TÃtulo : | 10 claves educativas en el siglo XXI : Información y tecnologÃa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | ANEP-CEIP (Uruguay), Autor ; Jorge Delgado Lasa, Autor ; Mango, Elizabeth, Autor ; Sesto, Carmen., Autor ; Rodriguez, Estela., Autor | Editorial: | ANEP. CEIP | Fecha de publicación: | 2019 | Número de páginas: | 36 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | POLITICA EDUCATIVA
EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
ESTADISTICAS
EVALUACION EDUCATIVA | Resumen: | En este fascÃculo en particular se pone el foco en la información y la tecnologÃa como palancas de cambios a todos los niveles: en el aula, en los centros educativos, en las jurisdicciones o incluso a nivel nacional. Estos cambios necesariamente deben contar con un marco pedagógico, una estrategia metodológica y un encuadre conceptual. | Nota de contenido: | 1.La información y la tecnología en las orientaciones de las políticas educativas, p.11
2.Línea de intervención del DTEC, p.15
-Plan For.Ma.R.Te, p.18
-Propuesta de formación desarrollada por el DTEC en el período 2015-2019, p.19
-Congreso siglo XXI : educación y Ceibal, p.19
-Desarrollo de las ferias departamentales, p.21
-Proyectos de gestión departamentales, p.24
-Gestión Unificada de Recursos de Gestión (GURI), p.25
-Red Global de Aprendizajes, p.27
-Ceibal en inglés, p.30
-Biblioteca país, p.30
-Plataformas para la enseñanza de la matemática, p.31
-Pensamiento computacional, p.31
-Ampliar los límites del aula, p.32
3.El desafío continúa, p.35 | En lÃnea: | http://www.ceip.edu.uy/documentos/normativa/varios/10claves-05-InformYtecnolog_1 [...] |
10 claves educativas en el siglo XXI : Información y tecnologÃa [texto impreso] / ANEP-CEIP (Uruguay), Autor ; Jorge Delgado Lasa, Autor ; Mango, Elizabeth, Autor ; Sesto, Carmen., Autor ; Rodriguez, Estela., Autor . - [S.l.] : ANEP. CEIP, 2019 . - 36 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | POLITICA EDUCATIVA
EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
ESTADISTICAS
EVALUACION EDUCATIVA | Resumen: | En este fascÃculo en particular se pone el foco en la información y la tecnologÃa como palancas de cambios a todos los niveles: en el aula, en los centros educativos, en las jurisdicciones o incluso a nivel nacional. Estos cambios necesariamente deben contar con un marco pedagógico, una estrategia metodológica y un encuadre conceptual. | Nota de contenido: | 1.La información y la tecnología en las orientaciones de las políticas educativas, p.11
2.Línea de intervención del DTEC, p.15
-Plan For.Ma.R.Te, p.18
-Propuesta de formación desarrollada por el DTEC en el período 2015-2019, p.19
-Congreso siglo XXI : educación y Ceibal, p.19
-Desarrollo de las ferias departamentales, p.21
-Proyectos de gestión departamentales, p.24
-Gestión Unificada de Recursos de Gestión (GURI), p.25
-Red Global de Aprendizajes, p.27
-Ceibal en inglés, p.30
-Biblioteca país, p.30
-Plataformas para la enseñanza de la matemática, p.31
-Pensamiento computacional, p.31
-Ampliar los límites del aula, p.32
3.El desafío continúa, p.35 | En lÃnea: | http://www.ceip.edu.uy/documentos/normativa/varios/10claves-05-InformYtecnolog_1 [...] |
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