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Química ambiental / Colin Baird
Título : Química ambiental Tipo de documento: texto impreso Autores: Colin Baird, Autor Editorial: Barcelona : Reverté Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 622 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-291-7902-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: AGUA
CALENTAMIENTO DE LA TIERRA
CAPA DE OZONO
CONSERVACION AMBIENTAL
CONTAMINACION
CONTAMINACION ATMOSFERICA
CONTAMINANTE
DIOXIDO DE CARBONO
QUÍMICA
QUIMICA AMBIENTAL
QUIMICA ORGANICA
RECICLAJE
REDUCCION DE LA CAPA DE OZONO
SUELO
TRATAMIENTO DE DESECHOSClasificación: 363.73 Problemas y servicios sociales. Contaminación ambiental Resumen: Esta celebrada Química ambiental de Colin Baird y Michael Cann proporciona a los estudiantes los fundamentos necesarios para analizar las propiedades químicas y los procesos subyacentes de todas aquellas cuestiones ambientales que se tratan a diario en los medios de comunicación: cambio climático, contaminación, biocombustibles, sostenibilidad, y muchos más. Este libro, como ningún otro de su tipo lo hace, explica las diferentes formas en que los químicos abordan los problemas ambientales fundamentales, incluidos los producidos por las industrias químicas. Química ambiental [texto impreso] / Colin Baird, Autor . - Barcelona : Reverté, 2001 . - 622 p.
ISBN : 978-84-291-7902-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AGUA
CALENTAMIENTO DE LA TIERRA
CAPA DE OZONO
CONSERVACION AMBIENTAL
CONTAMINACION
CONTAMINACION ATMOSFERICA
CONTAMINANTE
DIOXIDO DE CARBONO
QUÍMICA
QUIMICA AMBIENTAL
QUIMICA ORGANICA
RECICLAJE
REDUCCION DE LA CAPA DE OZONO
SUELO
TRATAMIENTO DE DESECHOSClasificación: 363.73 Problemas y servicios sociales. Contaminación ambiental Resumen: Esta celebrada Química ambiental de Colin Baird y Michael Cann proporciona a los estudiantes los fundamentos necesarios para analizar las propiedades químicas y los procesos subyacentes de todas aquellas cuestiones ambientales que se tratan a diario en los medios de comunicación: cambio climático, contaminación, biocombustibles, sostenibilidad, y muchos más. Este libro, como ningún otro de su tipo lo hace, explica las diferentes formas en que los químicos abordan los problemas ambientales fundamentales, incluidos los producidos por las industrias químicas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7483 363.73 BAIq 2001 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Tratado de Botánica / Eduard Strasburguer
Título : Tratado de Botánica Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduard Strasburguer, Autor ; Peter Sitte, Colaborador ; Elmar R. Weiler, Colaborador ; Joachim W. Kadereit, Colaborador ; Andreas Bresinsky, Colaborador ; Christian Körner, Colaborador ; Fritz Noll, Autor ; Heinrich Schenck, Autor ; A. F. Wilheim Schimper, Autor Mención de edición: 35a ed. Editorial: Barcelona : Omega Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 1134 p. Nota general: Título original:"Lehrbuch der Botanik für Hochschulen"
Con la 35ª edición el STRASBURGER entra en una nueva fase de su historia que supera ya los 100 años.Para poder abarcar la gran cantidad de nuevos datos de todas las ramas de la Botánica el equipo del STRASBURGER ha aumentado a cinco autores.
Toda la obra ha sido ampliamente reelaborada y reestructurada y la mayoría de las ilustraciones han sido renovadas o son nuevas.
*En la parte de "Morfología" se ha modernizado el capítulo sobre las bases moleculares.
*La parte de "Fisiología" se ha reelaborado totalmente y se ha completado con un capítulo sobre alelofisiología.
*En la parte de "Evolución y Sistemática" se han redactado de nuevo los capítulos sobre la evolución y los métodos de la sistemática.La sistemática de los bacterios, hongos y plantas se ha reelaborado a fondo partiendo de los más recientes resultados moleculares y se ha reorganizado.Se ha incorporado a esta parte la historia de la filogenia y de la vegetación
*La parte de "Ecología" ha sido ampliamente reformada y se han introducido ilustraciones en color en los apartados sobre ecofisiología y ecología de las poblaciones y la vegetación.Idioma : Español (spa) Clasificación: AGUA
BIOLOGÍA CELULAR
BOTÁNICA
CÉLULA
ECOLOGÍA
EVOLUCIÓN - TEORÍA
FISIOLOGÍAClasificación: 580 Botánica Nota de contenido: 1. ESTRUCTURA
. Bases moleculares: los elementos estructurales de las células
. Estructura y microestructura de la célula
. Los tejidos de los cromófitos
. Morfología y anatomía de los cromófitos
. Principios de configuración de los talófitos
2. FISIOLOGÍA
. Fisiología del metabolismo
. Fisiología del desarrollo
. Fisiología de los movimientos
. Alelofisiología
3. EVOLUCIÓN Y SISTEMÁTICA
. Evolución
. Sistemática y filogenia
4. ECOLOGÍA
. Fundamentos de la ecología vegetal
. Las plantas en su biotipo
. Ecología de las poblaciones y la vegetación
. La vegetación de la TierraTratado de Botánica [texto impreso] / Eduard Strasburguer, Autor ; Peter Sitte, Colaborador ; Elmar R. Weiler, Colaborador ; Joachim W. Kadereit, Colaborador ; Andreas Bresinsky, Colaborador ; Christian Körner, Colaborador ; Fritz Noll, Autor ; Heinrich Schenck, Autor ; A. F. Wilheim Schimper, Autor . - 35a ed. . - Barcelona : Omega, 2004 . - 1134 p.
Título original:"Lehrbuch der Botanik für Hochschulen"
Con la 35ª edición el STRASBURGER entra en una nueva fase de su historia que supera ya los 100 años.Para poder abarcar la gran cantidad de nuevos datos de todas las ramas de la Botánica el equipo del STRASBURGER ha aumentado a cinco autores.
Toda la obra ha sido ampliamente reelaborada y reestructurada y la mayoría de las ilustraciones han sido renovadas o son nuevas.
*En la parte de "Morfología" se ha modernizado el capítulo sobre las bases moleculares.
*La parte de "Fisiología" se ha reelaborado totalmente y se ha completado con un capítulo sobre alelofisiología.
*En la parte de "Evolución y Sistemática" se han redactado de nuevo los capítulos sobre la evolución y los métodos de la sistemática.La sistemática de los bacterios, hongos y plantas se ha reelaborado a fondo partiendo de los más recientes resultados moleculares y se ha reorganizado.Se ha incorporado a esta parte la historia de la filogenia y de la vegetación
*La parte de "Ecología" ha sido ampliamente reformada y se han introducido ilustraciones en color en los apartados sobre ecofisiología y ecología de las poblaciones y la vegetación.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AGUA
BIOLOGÍA CELULAR
BOTÁNICA
CÉLULA
ECOLOGÍA
EVOLUCIÓN - TEORÍA
FISIOLOGÍAClasificación: 580 Botánica Nota de contenido: 1. ESTRUCTURA
. Bases moleculares: los elementos estructurales de las células
. Estructura y microestructura de la célula
. Los tejidos de los cromófitos
. Morfología y anatomía de los cromófitos
. Principios de configuración de los talófitos
2. FISIOLOGÍA
. Fisiología del metabolismo
. Fisiología del desarrollo
. Fisiología de los movimientos
. Alelofisiología
3. EVOLUCIÓN Y SISTEMÁTICA
. Evolución
. Sistemática y filogenia
4. ECOLOGÍA
. Fundamentos de la ecología vegetal
. Las plantas en su biotipo
. Ecología de las poblaciones y la vegetación
. La vegetación de la TierraReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07271 580 STRt 2004 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Uruguay : naturaleza, sociedad, economía / Marcel Achkar
Título : Uruguay : naturaleza, sociedad, economía : una visión desde la Geografía Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcel Achkar, Autor ; Ismael Díaz, Autor ; Ana Domínguez, Autor ; Fernando Pesce, Autor Editorial: Montevideo : Ediciones de la Banda Oriental Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 374 p Il.: il., fotos, cuadros, mapas ISBN/ISSN/DL: 978-9974-10-980-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: AGUA
AGUA SUBTERRÁNEA
CLIMA
ECOLOGÍA
ECOSISTEMA
FLORA
GEOGRAFÍA
GEOGRAFÍA FÍSICA
SUELO
TURISMO
URUGUAY
VEGETACIÓNPalabras clave: RELIEVE DEL URUGUAY/ CLIMA DEL URUGUAY/ SUELOS DEL URUGUAY/ RECURSOS HÍDRICOS/ CUENCAS HIDROGRÁFICAS/ AGUAS SUBTERRÁNEAS/ Y ACUÍFEROS/ LAGUNAS COSTERAS/ RESERVORIOS ARTIFICIALES/ ECOSISTEMAS/ FLORA Y VEGETACIÓN DEL URUGUAY/ PRADERA/ BOSQUE/ HUMEDALES/ CUENCA DEL PLATA/ POBLACIÓN DEL URUGUAY/ ACTIVIDAD PECUARIA / AGRICULTURA/ FORESTACIÓN/ INDUSTRIA URUGUAYA/ TURISMO URUGUAY/ ÁREAS PROTEGIDAS DESARROLLO SUSTENTABLE EN URUGUAY/ Clasificación: 918.989 5 Geografía. Uruguay Resumen: Esta es una obra fundamental para entender los cambios que en las últimas décadas modificaron profundamente las estructuras económicas, sociales y ambientales de Uruguay.
Este libro –concebido a partir de rigurosas investigaciones y una perspectiva renovadora de la disciplina– propone una nueva interpretación de las realidades territoriales, tanto rurales como urbanas, que caracterizan la geografía uruguaya en la segunda década del siglo xxi.
Con el apoyo de los más modernos recursos –imágenes satelitales, cartogramas– junto a fotos, mapas y cuadros estadísticos, se conforma un trabajo realmente innovador: estamos ante nuevas regiones productivas, la redistribución de la población, las ecorregiones y los nuevos desafíos de la gestión ambiental.
Por su riqueza y la actualización de la información, este libro es de gran utilidad para todos los uruguayos.
Los autores, investigadores y docentes universitarios de amplia experiencia en estos temas, ofrecen aquí un libro imprescindible para entender al Uruguay de hoy.Nota de contenido: CAP. 1. Aspectos físicos del territorio.
CAP. 2. Los paisajes del agua.
CAP. 3. Ecosistemas.
CAP. 4. Ecorregiones.
cap. 5. Uruguay en la Cuenca del Plata.
CAP. 6. Población.
CAP. 7. La actividad pecuaria.
CAP. 8. La agricultura.
CAP. 9. La diversidad productiva en Uruguay.
CAP. 10. Sector servicios en Uruguay.
CAP. 11 Áreas protegidas.
CAP. 12. Gestión de los bienes de la naturaleza.Uruguay : naturaleza, sociedad, economía : una visión desde la Geografía [texto impreso] / Marcel Achkar, Autor ; Ismael Díaz, Autor ; Ana Domínguez, Autor ; Fernando Pesce, Autor . - Montevideo : Ediciones de la Banda Oriental, 2016 . - 374 p : il., fotos, cuadros, mapas.
ISBN : 978-9974-10-980-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AGUA
AGUA SUBTERRÁNEA
CLIMA
ECOLOGÍA
ECOSISTEMA
FLORA
GEOGRAFÍA
GEOGRAFÍA FÍSICA
SUELO
TURISMO
URUGUAY
VEGETACIÓNPalabras clave: RELIEVE DEL URUGUAY/ CLIMA DEL URUGUAY/ SUELOS DEL URUGUAY/ RECURSOS HÍDRICOS/ CUENCAS HIDROGRÁFICAS/ AGUAS SUBTERRÁNEAS/ Y ACUÍFEROS/ LAGUNAS COSTERAS/ RESERVORIOS ARTIFICIALES/ ECOSISTEMAS/ FLORA Y VEGETACIÓN DEL URUGUAY/ PRADERA/ BOSQUE/ HUMEDALES/ CUENCA DEL PLATA/ POBLACIÓN DEL URUGUAY/ ACTIVIDAD PECUARIA / AGRICULTURA/ FORESTACIÓN/ INDUSTRIA URUGUAYA/ TURISMO URUGUAY/ ÁREAS PROTEGIDAS DESARROLLO SUSTENTABLE EN URUGUAY/ Clasificación: 918.989 5 Geografía. Uruguay Resumen: Esta es una obra fundamental para entender los cambios que en las últimas décadas modificaron profundamente las estructuras económicas, sociales y ambientales de Uruguay.
Este libro –concebido a partir de rigurosas investigaciones y una perspectiva renovadora de la disciplina– propone una nueva interpretación de las realidades territoriales, tanto rurales como urbanas, que caracterizan la geografía uruguaya en la segunda década del siglo xxi.
Con el apoyo de los más modernos recursos –imágenes satelitales, cartogramas– junto a fotos, mapas y cuadros estadísticos, se conforma un trabajo realmente innovador: estamos ante nuevas regiones productivas, la redistribución de la población, las ecorregiones y los nuevos desafíos de la gestión ambiental.
Por su riqueza y la actualización de la información, este libro es de gran utilidad para todos los uruguayos.
Los autores, investigadores y docentes universitarios de amplia experiencia en estos temas, ofrecen aquí un libro imprescindible para entender al Uruguay de hoy.Nota de contenido: CAP. 1. Aspectos físicos del territorio.
CAP. 2. Los paisajes del agua.
CAP. 3. Ecosistemas.
CAP. 4. Ecorregiones.
cap. 5. Uruguay en la Cuenca del Plata.
CAP. 6. Población.
CAP. 7. La actividad pecuaria.
CAP. 8. La agricultura.
CAP. 9. La diversidad productiva en Uruguay.
CAP. 10. Sector servicios en Uruguay.
CAP. 11 Áreas protegidas.
CAP. 12. Gestión de los bienes de la naturaleza.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09457 S918.989 5 URU 2016 Libro Biblioteca IFD Pando Sala Disponible ...y sin embargo se puede enseñar ciencias naturales / María Dibarboure
Título : ...y sin embargo se puede enseñar ciencias naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: María Dibarboure, Autor Editorial: Montevideo : Santillana Fecha de publicación: 2009 Colección: Aula XXI Número de páginas: 287 p Il.: il., cuadros, tabs. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-952188-- Nota general: Incluye bibliografía. Incluye anexos sobre el trabajo de contenidos relativos a Charles Darwin y la teoría de la evolución, el agua, movimiento (física), Albert Einstein y la historia de la ciencia. Idioma : Español (spa) Clasificación: AGUA
BIOLOGÍA
CIENCIA
CIENCIAS NATURALES
DARWIN, CHARLES (1809 - 1882)
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
ELECTRICIDAD
EVOLUCIÓN - TEORÍA
FÍSICA
HISTORIA DE LAS CIENCIAS
LUZ
QUÍMICA
RECURSOS ENERGÉTICOSClasificación: 372.357 Educación primaria. Ciencias naturales y ambientales Resumen: Analizar y comprender el estado de situación de la enseñanza de las ciencias a escolares significa una contribución de las ciencias a escolares significa una contribución para pensar en una educación diferente. No solamente porque el conocimiento científico forma parte de la cultura de nuestro tiempo, sino porque es necesario formar individuos críticos que sean ciudadanos responsables en el futuro, y la ciencia puede contribuir a que sea así. El presente material es producto de muchos años de trabajo con docentes y niños y es un fiel testimonio de la creencia de su autora en que es posible que esos niños miren la realidad con las gafas de la ciencia Nota de contenido: Primera parte: ...querer que se pueda.
1- Querer que se pueda... ¿por qué? Porque la cienca forma parte de la cultura.
2- Aspectos a considerar para que se pueda.
Segunda parte: ¿Qué hacer para que se pueda? Pensando en los contenidos.
3- ¿Qué hacer con los contenidos biológicos para que se pueda?.
4- ¿Qué hacer con los contenidos químicos y físicos para que se pueda?.
5- ¿Qué hacer con la metodología científica para que se pueda?.
Tercera parte ¿Qué hacer para que se pueda? Pensando en la enseñanza.
6- La historia de la ciencia... mucho más que un recurso para la enseñanza.
7- Las analogías: recurso para enseñar, estrategia para aprender.
8- Leer y escribir para aprender.
Cuarta parte: Orientaciones para que se pueda.
9- La intervención docente.
10- Bibliografía de consulta para que se pueda.
- Anexos.
- Referencias bibliográficas....y sin embargo se puede enseñar ciencias naturales [texto impreso] / María Dibarboure, Autor . - Santillana, 2009 . - 287 p : il., cuadros, tabs.. - (Aula XXI) .
ISBN : 978-9974-952188--
Incluye bibliografía. Incluye anexos sobre el trabajo de contenidos relativos a Charles Darwin y la teoría de la evolución, el agua, movimiento (física), Albert Einstein y la historia de la ciencia.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AGUA
BIOLOGÍA
CIENCIA
CIENCIAS NATURALES
DARWIN, CHARLES (1809 - 1882)
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
ELECTRICIDAD
EVOLUCIÓN - TEORÍA
FÍSICA
HISTORIA DE LAS CIENCIAS
LUZ
QUÍMICA
RECURSOS ENERGÉTICOSClasificación: 372.357 Educación primaria. Ciencias naturales y ambientales Resumen: Analizar y comprender el estado de situación de la enseñanza de las ciencias a escolares significa una contribución de las ciencias a escolares significa una contribución para pensar en una educación diferente. No solamente porque el conocimiento científico forma parte de la cultura de nuestro tiempo, sino porque es necesario formar individuos críticos que sean ciudadanos responsables en el futuro, y la ciencia puede contribuir a que sea así. El presente material es producto de muchos años de trabajo con docentes y niños y es un fiel testimonio de la creencia de su autora en que es posible que esos niños miren la realidad con las gafas de la ciencia Nota de contenido: Primera parte: ...querer que se pueda.
1- Querer que se pueda... ¿por qué? Porque la cienca forma parte de la cultura.
2- Aspectos a considerar para que se pueda.
Segunda parte: ¿Qué hacer para que se pueda? Pensando en los contenidos.
3- ¿Qué hacer con los contenidos biológicos para que se pueda?.
4- ¿Qué hacer con los contenidos químicos y físicos para que se pueda?.
5- ¿Qué hacer con la metodología científica para que se pueda?.
Tercera parte ¿Qué hacer para que se pueda? Pensando en la enseñanza.
6- La historia de la ciencia... mucho más que un recurso para la enseñanza.
7- Las analogías: recurso para enseñar, estrategia para aprender.
8- Leer y escribir para aprender.
Cuarta parte: Orientaciones para que se pueda.
9- La intervención docente.
10- Bibliografía de consulta para que se pueda.
- Anexos.
- Referencias bibliográficas.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07743 372.35 DIBy 2009 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 08382 372.35 DIBy 2009 c.2 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 09396 372.357 DIBy 2009 c.3 Libro Biblioteca IFD Pando Sala Disponible Cuadernos temáticos de geografía, 3. La hidrosfera / Ivonne Budano
Título de serie: Cuadernos temáticos de geografía, 3 Título : La hidrosfera : agua para la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Ivonne Budano, Autor ; Gladys Castro, Autor ; Susana Monzo, Autor ; Ema Vico, Autor Editorial: Montevideo : Palacio del Libro Fecha de publicación: [1988] Número de páginas: 31 p. Il.: il. Dimensiones: Folleto Nota general: 1981-1990 decenio hidrológico mundial
Abundancia y escasez, desafío y respuestaIdioma : Español (spa) Clasificación: AGUA
GEOGRAFÍA
HIDROSFERAClasificación: AV - GEOGRAFÍA Archivador Vertical Cuadernos temáticos de geografía, 3. La hidrosfera : agua para la vida [texto impreso] / Ivonne Budano, Autor ; Gladys Castro, Autor ; Susana Monzo, Autor ; Ema Vico, Autor . - Montevideo : Palacio del Libro, [1988] . - 31 p. : il. ; Folleto.
1981-1990 decenio hidrológico mundial
Abundancia y escasez, desafío y respuesta
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AGUA
GEOGRAFÍA
HIDROSFERAClasificación: AV - GEOGRAFÍA Archivador Vertical Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1705 AV - GEOGRAFÍA Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible