IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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/ Julio Cabero
TÃtulo : | Posibilidades de la teleformación en el espacio europeo de Educación Superior | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Julio Cabero, Compilador ; Julio Barroso Osuna, Compilador | Editorial: | Barcelona [España] : Octaedro | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 340 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | NUEVAS TECNOLOGIAS, INTERNET, ENSEÑANZA, TELEFORMACION | Nota de contenido: | Las tecnologías de la información y la comunicación y el Espacio Europeo de Educación Superior.Bases pedagógicas del e-learning. La tutoría virtual en la teleformación. La utilización de las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para la teleformación. Bases para el diseño de materiales multimedia e hipertextuales para la red. Estrategias didácticas para la red: estrategias centradas en la individualización de la enseñanza, estrategias centradas en el trabajo colaborativo y estrategias para la enseñanza en grupo. Integración virtual y aprendizaje colaborativo mediado por las TIC. El estudio de caso en los procesos de teleformación. La utilización en la teleformación del método de proyectos. Internet en el aula: las WebQuest. El e-portafolio electrónico como estrategia para la enseñanza y el aprendizaje en red. La evaluación en teleformación y las herramientas para la creación de exámenes para la red. Los entornos de teleformación. El rol del profesor en teleformación. El telealumno: capacidades, habilidades y competencias. Recursos y materiales formativos disponibles en la red.- |
Posibilidades de la teleformación en el espacio europeo de Educación Superior [texto impreso] / Julio Cabero, Compilador ; Julio Barroso Osuna, Compilador . - Barcelona (España) : Octaedro, 2007 . - 340 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | NUEVAS TECNOLOGIAS, INTERNET, ENSEÑANZA, TELEFORMACION | Nota de contenido: | Las tecnologías de la información y la comunicación y el Espacio Europeo de Educación Superior.Bases pedagógicas del e-learning. La tutoría virtual en la teleformación. La utilización de las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para la teleformación. Bases para el diseño de materiales multimedia e hipertextuales para la red. Estrategias didácticas para la red: estrategias centradas en la individualización de la enseñanza, estrategias centradas en el trabajo colaborativo y estrategias para la enseñanza en grupo. Integración virtual y aprendizaje colaborativo mediado por las TIC. El estudio de caso en los procesos de teleformación. La utilización en la teleformación del método de proyectos. Internet en el aula: las WebQuest. El e-portafolio electrónico como estrategia para la enseñanza y el aprendizaje en red. La evaluación en teleformación y las herramientas para la creación de exámenes para la red. Los entornos de teleformación. El rol del profesor en teleformación. El telealumno: capacidades, habilidades y competencias. Recursos y materiales formativos disponibles en la red.- |
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3181 | 378.17 CABp | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |