TÃtulo : | Las aulas de 0 a 3 años : Su organización y funcionamiento | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | M. Cristina Lahora, Autor | Editorial: | Madrid : Narcea | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 166 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1914-9 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | EDUCACIÓN INICIAL
| Palabras clave: | PRIMERA INFANCIA, APRENDIZAJE | Resumen: | Contenido. Los primeros pasos hacia la autonomÃa moral en la educación infantil de 0 a 3 años. Las necesidades básicas de los más pequeños: sueño, alimentación e higiene. Los grandes objetivos de la educación infantil de 0 a 3 años. Las actividades en la escuela infantil de 0 a 3 años. Los espacios en la escuela infantil de 0 a 3 años. El aula de cunas o aula de bebés. El aula de 1 a 2 años. El aula de 2 a 3 años. La evaluación. La participación de las familias en la escuela infantil. | Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
Las aulas de 0 a 3 años : Su organización y funcionamiento [texto impreso] / M. Cristina Lahora, Autor . - Madrid : Narcea, 2013 . - 166 p. ISBN : 978-84-277-1914-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | EDUCACIÓN INICIAL
| Palabras clave: | PRIMERA INFANCIA, APRENDIZAJE | Resumen: | Contenido. Los primeros pasos hacia la autonomÃa moral en la educación infantil de 0 a 3 años. Las necesidades básicas de los más pequeños: sueño, alimentación e higiene. Los grandes objetivos de la educación infantil de 0 a 3 años. Las actividades en la escuela infantil de 0 a 3 años. Los espacios en la escuela infantil de 0 a 3 años. El aula de cunas o aula de bebés. El aula de 1 a 2 años. El aula de 2 a 3 años. La evaluación. La participación de las familias en la escuela infantil. | Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
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