Título : | Informe sobre el estado de la educación en Uruguay : 2017-2018 |
Tipo de documento: | texto impreso |
Autores: | ANEP. Instituto Nacional de Evaluación Educativa [INEEd] ([Uruguay]), Autor |
Editorial: | Montevideo : INEEd |
Fecha de publicación: | 2019 |
Número de páginas: | 144 p. |
ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-87241--7 |
Idioma : | Español (spa) |
Clasificación: | CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY POLÍTICA EDUCATIVA SISTEMA EDUCATIVO
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Palabras clave: | SISTEMA EDUCATIVO-EVALUACIÓN |
Clasificación: | 370.989 5 Educación. Uruguay |
Resumen: | Presenta información que permite afirmar que los estudiantes en nuestro país no están transitando por el sistema educativo, egresando y logrando desempeños de manera equitativa. Los resultados actuales muestran un importante camino por recorrer en términos de diseño e implementación de políticas educativas. Al respecto, el informe ofrece algunas interpretaciones sobre posibles implicancias de los resultados para la política educativa |
Nota de contenido: | Parte 1. El sistema educativo
1. Asignación de recursos y equidad
Parte 2. Los docentes
2. Perfil de los estudiantes de formación docente
3. Profesiones y salarios durante el siglo XX
4. Inasistencias docentes en inicial primaria
Parte 3. Los estudiantes
5. Acceso, tránsito y egreso. Resultados y metas
6. Necesidades educativas especiales en primaria y media
7. Inquietud y segregación en educación primaria
8. Desempeños en lectura y matemática en tercer año de educación media |
En línea: | https://www.ineed.edu.uy/images/ieeuy/2017-2018/pdf/Informe-sobre-el-estado-de-l [...] |