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Autor Lev Semionóvich Vigotsky
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Refinar búsquedaEl desarrollo de los procesos psicológicos superiores / Lev Semionóvich Vigotsky
Título : El desarrollo de los procesos psicológicos superiores Tipo de documento: texto impreso Autores: Lev Semionóvich Vigotsky, Autor Editorial: Barcelona : Crítica Fecha de publicación: 2012 Colección: Austral num. 762 Número de páginas: 226 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-08-00694-7 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
PSICOLOGÍAPalabras clave: PSICOLOGÍA INFANTIL, APRENDIZAJE, JUEGO, MEMORIA, VYGOTSKY,_LEV_SEMIONOVICH Resumen: Contenido. 1.Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. 2.Desarrollo de la percepción y de la atención. 3.Dominio de la memoria y el pensamiento. 4.Internalización de las funciones psicológicas superiores. 5.Problemas de método. 6.Interacción entre aprendizaje y desarrollo. 7.El papel del juego en el desarrollo del niño. 8.La prehistoria del lenguaje escrito. Nota de contenido:
PRIMER APARTE: TEORÍA Y DATOS BÁSICOS.
1-Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño.
2-Desarrollo de la percepción y de la atención.
3-Dominio de la memoria y el pensamiento.
4-Internalización de las funciones psicológicas superiores.
5-Problemas de método.
SEGUNDA PARTE: IMPLICACIONES EDUCACIONALES.
6-Interacción entre aprendizaje y desarrollo.
7-el papel del juego en el desarrollo del niño.
8-La prehistoria del lenguaje escrito.
-El desarrollo de los procesos psicológicos superiores [texto impreso] / Lev Semionóvich Vigotsky, Autor . - Crítica, 2012 . - 226 p. - (Austral; 762) .
ISBN : 978-84-08-00694-7
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
PSICOLOGÍAPalabras clave: PSICOLOGÍA INFANTIL, APRENDIZAJE, JUEGO, MEMORIA, VYGOTSKY,_LEV_SEMIONOVICH Resumen: Contenido. 1.Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. 2.Desarrollo de la percepción y de la atención. 3.Dominio de la memoria y el pensamiento. 4.Internalización de las funciones psicológicas superiores. 5.Problemas de método. 6.Interacción entre aprendizaje y desarrollo. 7.El papel del juego en el desarrollo del niño. 8.La prehistoria del lenguaje escrito. Nota de contenido:
PRIMER APARTE: TEORÍA Y DATOS BÁSICOS.
1-Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño.
2-Desarrollo de la percepción y de la atención.
3-Dominio de la memoria y el pensamiento.
4-Internalización de las funciones psicológicas superiores.
5-Problemas de método.
SEGUNDA PARTE: IMPLICACIONES EDUCACIONALES.
6-Interacción entre aprendizaje y desarrollo.
7-el papel del juego en el desarrollo del niño.
8-La prehistoria del lenguaje escrito.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08774 153.9 VYGd 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible El desarrollo de los procesos psicológicos superiores / Lev Semionóvich Vigotsky
Título : El desarrollo de los procesos psicológicos superiores Tipo de documento: texto impreso Autores: Lev Semionóvich Vigotsky, Autor Editorial: Barcelona : Crítica Fecha de publicación: 2000 Colección: Biblioteca de Bolsillo num. 27 Número de páginas: 226 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-84320-46-3 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
PSICOLOGÍAPalabras clave: PSICOLOGÍA INFANTIL, APRENDIZAJE, JUEGO, MEMORIA, VYGOTSKY, LEV SEMIONOVICH Resumen: Contenido. 1.Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. 2.Desarrollo de la percepción y de la atención. 3.Dominio de la memoria y el pensamiento. 4.Internalización de las funciones psicológicas superiores. 5.Problemas de método. 6.Interacción entre aprendizaje y desarrollo. 7.El papel del juego en el desarrollo del niño. 8.La prehistoria del lenguaje escrito. Nota de contenido:
PRIMERA PARTE: TEORÍA Y DATOS BÁSICOS.
1-Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño.
2-desarrollo de la percepción y de la atención.
3-Dominio de la memoria y el pensamiento.
4-Internalización de las funciones psicológicas superiores.
5-Problemas de método.
SEGUNDA PARTE: IMPLICACIONES EDUCACIONALES.
6-Interacción entre aprendizaje y desarrollo.
7-el papel del juego en el desarrollo del niño.
8-La prehistoria del lenguaje escrito.El desarrollo de los procesos psicológicos superiores [texto impreso] / Lev Semionóvich Vigotsky, Autor . - Crítica, 2000 . - 226 p. - (Biblioteca de Bolsillo; 27) .
ISBN : 978-84-84320-46-3
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
PSICOLOGÍAPalabras clave: PSICOLOGÍA INFANTIL, APRENDIZAJE, JUEGO, MEMORIA, VYGOTSKY, LEV SEMIONOVICH Resumen: Contenido. 1.Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. 2.Desarrollo de la percepción y de la atención. 3.Dominio de la memoria y el pensamiento. 4.Internalización de las funciones psicológicas superiores. 5.Problemas de método. 6.Interacción entre aprendizaje y desarrollo. 7.El papel del juego en el desarrollo del niño. 8.La prehistoria del lenguaje escrito. Nota de contenido:
PRIMERA PARTE: TEORÍA Y DATOS BÁSICOS.
1-Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño.
2-desarrollo de la percepción y de la atención.
3-Dominio de la memoria y el pensamiento.
4-Internalización de las funciones psicológicas superiores.
5-Problemas de método.
SEGUNDA PARTE: IMPLICACIONES EDUCACIONALES.
6-Interacción entre aprendizaje y desarrollo.
7-el papel del juego en el desarrollo del niño.
8-La prehistoria del lenguaje escrito.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 05526 153.9 VYGd 2000 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 5285 153.9 VYGd 2000 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible El desarrollo de los procesos psicológicos superiores / Lev Semionóvich Vigotsky
Título : El desarrollo de los procesos psicológicos superiores Tipo de documento: texto impreso Autores: Lev Semionóvich Vigotsky, Autor Editorial: Buenos Aires : Crítica Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 226 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-931720--4 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
PSICOLOGÍAPalabras clave: PSICOLOGÍA INFANTIL, APRENDIZAJE, JUEGO, MEMORIA, VYGOTSKY,_LEV_SEMIONOVICH Resumen: Contenido. 1.Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. 2.Desarrollo de la percepción y de la atención. 3.Dominio de la memoria y el pensamiento. 4.Internalización de las funciones psicológicas superiores. 5.Problemas de método. 6.Interacción entre aprendizaje y desarrollo. 7.El papel del juego en el desarrollo del niño. 8.La prehistoria del lenguaje escrito. Nota de contenido: Incluye bibliografía. El desarrollo de los procesos psicológicos superiores [texto impreso] / Lev Semionóvich Vigotsky, Autor . - Buenos Aires : Crítica, 2009 . - 226 p.
ISBN : 978-987-931720--4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
PSICOLOGÍAPalabras clave: PSICOLOGÍA INFANTIL, APRENDIZAJE, JUEGO, MEMORIA, VYGOTSKY,_LEV_SEMIONOVICH Resumen: Contenido. 1.Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. 2.Desarrollo de la percepción y de la atención. 3.Dominio de la memoria y el pensamiento. 4.Internalización de las funciones psicológicas superiores. 5.Problemas de método. 6.Interacción entre aprendizaje y desarrollo. 7.El papel del juego en el desarrollo del niño. 8.La prehistoria del lenguaje escrito. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6903 S 153.9 VYGd 2009 Sala Biblioteca IFD Pando Sala Disponible Pensamiento y lenguaje / Lev Semionóvich Vigotsky
Título : Pensamiento y lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Lev Semionóvich Vigotsky, Autor ; Alex Kozulin, Editor científico Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 2010 Colección: Surcos Número de páginas: 335 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-2398-0 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA Palabras clave: PSICOLINGÜÍSTICA, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE Resumen:
Contenido. El problema y el método de investigación. La teoría de Piaget sobre el habla y el pensamiento del niño. La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje. Las raíces genéticas del pensamiento y el habla. Estudio experimental del desarrollo de los conceptos. El desarrollo de los conceptos científicos en la niñez: bosquejo de una hipótesis de trabajo. Pensamiento y palabra.Nota de contenido:
1-EL PROBLEMA Y EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN.
2-LA TEORÍA DE PIAGET SOBRE EL HABLA Y EL PENSAMIENTO DEL NIÑO.
3-LA TEORÍA DE STERN SOBRE EL DESARROLLO DEL LENGUAJE.
4-LAS RAÍCES GENÉTICAS DEL PENSAMIENTO Y EL HABLA.
5-ESTUDIO EXPERIMENTAL DEL DESARROLLO DE LOS CONCEPTOS.
6-EL DESARROLLO DE LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS EN LA NIÑEZ BOSQUEJO DE UNA HIPÓTESIS DE TRABAJO.
7-PENSAMIENTO Y PALABRA.Pensamiento y lenguaje [texto impreso] / Lev Semionóvich Vigotsky, Autor ; Alex Kozulin, Editor científico . - Paidós, 2010 . - 335 p. - (Surcos) .
ISBN : 978-84-493-2398-0
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PSICOLOGÍA Palabras clave: PSICOLINGÜÍSTICA, ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE Resumen:
Contenido. El problema y el método de investigación. La teoría de Piaget sobre el habla y el pensamiento del niño. La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje. Las raíces genéticas del pensamiento y el habla. Estudio experimental del desarrollo de los conceptos. El desarrollo de los conceptos científicos en la niñez: bosquejo de una hipótesis de trabajo. Pensamiento y palabra.Nota de contenido:
1-EL PROBLEMA Y EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN.
2-LA TEORÍA DE PIAGET SOBRE EL HABLA Y EL PENSAMIENTO DEL NIÑO.
3-LA TEORÍA DE STERN SOBRE EL DESARROLLO DEL LENGUAJE.
4-LAS RAÍCES GENÉTICAS DEL PENSAMIENTO Y EL HABLA.
5-ESTUDIO EXPERIMENTAL DEL DESARROLLO DE LOS CONCEPTOS.
6-EL DESARROLLO DE LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS EN LA NIÑEZ BOSQUEJO DE UNA HIPÓTESIS DE TRABAJO.
7-PENSAMIENTO Y PALABRA.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08745 153.42 VYGp 2010 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 09051 153.42 VYGp 2010 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Pensamiento y lenguaje / Lev Semionóvich Vigotsky
Título : Pensamiento y lenguaje : teoría del desarrollo cultural de las funciones psíquicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Lev Semionóvich Vigotsky, Autor ; José Itzigsohn, Prefacio, etc ; Jean Piaget (1896-1980), Comentarista Editorial: Buenos Aires : La Pleyade Fecha de publicación: [1995] Número de páginas: 215 p. ISBN/ISSN/DL: 9505163348 Nota general: Material fotocopiado Idioma : Español (spa) Clasificación: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
LENGUAJE
PSICOLINGÜÍSTICAClasificación: 401.9 Psicolingüística Resumen: "...teoría general de las raíces genéticas del pensamiento y el lenguaje, iluminando simultáneamente algunos de los más importantes aspectos colaterales del tema; desde el descubrimiento de los singulares modos en que se desarrollan los conceptos "científicos" del niño, hasta la clarificación experimental de la naturaleza del lenguaje interno en su relación con el pensamiento, pasando por la demostración de la naturaleza psicológica específica del lenguaje escrito." Pensamiento y lenguaje : teoría del desarrollo cultural de las funciones psíquicas [texto impreso] / Lev Semionóvich Vigotsky, Autor ; José Itzigsohn, Prefacio, etc ; Jean Piaget (1896-1980), Comentarista . - Buenos Aires : La Pleyade, [1995] . - 215 p.
ISSN : 9505163348
Material fotocopiado
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
LENGUAJE
PSICOLINGÜÍSTICAClasificación: 401.9 Psicolingüística Resumen: "...teoría general de las raíces genéticas del pensamiento y el lenguaje, iluminando simultáneamente algunos de los más importantes aspectos colaterales del tema; desde el descubrimiento de los singulares modos en que se desarrollan los conceptos "científicos" del niño, hasta la clarificación experimental de la naturaleza del lenguaje interno en su relación con el pensamiento, pasando por la demostración de la naturaleza psicológica específica del lenguaje escrito." Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00314 401.9 VIGp [1995] Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible