Título : | ADDH. Niños con déficit de atención e hiperactividad ¿Una patología de mercado? : Una mirada alternativa con enfoque multidisciplinario | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | León Benasayag, Compilador ; Juan Vasen, Autor ; Marisa Punta Rodulfo, Autor ; Gabriela Dueñas, Autor ; Gisela Untoiglich, Autor ; Graciela Elsa Ferreyra, Autor ; Lucila Pazo, Autor ; Víctor Feld, Autor ; Inés I. M. Bignone, Autor ; María Serrate, Autor ; Roberto A. Diez, Autor ; Mariana Carbajal, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Noveduc | Fecha de publicación: | 2007 | Colección: | Conjunciones num. 8 | Número de páginas: | 254 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-201-5 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
| Palabras clave: | TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN, NIÑOS-HIPERACTIVIDAD | Resumen: | Contenido. Deconstrucción neurológica del llamado “ADDH”. Niños, padres y maestros, hoy. El ADD/ADHD como caso testigo de la patologización de la diferencia. Y por la escuela… ¿cómo andamos? Diagnósticos en la infancia: complejidad de las problemáticas. “ADDH”: Diagnósticos diferenciales, tratamiento y casuística. El valor de la alimentación en el origen del llamado ADDH. Prematurez y déficit atencional. Fármacovigilancia de las drogas usadas en niños con diagnóstico de ADD/H o ADHD. Visión alternativa para el tratamiento del llamado ADDH. ADD y ADHD, una mirada desde el periodismo. | Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
ADDH. Niños con déficit de atención e hiperactividad ¿Una patología de mercado? : Una mirada alternativa con enfoque multidisciplinario [texto impreso] / León Benasayag, Compilador ; Juan Vasen, Autor ; Marisa Punta Rodulfo, Autor ; Gabriela Dueñas, Autor ; Gisela Untoiglich, Autor ; Graciela Elsa Ferreyra, Autor ; Lucila Pazo, Autor ; Víctor Feld, Autor ; Inés I. M. Bignone, Autor ; María Serrate, Autor ; Roberto A. Diez, Autor ; Mariana Carbajal, Autor . - Noveduc, 2007 . - 254 p. - ( Conjunciones; 8) . ISBN : 978-987-538-201-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
| Palabras clave: | TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN, NIÑOS-HIPERACTIVIDAD | Resumen: | Contenido. Deconstrucción neurológica del llamado “ADDH”. Niños, padres y maestros, hoy. El ADD/ADHD como caso testigo de la patologización de la diferencia. Y por la escuela… ¿cómo andamos? Diagnósticos en la infancia: complejidad de las problemáticas. “ADDH”: Diagnósticos diferenciales, tratamiento y casuística. El valor de la alimentación en el origen del llamado ADDH. Prematurez y déficit atencional. Fármacovigilancia de las drogas usadas en niños con diagnóstico de ADD/H o ADHD. Visión alternativa para el tratamiento del llamado ADDH. ADD y ADHD, una mirada desde el periodismo. | Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
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