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Autor MarÃa del Lourdes Quinteros
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaSembrando experiencias: cosechando saberes / MarÃa del Lourdes Quinteros (2014)
TÃtulo : Sembrando experiencias: cosechando saberes : Uso de las TIC en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa del Lourdes Quinteros, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 256 p ISBN/ISSN/DL: 14489 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.334 QUIs Tecnología educativa Nota de contenido: ARTE: Cazapinturas en el museo. Podemos ser inventores. Juntos exploramos y creamos nuevos universos.
CIENCIAS NATURALES: Creatividad y comunicación audiovisual: espiralización en didáctica de la biología. Aprender y enseñar biología en contextos de participación. Construyendo modelos robóticos con XO y WeDo. Tecnología química en la carrera de técnico prevencionista, modalidad semipresencial. SOS dengue.
CIENCIAS SOCIALES: Y ahora... ¿qué hacemos al respecto?. Educación sexual integral en el aula CREA. CREAndo espacios de aprendizaje. Prácticas colaborativas y entornos virtuales en formación docente: uso de la plataforma EDU 2.0 en las prácticas colaborativas de los futuros profesores de Historia. Investigando Uruguay: con y desde la red. Periodistas y espías en la primera guerra mundial.
LENGUA: Abriendo caminos. ¿Cómo hacer buenas preguntas para obtener buenas respuestas?. Producción de textos en segundo año del CBU con inclusión en TIC. Érase una vez una radio. Adivina, adivinador. Yahoo Amswers: el valor de la pregunta para el aprendizaje en la enseñanza para la comprensión.
MATEMÁTICAS: Robótica y mediación en la enseñanza de la proporcionalidad directa e inversa. Taller de videojuegos. ¡A la caza de cuadriláteros!.
GESTIÓN: Hacia una comunidad educativa, inteligente y conectada
Sembrando experiencias: cosechando saberes : Uso de las TIC en el aula [texto impreso] / MarÃa del Lourdes Quinteros, Autor . - 1a ed . - Uruguay : ANEP, 2014 . - 256 p.
ISSN : 14489
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.334 QUIs Tecnología educativa Nota de contenido: ARTE: Cazapinturas en el museo. Podemos ser inventores. Juntos exploramos y creamos nuevos universos.
CIENCIAS NATURALES: Creatividad y comunicación audiovisual: espiralización en didáctica de la biología. Aprender y enseñar biología en contextos de participación. Construyendo modelos robóticos con XO y WeDo. Tecnología química en la carrera de técnico prevencionista, modalidad semipresencial. SOS dengue.
CIENCIAS SOCIALES: Y ahora... ¿qué hacemos al respecto?. Educación sexual integral en el aula CREA. CREAndo espacios de aprendizaje. Prácticas colaborativas y entornos virtuales en formación docente: uso de la plataforma EDU 2.0 en las prácticas colaborativas de los futuros profesores de Historia. Investigando Uruguay: con y desde la red. Periodistas y espías en la primera guerra mundial.
LENGUA: Abriendo caminos. ¿Cómo hacer buenas preguntas para obtener buenas respuestas?. Producción de textos en segundo año del CBU con inclusión en TIC. Érase una vez una radio. Adivina, adivinador. Yahoo Amswers: el valor de la pregunta para el aprendizaje en la enseñanza para la comprensión.
MATEMÁTICAS: Robótica y mediación en la enseñanza de la proporcionalidad directa e inversa. Taller de videojuegos. ¡A la caza de cuadriláteros!.
GESTIÓN: Hacia una comunidad educativa, inteligente y conectada
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TÃtulo : Sembrando experiencias : democratizando saberes Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa del Lourdes Quinteros, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 295 p.,ilus ISBN/ISSN/DL: 978-9974-88731--2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC)
INNOVACIONES EDUCATIVAS
APRENDIZAJE
EDUCACION
EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY
EDUCACION SECUNDARIA - PROPUESTAS DIDACTICAS
JUEGOS EDUCATIVOS EN EDUCACION PREESCOLARClasificación: 371.334 ANEs Tecnología educativa Resumen: Proyecto Sembrando Experiencias, presenta una selección de trabajos educativos narrados por los propios docentes para compartir buenas prácticas para fortalecer la profesionalización del cuerpo docente. Nota de contenido: Arte
Mi héroe... mi espejo / Álvarez Riaño, Maria Alejandra; Palermo Lucas, Ligia Sandra p.11
Composición figurativa y abstracta: enable viacam con Tux Panint / Peña Zabarof, Laura p.18
Los caminos del arte. Wassily Kandisnky / Nickelson, Víctor p.24
Ciencias naturales
Las tecnologías digitales como facilitadoras del aprendizaje colaborativo de actores de tres subsistemas en una salida de campo compartida / Pereira, Andreina p.39
Prehistoria en 3D / Álvarez, Verónica p.52
Creando videojuegos activos para desafiar el sedentarismo / Oyhenard, Graciela p.64
Realidad aumentada y creación 3D en geometría / Rodríguez, Mary p.72
Megaclave: agricultura sustentable / Domínguez, Silvana p.84
Entre pasturas y malezas / Hernández, Claudia p.98
Arduino emplumado: incubadora de huevos embrionados / Tiscornia, Pablo p.110
Soluciones cotidianas / Leyes, Nancy p.118
Una aventura saludable / Jara, Carina p.124
Ciencias sociales
TICs: una herramienta para educar desde la perspectiva de derechos / Colectivo divergente p.139
Viaje en el tiempo, al encuentro de Isaac Newton / Plada, Blanca p.158
Situación actual del mercado laboral en Treinta y Tres / Suárez, Rosanna p.164
Narrativa transmedia de mujeres que hicieron historia, activistas y STEM / Cardozo, Rossana p.178
Las Maragatas / Petre, Silvana p.188
La seguridad vial es un compromiso de todos / Chiaparra Cuello, Alicia p.198
Lengua
Voki, un amig@ virtual / Fredes, Paula p.213
Descubriendo el código / Viera Cabrera, Karina p.222
Prácticas de escritura, del papel a la pantalla / Keim, Lizzei p.230
Teletransportando Molinos de Viento Siglo XXI / Covas, Patricia p.240
Pequeños cuentacuentos / Montibeller Yáñez, Carolina p.254
Informes de investigación
Roles invertidos / Vilar, Paola p.269
De aplicaciones a diseñadores de aplicaciones: nuevas aproximaciones a la generación de recursos educativos / Cabrera Borges, Claudia p.278En lÃnea: https://uruguayeduca.anep.edu.uy/sites/default/files/2019-12/Sembrando%20experie [...] Sembrando experiencias : democratizando saberes [texto impreso] / MarÃa del Lourdes Quinteros, Autor . - Uruguay : ANEP, 2019 . - 295 p.,ilus.
ISBN : 978-9974-88731--2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC)
INNOVACIONES EDUCATIVAS
APRENDIZAJE
EDUCACION
EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY
EDUCACION SECUNDARIA - PROPUESTAS DIDACTICAS
JUEGOS EDUCATIVOS EN EDUCACION PREESCOLARClasificación: 371.334 ANEs Tecnología educativa Resumen: Proyecto Sembrando Experiencias, presenta una selección de trabajos educativos narrados por los propios docentes para compartir buenas prácticas para fortalecer la profesionalización del cuerpo docente. Nota de contenido: Arte
Mi héroe... mi espejo / Álvarez Riaño, Maria Alejandra; Palermo Lucas, Ligia Sandra p.11
Composición figurativa y abstracta: enable viacam con Tux Panint / Peña Zabarof, Laura p.18
Los caminos del arte. Wassily Kandisnky / Nickelson, Víctor p.24
Ciencias naturales
Las tecnologías digitales como facilitadoras del aprendizaje colaborativo de actores de tres subsistemas en una salida de campo compartida / Pereira, Andreina p.39
Prehistoria en 3D / Álvarez, Verónica p.52
Creando videojuegos activos para desafiar el sedentarismo / Oyhenard, Graciela p.64
Realidad aumentada y creación 3D en geometría / Rodríguez, Mary p.72
Megaclave: agricultura sustentable / Domínguez, Silvana p.84
Entre pasturas y malezas / Hernández, Claudia p.98
Arduino emplumado: incubadora de huevos embrionados / Tiscornia, Pablo p.110
Soluciones cotidianas / Leyes, Nancy p.118
Una aventura saludable / Jara, Carina p.124
Ciencias sociales
TICs: una herramienta para educar desde la perspectiva de derechos / Colectivo divergente p.139
Viaje en el tiempo, al encuentro de Isaac Newton / Plada, Blanca p.158
Situación actual del mercado laboral en Treinta y Tres / Suárez, Rosanna p.164
Narrativa transmedia de mujeres que hicieron historia, activistas y STEM / Cardozo, Rossana p.178
Las Maragatas / Petre, Silvana p.188
La seguridad vial es un compromiso de todos / Chiaparra Cuello, Alicia p.198
Lengua
Voki, un amig@ virtual / Fredes, Paula p.213
Descubriendo el código / Viera Cabrera, Karina p.222
Prácticas de escritura, del papel a la pantalla / Keim, Lizzei p.230
Teletransportando Molinos de Viento Siglo XXI / Covas, Patricia p.240
Pequeños cuentacuentos / Montibeller Yáñez, Carolina p.254
Informes de investigación
Roles invertidos / Vilar, Paola p.269
De aplicaciones a diseñadores de aplicaciones: nuevas aproximaciones a la generación de recursos educativos / Cabrera Borges, Claudia p.278En lÃnea: https://uruguayeduca.anep.edu.uy/sites/default/files/2019-12/Sembrando%20experie [...] Reserva
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DisponibleSembrando experiencias / MarÃa del Lourdes Quinteros (2017)
TÃtulo : Sembrando experiencias : Enseñar y aprender en escenarios digitales Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa del Lourdes Quinteros, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 348 p ISBN/ISSN/DL: 15034 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.334 ANEs Tecnología educativa Nota de contenido: ARTE. Producción de proyectos audiovisuales. Arte + Tecnología + Comunidad: una propuesta integradora. Sembrando cortos: evaluación formativa en Formación Docente. Las nuevas tecnologías y el arte: siembran derechos.
CIENCIAS NATURALES. ¿Qué tenés para contar? Narrativas digitales. Museo Virtual: "Las huellas de los dinosaurios y el Museo de Geociencias". Con nuestra estrella: el sol, calentando agua para nuestra escuela. La robótica al servicio de la agrcultura familiar. Nuevo suministro de energía en nuestra ciudad. La XO, una aliada de la huerta. Energía: energía solar - horno solar. ProyecTICos luminosos y radiactivos. Las tecnologías digitales como facilitadoras para la implementación de los proyectos de introducción a la investigación. Física en acción con la XO, desde Nivel Inicial.
CIENCIAS SOCIALES. Unidades virtuales, objetos de aprendizaje y contextos reales de aplicación. Interdisciplinariedad: experiencias significativas desde la práctica.
LENGUA. Yo aprendo, tú aprendes. Creando animaciones holográficas que invitan a leer.
MATEMÁTICAS. Pensando la geometría a partir de las TIC: conociendo a los cuadriláteros. Aprendiendo con Minecraft. Hombre de Vitruvio.
INFORMES DE INVESTIGACIÓN. Acompañamiento Virtual de Estudiantes - Química (AVE-Q). Las ceibalitas en la enseñanza de la biología. Las TIC en la clase de Ciencias. Gestión de información en la red de bibliotecas de formación docente en Uruguay: una experiencia innovadora.Sembrando experiencias : Enseñar y aprender en escenarios digitales [texto impreso] / MarÃa del Lourdes Quinteros, Autor . - Uruguay : ANEP, 2017 . - 348 p.
ISSN : 15034
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.334 ANEs Tecnología educativa Nota de contenido: ARTE. Producción de proyectos audiovisuales. Arte + Tecnología + Comunidad: una propuesta integradora. Sembrando cortos: evaluación formativa en Formación Docente. Las nuevas tecnologías y el arte: siembran derechos.
CIENCIAS NATURALES. ¿Qué tenés para contar? Narrativas digitales. Museo Virtual: "Las huellas de los dinosaurios y el Museo de Geociencias". Con nuestra estrella: el sol, calentando agua para nuestra escuela. La robótica al servicio de la agrcultura familiar. Nuevo suministro de energía en nuestra ciudad. La XO, una aliada de la huerta. Energía: energía solar - horno solar. ProyecTICos luminosos y radiactivos. Las tecnologías digitales como facilitadoras para la implementación de los proyectos de introducción a la investigación. Física en acción con la XO, desde Nivel Inicial.
CIENCIAS SOCIALES. Unidades virtuales, objetos de aprendizaje y contextos reales de aplicación. Interdisciplinariedad: experiencias significativas desde la práctica.
LENGUA. Yo aprendo, tú aprendes. Creando animaciones holográficas que invitan a leer.
MATEMÁTICAS. Pensando la geometría a partir de las TIC: conociendo a los cuadriláteros. Aprendiendo con Minecraft. Hombre de Vitruvio.
INFORMES DE INVESTIGACIÓN. Acompañamiento Virtual de Estudiantes - Química (AVE-Q). Las ceibalitas en la enseñanza de la biología. Las TIC en la clase de Ciencias. Gestión de información en la red de bibliotecas de formación docente en Uruguay: una experiencia innovadora.Reserva
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TÃtulo : Sembrando experiencias : En las tierras del ceibal Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa del Lourdes Quinteros, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 327 p ISBN/ISSN/DL: 14792 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.334 ANEs Tecnología educativa Nota de contenido: ARTE: Cortometraje. Intercambiando saberes.
CIENCIAS NATURALES: Energía y robótica en mecanismos divertidos. Prácticas de enseñanza en Ciencias de la Naturaleza mediadas por XO. Escuderos contra el Dengue. Conociendo nuestro cielo nocturno a través de la XO. ¡Zoohelp! Robótica en defensa de las especies en vías de extinción. "Simulando la realidad". Una experiencia con Chemsketch. Proyecto de Huerta Orgánica. "Sembrando Salud". Acercando la divulgación científica al aula.
CIENCIAS SOCIALES: Andes 1206: "El amor que mata". Cambios sociales en el Uruguay del 900. Reconstrucción del pasado de la escuela. Construyendo máquinas necesarias para la zona. Taller de Robótica: integrando a la familia. ¡Las cucarachas!, ¿son buenas o malas?
LENGUA: "El bosque mágico de Artemis". Realización multimedia de cuentos clásicos: -escritura -teatro -cuento sonorizado -historieta -video. Proyecto Literario Informatizado.: "Cuentos de Médanos". Wikipedia: una comunidad virtual de aprendizaje en Lenguas Extranjeras.
MATEMÁTICAS: Creando videojuegos educativos. Calculadora de volúmenes.
En lÃnea: http://www.anep.edu.uy/sembrando/phocadownload/sembrando/Sembrando%20experiencia [...] Sembrando experiencias : En las tierras del ceibal [texto impreso] / MarÃa del Lourdes Quinteros, Autor . - Uruguay : ANEP, 2015 . - 327 p.
ISSN : 14792
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.334 ANEs Tecnología educativa Nota de contenido: ARTE: Cortometraje. Intercambiando saberes.
CIENCIAS NATURALES: Energía y robótica en mecanismos divertidos. Prácticas de enseñanza en Ciencias de la Naturaleza mediadas por XO. Escuderos contra el Dengue. Conociendo nuestro cielo nocturno a través de la XO. ¡Zoohelp! Robótica en defensa de las especies en vías de extinción. "Simulando la realidad". Una experiencia con Chemsketch. Proyecto de Huerta Orgánica. "Sembrando Salud". Acercando la divulgación científica al aula.
CIENCIAS SOCIALES: Andes 1206: "El amor que mata". Cambios sociales en el Uruguay del 900. Reconstrucción del pasado de la escuela. Construyendo máquinas necesarias para la zona. Taller de Robótica: integrando a la familia. ¡Las cucarachas!, ¿son buenas o malas?
LENGUA: "El bosque mágico de Artemis". Realización multimedia de cuentos clásicos: -escritura -teatro -cuento sonorizado -historieta -video. Proyecto Literario Informatizado.: "Cuentos de Médanos". Wikipedia: una comunidad virtual de aprendizaje en Lenguas Extranjeras.
MATEMÁTICAS: Creando videojuegos educativos. Calculadora de volúmenes.
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TÃtulo : Sembrando experiencias : A seis años del modelo uno a uno en la educación pública uruguaya Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa del Lourdes Quinteros, Autor ; Dánisa Garderes, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 374p ISBN/ISSN/DL: 14140 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.334 ANEs Tecnología educativa Nota de contenido: PERSPECTIVAS
Democratizar las TIC en la sociedad de la información y el conocimiento. La narrativa y la indagación cualitativa en la enseñanza. Tecnologías, constructivismo y entornos de aprendizaje.
LENGUA
A muchas voces. La radio y el liceo. Los adolescentes tienen la palabra. Arte en uñas. Evaluación formativa auténtica con la WebQuest lírico. Yo conozco un narrador oral. Creación literaria a través del blog. Lectoescritura y TIC. Los blogs al rescate de la diversidad y la autonomía. Realizamos un tutorial Tux Paint. Resolución interactiva de un caso policial.
MATEMÁTICA
Nadando con Phelps: transformación de tablas de datos en infografías interactivas y animadas. Fraccionando
CIENCIAS SOCIALES
Innovando en el aula de Geografía: ¡a crear un blog!. Tres comunidades unidas por las TIC. Aprendiendo a ser mas...comprometidos con nuestra realidad social. La XO, una excusa para vincularse y humanizarse en ese camino. Aulas virtuales: su integración a la educación presencial. Nuevos caminos, diversas formas de aprender. Juntos le decimos no al bullying. Interrogando la historia desde el arte. El empleo de la Magallanes como medio didáctico en Investigación Educativa. Fortaleza de Santa Teresa: aquí nació el Éxodo del Pueblo Oriental.
ARTE
Cercanías. En el cruce de caminos. Twitter en Arte y Comunicación Visual. Animaciones audiovisuales: vinculación de TIC y áreas de expresión integradas.
CIENCIAS NATURALES
Nuevos ambientes educativos y las XO. La capilaridad. Enciclopedia de vertebrados autóctonos del Uruguay. Sistemas materiales, entre el mundo virtual, la escuela y la cocina: una experiencia en primer año de formación magisterial. Plantas que curan: enciclopedia de las hierbas y plantas medicinales. De la interpretación a la construcción de videos: una forma de promover la creatividad en estudiantes de profesorado. Integración de recursos web para extender el espacio del aula presencial. WebQuest de Educación Ambiental. Megafauna: ¿por qué se extinguió?. Desarrollando otras competencias: el aula virtual como alternativa para recursantes. Multimedia en el aula: observar, analizar, crear. Determinación de la masa de distintos objetivos utilizando un simulador. Aprendiendo Biología con realidad virtual y realidad aumentada.En lÃnea: http://www.anep.edu.uy/sembrando/phocadownload/sembrando/sembrando_2013_web.pdf Sembrando experiencias : A seis años del modelo uno a uno en la educación pública uruguaya [texto impreso] / MarÃa del Lourdes Quinteros, Autor ; Dánisa Garderes, Autor . - 1a ed . - Uruguay : ANEP, 2013 . - 374p.
ISSN : 14140
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.334 ANEs Tecnología educativa Nota de contenido: PERSPECTIVAS
Democratizar las TIC en la sociedad de la información y el conocimiento. La narrativa y la indagación cualitativa en la enseñanza. Tecnologías, constructivismo y entornos de aprendizaje.
LENGUA
A muchas voces. La radio y el liceo. Los adolescentes tienen la palabra. Arte en uñas. Evaluación formativa auténtica con la WebQuest lírico. Yo conozco un narrador oral. Creación literaria a través del blog. Lectoescritura y TIC. Los blogs al rescate de la diversidad y la autonomía. Realizamos un tutorial Tux Paint. Resolución interactiva de un caso policial.
MATEMÁTICA
Nadando con Phelps: transformación de tablas de datos en infografías interactivas y animadas. Fraccionando
CIENCIAS SOCIALES
Innovando en el aula de Geografía: ¡a crear un blog!. Tres comunidades unidas por las TIC. Aprendiendo a ser mas...comprometidos con nuestra realidad social. La XO, una excusa para vincularse y humanizarse en ese camino. Aulas virtuales: su integración a la educación presencial. Nuevos caminos, diversas formas de aprender. Juntos le decimos no al bullying. Interrogando la historia desde el arte. El empleo de la Magallanes como medio didáctico en Investigación Educativa. Fortaleza de Santa Teresa: aquí nació el Éxodo del Pueblo Oriental.
ARTE
Cercanías. En el cruce de caminos. Twitter en Arte y Comunicación Visual. Animaciones audiovisuales: vinculación de TIC y áreas de expresión integradas.
CIENCIAS NATURALES
Nuevos ambientes educativos y las XO. La capilaridad. Enciclopedia de vertebrados autóctonos del Uruguay. Sistemas materiales, entre el mundo virtual, la escuela y la cocina: una experiencia en primer año de formación magisterial. Plantas que curan: enciclopedia de las hierbas y plantas medicinales. De la interpretación a la construcción de videos: una forma de promover la creatividad en estudiantes de profesorado. Integración de recursos web para extender el espacio del aula presencial. WebQuest de Educación Ambiental. Megafauna: ¿por qué se extinguió?. Desarrollando otras competencias: el aula virtual como alternativa para recursantes. Multimedia en el aula: observar, analizar, crear. Determinación de la masa de distintos objetivos utilizando un simulador. Aprendiendo Biología con realidad virtual y realidad aumentada.En lÃnea: http://www.anep.edu.uy/sembrando/phocadownload/sembrando/sembrando_2013_web.pdf Reserva
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