TÃtulo : | Psicologia de la Educacion | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | W. A. kelly, Autor | Editorial: | Madrid : Morata | Fecha de publicación: | 1982 | Número de páginas: | 683 | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-087-8 | Nota de contenido: |
PARTE I: EL CAMPO DE LA PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA.
1-Naturaleza y funciones de la psicología pedagógica.
PARTE II: NATURALEZA DEL EDUCANDO.
2-El alma.
3-El cuerpo.
PARTE III: FACULTADES MENTALES DEL DISCÍPULO. PRESUPUESTOS DE PSICOLOGÍA GENERAL.
4-La sensación.
5-La percepción.
6-La imaginación.
7-La memoria.
8-El proceso de asociación.
9-La atención.
10-El intelecto.
11-La voluntad.
12-Sentimientos y emociones.
13-Formación de hábitos.
PARTE IV: CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR.
14-El proceso de crecimiento y desarrollo.
15-Diferencias individuales.
PARTE V: EL APRENDIZAJE.
16-El proceso de aprendizaje.
17-Motivación en el aprendizaje escolar.
18-El proceso de estudio eficaz.
19-Transferencia del aprendizaje.
PARTE VI: MEDIDA Y EVALUACIÓN.
20-Medida de la inteligencia.
21-Medida de los resultados educativos.
22-Métodos estadísticos en la educación.
PARTE VII: ORIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN.
23-Aspectos de la orientación en educación.
24-Principios de higiene mental en la educación.
25-Disciplina constructiva
26-Formación del carácter.
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Psicologia de la Educacion [texto impreso] / W. A. kelly, Autor . - Madrid : Morata, 1982 . - 683. ISBN : 978-84-7112-087-8 Nota de contenido: |
PARTE I: EL CAMPO DE LA PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA.
1-Naturaleza y funciones de la psicología pedagógica.
PARTE II: NATURALEZA DEL EDUCANDO.
2-El alma.
3-El cuerpo.
PARTE III: FACULTADES MENTALES DEL DISCÍPULO. PRESUPUESTOS DE PSICOLOGÍA GENERAL.
4-La sensación.
5-La percepción.
6-La imaginación.
7-La memoria.
8-El proceso de asociación.
9-La atención.
10-El intelecto.
11-La voluntad.
12-Sentimientos y emociones.
13-Formación de hábitos.
PARTE IV: CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR.
14-El proceso de crecimiento y desarrollo.
15-Diferencias individuales.
PARTE V: EL APRENDIZAJE.
16-El proceso de aprendizaje.
17-Motivación en el aprendizaje escolar.
18-El proceso de estudio eficaz.
19-Transferencia del aprendizaje.
PARTE VI: MEDIDA Y EVALUACIÓN.
20-Medida de la inteligencia.
21-Medida de los resultados educativos.
22-Métodos estadísticos en la educación.
PARTE VII: ORIENTACIÓN Y ADAPTACIÓN.
23-Aspectos de la orientación en educación.
24-Principios de higiene mental en la educación.
25-Disciplina constructiva
26-Formación del carácter.
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