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Pedagogía de la esperanza / Paulo Freire
Título : Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la Pedagogía del oprimido Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Freire, Autor ; Stella Mastrangelo, Traductor Editorial: Buenos Aires : Siglo veintiuno Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo Número de páginas: 273 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-486-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: AMÉRICA DEL SUR
ANTROPOLOGÍA SOCIAL
CAMBIO SOCIAL
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
PEDAGOGÍA
SOCIOLOGÍAClasificación: 370.1 Educación. Filosofía, teoría y aspectos generales Resumen: En esta obra, Paulo Freire propone crear una pedagogía de la esperanza que supere la “pedagogía del oprimido”, por lo que sintetiza los grandes temas gestados en medio de las luchas sociales que convulsionaron a América Latina y a los pueblos del Tercer Mundo, y que provocaron las reflexiones sobre la necesidad de sobrevivir y de vencer el agobio de la dominación.
El autor profundiza en la historia para mostrar las condiciones que dieron forma al pensamiento; descubre las tramas que envolvieron la vida, ideas y procesos sociales; muestra la tragedia de las discriminaciones, la extensión de la injusticia y el drama de los que lucharon.
La obra es también una prueba de fortaleza de parte de una generación que resistió al sometimiento y que extrajo de las vicisitudes y de las persecuciones el coraje para trabajar en la transformación social.
La obra es también una prueba de fortaleza de parte de una generación que resistió al sometimiento y que extrajo de las vicisitudes y de las persecuciones el coraje para trabajar en la transformación social.Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la Pedagogía del oprimido [texto impreso] / Paulo Freire, Autor ; Stella Mastrangelo, Traductor . - Siglo veintiuno, 2014 . - 273 p. - (Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo) .
ISBN : 978-987-629-486-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AMÉRICA DEL SUR
ANTROPOLOGÍA SOCIAL
CAMBIO SOCIAL
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
PEDAGOGÍA
SOCIOLOGÍAClasificación: 370.1 Educación. Filosofía, teoría y aspectos generales Resumen: En esta obra, Paulo Freire propone crear una pedagogía de la esperanza que supere la “pedagogía del oprimido”, por lo que sintetiza los grandes temas gestados en medio de las luchas sociales que convulsionaron a América Latina y a los pueblos del Tercer Mundo, y que provocaron las reflexiones sobre la necesidad de sobrevivir y de vencer el agobio de la dominación.
El autor profundiza en la historia para mostrar las condiciones que dieron forma al pensamiento; descubre las tramas que envolvieron la vida, ideas y procesos sociales; muestra la tragedia de las discriminaciones, la extensión de la injusticia y el drama de los que lucharon.
La obra es también una prueba de fortaleza de parte de una generación que resistió al sometimiento y que extrajo de las vicisitudes y de las persecuciones el coraje para trabajar en la transformación social.
La obra es también una prueba de fortaleza de parte de una generación que resistió al sometimiento y que extrajo de las vicisitudes y de las persecuciones el coraje para trabajar en la transformación social.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09416 370.1 FREped 2014 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Pedagogía de la expresión / Raimundo Dinello
Título : Pedagogía de la expresión Tipo de documento: texto impreso Autores: Raimundo Dinello, Autor Idioma : Español (spa) Clasificación: PEDAGOGÍA Resumen: Contenido. La pedagogía hoy. Un siglo, una trayectoria, una esperanza. La didáctica, ayer y mañana. Educación en las periferias. La enseñanza especializada. Sistemas y construcción curricular. Recursos humanos en Latinoamerica. Pedagogía de la expresión [texto impreso] / Raimundo Dinello, Autor . - [s.d.].
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PEDAGOGÍA Resumen: Contenido. La pedagogía hoy. Un siglo, una trayectoria, una esperanza. La didáctica, ayer y mañana. Educación en las periferias. La enseñanza especializada. Sistemas y construcción curricular. Recursos humanos en Latinoamerica. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02455 378.25 DIN Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Pedagogía de la expresión / Jesualdo Sosa
Título : Pedagogía de la expresión Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesualdo Sosa (1905-1982), Autor ; J. F. Reyes Baena, Autor Editorial: Caracas : Universidad Central de Venezuela Fecha de publicación: 1968 Colección: Ensayos num. 5 Número de páginas: 73 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN - URUGUAY
PEDAGOGÍA
SOSA, JESUALDO (1905-1982)Palabras clave: PEDAGOGÍA DE LA EXPRESIÓN; PEDAGOGO URUGUAYO Clasificación: 370.78 Educación. Investigación educativa Pedagogía de la expresión [texto impreso] / Jesualdo Sosa (1905-1982), Autor ; J. F. Reyes Baena, Autor . - Universidad Central de Venezuela, 1968 . - 73 p.. - (Ensayos; 5) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN - URUGUAY
PEDAGOGÍA
SOSA, JESUALDO (1905-1982)Palabras clave: PEDAGOGÍA DE LA EXPRESIÓN; PEDAGOGO URUGUAYO Clasificación: 370.78 Educación. Investigación educativa Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00035 370.78 SOSp 1968 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Pedagogía general / Ricardo Nassif
Título : Pedagogía general Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Nassif, Autor Editorial: Montevideo : Kapelusz Idioma : Español (spa) Clasificación: PEDAGOGÍA Pedagogía general [texto impreso] / Ricardo Nassif, Autor . - Montevideo : Kapelusz, [s.d.].
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PEDAGOGÍA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00977 378.3 NAS Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 02666 378.3 NAS Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 00978 378.3 NAS Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 00052 378.3. NAS Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Pedagogía de la Igualdad / Pablo Gentili
Título : Pedagogía de la Igualdad : Ensayo contra la educación excluyente Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Gentili, Autor ISBN/ISSN/DL: 9789786291729 Idioma : Español (spa) Clasificación: PEDAGOGÍA Pedagogía de la Igualdad : Ensayo contra la educación excluyente [texto impreso] / Pablo Gentili, Autor . - [s.d.].
ISSN : 9789786291729
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PEDAGOGÍA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07251 378.3 GEN Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Pedagogía de la indignación / Paulo Freire
PermalinkPedagogía de la indignación / Paulo Freire
PermalinkPedagogía de la interrupción / Silvia Duschatzky
PermalinkPedagogía de las diferencias / Carlos Skliar
PermalinkPedagogia / Luis Arturo Lemus
PermalinkPor una pedagogía de la pregunta / Paulo Freire
PermalinkLa práctica educativa / Antoni Zabala Vidiella
PermalinkPsicología de las vocaciones / Clemente Estable
PermalinkPsicologia y pedagogia / Jean Piaget
PermalinkRastrojos / Miguel Soler Roca
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