IFD Rocha-Biblioteca "Maestro Dagoberto Vaz Mendoza"
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Autor Alicia Devalle de Rendo
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/ Alicia Devalle de Rendo
TÃtulo : | La Capacitación Docente: ¿una práctica sin evaluación? | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alicia Devalle de Rendo, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del RÃo de la Plata | Fecha de publicación: | 1995 | Número de páginas: | 184p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-550-185-4 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Formación Docente | Nota de contenido: | La capacitación docente: una práctica sin evaluación.La práctica educativa en el escenario de la escuela.Reseña histórica de las modalidades. |
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211 | 371.1 DEVl | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Formación Docente. | Disponible |
/ Alicia Devalle de Rendo
TÃtulo : | Una escuela en y para la diversidad : El entramado de la diversidad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alicia Devalle de Rendo, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | 2006 | Número de páginas: | 280p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-06-0035-0 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PedagogÃa, teorÃas educativas. | Nota de contenido: | La huella de la escuela abierta a la diversidad. El discurso de escuela abierta a la diversidad. La escuela, ¿excluye o incluye? Diversidad y la formación docente. En busca de pistas. |
Una escuela en y para la diversidad : El entramado de la diversidad [texto impreso] / Alicia Devalle de Rendo, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Aique, 2006 . - 280p. ISBN : 978-987-06-0035-0 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PedagogÃa, teorÃas educativas. | Nota de contenido: | La huella de la escuela abierta a la diversidad. El discurso de escuela abierta a la diversidad. La escuela, ¿excluye o incluye? Diversidad y la formación docente. En busca de pistas. |
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3732 | 370.1 DEVu | Libros | Biblioteca IFD-Rocha | Educación - Pedagogía | Disponible |