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Autor Isabel Stratta
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Refinar búsquedaEl texto narrativo / K. Denise Muth
Título : El texto narrativo : estrategias para su comprensión Tipo de documento: texto impreso Autores: K. Denise Muth, Compilador ; Isabel Stratta, Traductor Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 162 p ISBN/ISSN/DL: 950-9003-063-7 Nota general: Título original: Children's comprehension of text, research into practice Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSION
CUENTO
DIDÁCTICA
ESCRITURA
LECTURA
LENGUA ESPAÑOLAClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) Nota de contenido: PRIMERA PARTE: La comprensión del texto narrativo
1. Investigaciones sobre el texto narrativo. Implicaciones didácticas/ Jill Fitzgerald
2. El empleo de la re-narración para desarrollar la comprensión/ Lesley Mandel Morrow
3. Enseñanza de la repetición como elemento estructurante del cuento/ Gail E. Tompkins, Lea M. McGee
4. Enseñanza de la estructura del cuento narrativo: un enfoque procesal de la lectura y la escritura/ Christine J. Gordon
5. Enseñanza del relato policial dentro de un encuadre literario/ Charles W. Peters, Marylin Carlsen
SEGUNDA PARTE: Reflexiones
6. La experiencia de la comprensión lectora/ James H. Mosenthal
7. Preguntas e inquietudes sobre la enseñanza del texto narrativo/ Joan Nelson-Herber, Carolyn S. JohnstonEl texto narrativo : estrategias para su comprensión [texto impreso] / K. Denise Muth, Compilador ; Isabel Stratta, Traductor . - Buenos Aires : Aique, 1991 . - 162 p.
ISSN : 950-9003-063-7
Título original: Children's comprehension of text, research into practice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: COMPRENSION
CUENTO
DIDÁCTICA
ESCRITURA
LECTURA
LENGUA ESPAÑOLAClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) Nota de contenido: PRIMERA PARTE: La comprensión del texto narrativo
1. Investigaciones sobre el texto narrativo. Implicaciones didácticas/ Jill Fitzgerald
2. El empleo de la re-narración para desarrollar la comprensión/ Lesley Mandel Morrow
3. Enseñanza de la repetición como elemento estructurante del cuento/ Gail E. Tompkins, Lea M. McGee
4. Enseñanza de la estructura del cuento narrativo: un enfoque procesal de la lectura y la escritura/ Christine J. Gordon
5. Enseñanza del relato policial dentro de un encuadre literario/ Charles W. Peters, Marylin Carlsen
SEGUNDA PARTE: Reflexiones
6. La experiencia de la comprensión lectora/ James H. Mosenthal
7. Preguntas e inquietudes sobre la enseñanza del texto narrativo/ Joan Nelson-Herber, Carolyn S. JohnstonReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2130 372.6 TEX 1991 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 2783 372.6 TEX 1991 c.2 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Herramientas para el aprendizaje / M.D. Gall
Título : Herramientas para el aprendizaje : Guía par enseñar a técnicas y habilidades de estudio Tipo de documento: texto impreso Autores: M.D. Gall, Autor ; Joyce P. Gall, Autor ; Dennis R. Jacobsen, Autor ; Terry L. Bullock, Autor ; Isabel Stratta, Traductor ; Marta Marín, Corrector Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 275 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-7012-34-1 Nota general: Título original: "Tools for learning". Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
DIDÁCTICA
TÉCNICA DE ESTUDIOClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Resumen: Se busca lograr que los estudiantes de hoy, de todos los niveles, puedan acceder al aprendizaje independiente y lo utilicen toda la vida. Nota de contenido: Palabras preliminares. 1. Fundamentos para le enseñanza de las habilidades de estudio. 2. Teoría e investigación. 3. Planificación de la enseñanza de habiliadades de estudio. 4. Autoconducción. 5. Escuchar, participar y tomar apuntes en clase. La lectura de textos. 7. Los trabajos escritos. 8. Las pruebas y su preparación. Herramientas para el aprendizaje : Guía par enseñar a técnicas y habilidades de estudio [texto impreso] / M.D. Gall, Autor ; Joyce P. Gall, Autor ; Dennis R. Jacobsen, Autor ; Terry L. Bullock, Autor ; Isabel Stratta, Traductor ; Marta Marín, Corrector . - Buenos Aires : Aique, 1994 . - 275 p.
ISBN : 978-950-7012-34-1
Título original: "Tools for learning". Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: APRENDIZAJE
DIDÁCTICA
TÉCNICA DE ESTUDIOClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Resumen: Se busca lograr que los estudiantes de hoy, de todos los niveles, puedan acceder al aprendizaje independiente y lo utilicen toda la vida. Nota de contenido: Palabras preliminares. 1. Fundamentos para le enseñanza de las habilidades de estudio. 2. Teoría e investigación. 3. Planificación de la enseñanza de habiliadades de estudio. 4. Autoconducción. 5. Escuchar, participar y tomar apuntes en clase. La lectura de textos. 7. Los trabajos escritos. 8. Las pruebas y su preparación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2788 371.3 HER 1994 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible