiencias educativas [texto impreso] / Sebastián Valdez, Autor . - 2014 . - 91.
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 91Resumen analítico. " La nueva institucionalización del trabajo docente en el Uruguay actual" / Selva García Montejo en Quehacer educativo, Año XXIV - N°125 ([01/06/2014])
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in Quehacer educativo > Año XXIV - N°125 [01/06/2014] . - 99
Título : Resumen analítico. " La nueva institucionalización del trabajo docente en el Uruguay actual" Tipo de documento: texto impreso Autores: Selva García Montejo, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: 99 Idioma : Español (spa) [artículo] Resumen analítico. " La nueva institucionalización del trabajo docente en el Uruguay actual" [texto impreso] / Selva García Montejo, Autor . - 2014 . - 99.
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