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Autor Ángel Alsina i Pastells
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Refinar búsquedaDesarrollo de competencias matemáticas con recursos lúdico-manipulativos / Ángel Alsina i Pastells
Título : Desarrollo de competencias matemáticas con recursos lúdico-manipulativos : Para niños y niñas de 6 a 12 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Alsina i Pastells, Autor Mención de edición: 4a. ed Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 156 p Il.: il., cuadros, tabs., fotos ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1453-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Resumen: Contenido. 1. Razonamiento lógico-matemático. 2.Números y operaciones. 3.Formas geométricas y situación en el espacio. 4.Medida. 5.Organización de la información: estadística y probabilidad. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Desarrollo de competencias matemáticas con recursos lúdico-manipulativos : Para niños y niñas de 6 a 12 años [texto impreso] / Ángel Alsina i Pastells, Autor . - 4a. ed . - Madrid : Narcea, 2011 . - 156 p : il., cuadros, tabs., fotos.
ISBN : 978-84-277-1453-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Resumen: Contenido. 1. Razonamiento lógico-matemático. 2.Números y operaciones. 3.Formas geométricas y situación en el espacio. 4.Medida. 5.Organización de la información: estadística y probabilidad. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8527 372.7 ALSd 2011 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Educación matemática y buenas prácticas / Nuria Planas
Título : Educación matemática y buenas prácticas : Infantil, primaria, secundaria y educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Nuria Planas, Colaborador ; Ángel Alsina i Pastells, Colaborador Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2009 Colección: Biblioteca de aula num. 257 Número de páginas: 272 p Il.: il., fotos, cuadros ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-695-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Resumen: Contenido. Introducción. Buenas prácticas en la enseñanza de las matemáticas. Matemáticas en la educación infantil. Matemáticas en la educación primaria. Matemáticas en la educación secundaria. Matemáticas en la educación superior. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Educación matemática y buenas prácticas : Infantil, primaria, secundaria y educación superior [texto impreso] / Nuria Planas, Colaborador ; Ángel Alsina i Pastells, Colaborador . - Graó, 2009 . - 272 p : il., fotos, cuadros. - (Biblioteca de aula; 257) .
ISBN : 978-84-7827-695-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Resumen: Contenido. Introducción. Buenas prácticas en la enseñanza de las matemáticas. Matemáticas en la educación infantil. Matemáticas en la educación primaria. Matemáticas en la educación secundaria. Matemáticas en la educación superior. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9095 372.7 PLAe 2009 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Matemática inclusiva / Ángel Alsina i Pastells
Título : Matemática inclusiva : Propuestas para una educación matemática accesible Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Alsina i Pastells, Autor ; Nuria Planas, Autor Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2008 Colección: Educación hoy estudios Número de páginas: 172 p Il.: il., cuadros, tabs. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1591-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Resumen: Contenido. El pensamiento crítico. Actividades para la estimulación del pensamiento crítico. El pensamiento crítico en la obra de Estalella. La manipulación. Actividades con materiales manipulables. La manipulación de materiales en la obra de Estalella. El juego. Actividades heurísticas con juegos. El juego en la obra de Estalella. 4.La atención a la diversidad en matemáticas. Episodios para descubrir diversidades matemáticas. la diversidad en la obra de Estalella. 5.Hacia un enfoque integrado. Contextualizar y globalizar el entorno escolar. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Matemática inclusiva : Propuestas para una educación matemática accesible [texto impreso] / Ángel Alsina i Pastells, Autor ; Nuria Planas, Autor . - Narcea, 2008 . - 172 p : il., cuadros, tabs.. - (Educación hoy estudios) .
ISBN : 978-84-277-1591-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Resumen: Contenido. El pensamiento crítico. Actividades para la estimulación del pensamiento crítico. El pensamiento crítico en la obra de Estalella. La manipulación. Actividades con materiales manipulables. La manipulación de materiales en la obra de Estalella. El juego. Actividades heurísticas con juegos. El juego en la obra de Estalella. 4.La atención a la diversidad en matemáticas. Episodios para descubrir diversidades matemáticas. la diversidad en la obra de Estalella. 5.Hacia un enfoque integrado. Contextualizar y globalizar el entorno escolar. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8460 372.7 ALSm 2008 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 8843 372.7 ALSm 2008 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible