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Autor Consejo de formación en educación (Uruguay)
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda3 - 2014 - Epistemología y metodología. Idas y vueltas (Número de Peldaños) / ANEP
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es un número de Peldaños / ANEP
Título : 3 - 2014 - Epistemología y metodología. Idas y vueltas Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP, Autor ; Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [número]
es un número de Peldaños / ANEP
3 - 2014 - Epistemología y metodología. Idas y vueltas [texto impreso] / ANEP, Autor ; Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor . - 2019.
Idioma : Español (spa)
- La marca del maestro / Rucdy Cabrera en Peldaños, 3 (2014)
- La dimensión ética ¿fondo o figura? / Zulma Fassola en Peldaños, 3 (2014)
- La investigación educativa. Entre "Idola y Viñetas" en Peldaños, 3 (2014)
- Hacia el rescate del sujeto. Consideraciones epistemológicas-metodológicas / Fernando Acevedo en Peldaños, 3 (2014)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado PP23 ANE Publicación Periódica HEMEROTECA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Domicilio
DisponiblePP24 ANE Publicación Periódica HEMEROTECA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Domicilio
DisponiblePP25 ANE Publicación Periódica HEMEROTECA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Domicilio
DisponiblePP26 ANE Publicación Periódica HEMEROTECA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Domicilio
DisponibleAportes de la química al mejoramiento de la calidad de vida / Consejo de formación en educación (Uruguay) (2012)
Título : Aportes de la química al mejoramiento de la calidad de vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Unesco Fecha de publicación: 2012 Colección: Docentes aprendiendo en red num. 6 Número de páginas: 306 p ISBN/ISSN/DL: 13958 Idioma : Español (spa) Palabras clave: QUÍMICA VERDE, ENERGÍA EÓLICA, CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, RECICLAJE, AGUA POTABLE, PROSTAGLANDINAS, RADIACTIVIDAD, ENERGÍA NUCLEAR, NANOCIENCIA Clasificación: 372.35 PEDd Didáctica de las Ciencias Aportes de la química al mejoramiento de la calidad de vida [texto impreso] / Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor . - 1a ed . - Unesco, 2012 . - 306 p. - (Docentes aprendiendo en red; 6) .
ISSN : 13958
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: QUÍMICA VERDE, ENERGÍA EÓLICA, CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, RECICLAJE, AGUA POTABLE, PROSTAGLANDINAS, RADIACTIVIDAD, ENERGÍA NUCLEAR, NANOCIENCIA Clasificación: 372.35 PEDd Didáctica de las Ciencias Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13958 372.35 CONd LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-CIENCIAS Domicilio
Disponible13957 372.35 CONd Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-CIENCIAS Domicilio
DisponibleConociendo a través de la ciencia / Consejo de formación en educación (Uruguay)
Título : Conociendo a través de la ciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor Editorial: Unesco Colección: Docentes aprendiendo en red num. 17 Número de páginas: 236 p ISBN/ISSN/DL: 14463 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADN, EPIGENÉTICA, BIODIVERSIDAD, VIDA-ORÍGEN, EFECTO INVERNADERO, CARBONO-CICLO, INSECTOS, ANFIBIOS, EVOLUCIÓN HUMANA, LUZ, HOLOGRAFIA (HOLOGRAMA) Clasificación: 372.35 CFEd Didáctica de las Ciencias Conociendo a través de la ciencia [texto impreso] / Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor . - Unesco, [s.d.] . - 236 p. - (Docentes aprendiendo en red; 17) .
ISSN : 14463
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ADN, EPIGENÉTICA, BIODIVERSIDAD, VIDA-ORÍGEN, EFECTO INVERNADERO, CARBONO-CICLO, INSECTOS, ANFIBIOS, EVOLUCIÓN HUMANA, LUZ, HOLOGRAFIA (HOLOGRAMA) Clasificación: 372.35 CFEd Didáctica de las Ciencias Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14463 372.35 CFEd LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-CIENCIAS Domicilio
DisponibleCurso de Educación Artística 6a etapa / Consejo de formación en educación (Uruguay) (2005)
Título : Curso de Educación Artística 6a etapa : 1er módulo de profundización en Educación Visual y Plástica Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor Editorial: Montevideo : Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente Fecha de publicación: 2005 ISBN/ISSN/DL: 10491 Nota general: Materiales de lectura Idioma : Español (spa) Palabras clave: DADAÍSMO Clasificación: 709 ANEc Arte Nota de contenido: Constructivismo-Neoplasticismo-Torres García-Constructivismo rusa-Surrealismo-Dada-Fragmentos "La palabra pintada" de Tom Wolfe-Greenberg, Rosenberg y Lo Plano-Steinberg-Seminario de las estéticas: Expresionismo-Hermann Bahr-Wassily Kandisky-Cubismo-Braque, Picasso, Dora Vallier, Guillaume Apollinaire, Juan Gris, Albert Gleizes, Robert Delaunay-Del cubismo al arte abstracto-Fernand Léger-A propósito de la identidad cultural-El consumo artístico y sus (d)efectos/Juan Acha-Despertar de una conciencia artística (1920-1930)/Antonio Romera-¿Identidad o modernidad?/Jorge Alberto Manrique-El arte Nacional/Fermin Febre-¿Un arte mestizo?/Francisco Stastny-El artista en la sociedad latinoamericana/Jorge Enrique Adoum-El exotismo en las vanguardias artístico-literarias-La cuestión india en las artes: el indigenismo en México y Perú/José González Alcantud-Arte y Revolución en América Latina/Ricardo Carpani-Escritos/Joaquín Torres García Curso de Educación Artística 6a etapa : 1er módulo de profundización en Educación Visual y Plástica [texto impreso] / Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor . - Montevideo : Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente, 2005.
ISSN : 10491
Materiales de lectura
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DADAÍSMO Clasificación: 709 ANEc Arte Nota de contenido: Constructivismo-Neoplasticismo-Torres García-Constructivismo rusa-Surrealismo-Dada-Fragmentos "La palabra pintada" de Tom Wolfe-Greenberg, Rosenberg y Lo Plano-Steinberg-Seminario de las estéticas: Expresionismo-Hermann Bahr-Wassily Kandisky-Cubismo-Braque, Picasso, Dora Vallier, Guillaume Apollinaire, Juan Gris, Albert Gleizes, Robert Delaunay-Del cubismo al arte abstracto-Fernand Léger-A propósito de la identidad cultural-El consumo artístico y sus (d)efectos/Juan Acha-Despertar de una conciencia artística (1920-1930)/Antonio Romera-¿Identidad o modernidad?/Jorge Alberto Manrique-El arte Nacional/Fermin Febre-¿Un arte mestizo?/Francisco Stastny-El artista en la sociedad latinoamericana/Jorge Enrique Adoum-El exotismo en las vanguardias artístico-literarias-La cuestión india en las artes: el indigenismo en México y Perú/José González Alcantud-Arte y Revolución en América Latina/Ricardo Carpani-Escritos/Joaquín Torres García Reserva
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DisponibleEstudio de los factores que influyen en la duración de las carreras de formación docente / ANEP-CODICEN. URUGUAY (2012)
Título : Estudio de los factores que influyen en la duración de las carreras de formación docente Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP-CODICEN. URUGUAY, Autor ; Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor Editorial: Montevideo [URUGUAY] : ANEP - CFE. Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 264 P ISBN/ISSN/DL: 13807 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.7 ANEe Formación docente Nota de contenido: Objetivos y metodología-Resumen ejecutivo, síntesis y conclusiones-El contexto educativo en el que se produce el fenómeno a estudiar-El perfil de los estudiantes de formación docente-Los estudiantes y la carrera-Percepciones sobre cómo llegan los estudiantes y qué esperan de la carrera-Estado de avance en la carrera-Situación del estudiante según su trayectoria educativa: análisis de escolaridades-Los centros y los planes: la formación docente, sus diseños y realidades-Evaluación que hacen los estudiantes de la carrera-Los centros de estudio y los perfiles de estudiantes-Impactos, resultados y desafíos del sistema educativo. Estudio de los factores que influyen en la duración de las carreras de formación docente [texto impreso] / ANEP-CODICEN. URUGUAY, Autor ; Consejo de formación en educación (Uruguay), Autor . - Montevideo (URUGUAY) : ANEP - CFE., 2012 . - 264 P.
ISSN : 13807
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.7 ANEe Formación docente Nota de contenido: Objetivos y metodología-Resumen ejecutivo, síntesis y conclusiones-El contexto educativo en el que se produce el fenómeno a estudiar-El perfil de los estudiantes de formación docente-Los estudiantes y la carrera-Percepciones sobre cómo llegan los estudiantes y qué esperan de la carrera-Estado de avance en la carrera-Situación del estudiante según su trayectoria educativa: análisis de escolaridades-Los centros y los planes: la formación docente, sus diseños y realidades-Evaluación que hacen los estudiantes de la carrera-Los centros de estudio y los perfiles de estudiantes-Impactos, resultados y desafíos del sistema educativo. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13807 370.7 ANEe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO FORMACIÓN DOCENTE Domicilio
Disponible13808 370.7 ANEe Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO FORMACIÓN DOCENTE Domicilio
DisponibleMemoria 2015-2019 / Consejo de formación en educación (Uruguay) (2020)
PermalinkMisiones socio-pedagógicas de Uruguay (1945-1971) / Consejo de formación en educación (Uruguay)
PermalinkPeldaños / ANEP
PermalinkTemas / Consejo de formación en educación (Uruguay)
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