BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Cecilia Bixio
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TÃtulo : | Cómo construir Proyectos en la E.G.B. : Los Proyectos de aula. Qué. Cuándo. Cómo. | Otro tÃtulo : | El Proyecto institucional. La Planificación estratégica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Cecilia Bixio, Autor | Mención de edición: | 2a.ed | Editorial: | Rosario [Argentina] : Homo Sapiens | Fecha de publicación: | Abril de 1999 | Colección: | Educación | Número de páginas: | 120 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-8080-92-9 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | ¿ De qué hablamos cuando hablamos de proyectos?.---Los proyectos en el aula.---El Qué, el Cuándo y el Cómo de los proyectos.---La selección del problema, el diseño, la metodología.---Los proyectos integrados: una propuesta de trabajo.---Los proyectos de investigación en el aula.---Investigar con los alumnos.---Los proyectos como complementación de un currículum básico:el financiamiento, los recursos económicos, materiales y de infraestructura.---El proyecto institucional, a planificación institucional estratégica (dimensiones).---Los proyectos de investigación en la escuela.---
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Cómo construir Proyectos en la E.G.B. = El Proyecto institucional. La Planificación estratégica : Los Proyectos de aula. Qué. Cuándo. Cómo. [texto impreso] / Cecilia Bixio, Autor . - 2a.ed . - Homo Sapiens, Abril de 1999 . - 120 p. - ( Educación) . ISBN : 978-950-8080-92-9 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | ¿ De qué hablamos cuando hablamos de proyectos?.---Los proyectos en el aula.---El Qué, el Cuándo y el Cómo de los proyectos.---La selección del problema, el diseño, la metodología.---Los proyectos integrados: una propuesta de trabajo.---Los proyectos de investigación en el aula.---Investigar con los alumnos.---Los proyectos como complementación de un currículum básico:el financiamiento, los recursos económicos, materiales y de infraestructura.---El proyecto institucional, a planificación institucional estratégica (dimensiones).---Los proyectos de investigación en la escuela.---
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12780 | Bix | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Cecilia Bixio
TÃtulo : | Enseñar a aprender : Construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Cecilia Bixio, Autor | Mención de edición: | 7a.ed | Editorial: | Rosario [Argentina] : Homo Sapiens | Fecha de publicación: | 2005 | Colección: | Educación | Número de páginas: | 130 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-8082-13-8 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La escuela y la educación.---Las interacciones en los procesos de enseñanza aprendizaje.---Las estrategias didácticas,el proceso de mediación y la transformación de los conocimientos.---Planificación de las estrategias didácticas: las secuencias.---La evaluación de las estrategias didácticas en función del proceso de enseñanza-aprendizaje y de sus resultados.---El rol del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.--- |
Enseñar a aprender : Construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje [texto impreso] / Cecilia Bixio, Autor . - 7a.ed . - Homo Sapiens, 2005 . - 130 p. - ( Educación) . ISBN : 978-950-8082-13-8 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La escuela y la educación.---Las interacciones en los procesos de enseñanza aprendizaje.---Las estrategias didácticas,el proceso de mediación y la transformación de los conocimientos.---Planificación de las estrategias didácticas: las secuencias.---La evaluación de las estrategias didácticas en función del proceso de enseñanza-aprendizaje y de sus resultados.---El rol del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.--- |
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15532 | 3.1 Bix | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Ovide Menin
TÃtulo : | Psicologia Educacional. : Experiencia de trabajo en talleres de formación realizada en equipo desde la cátedra universitaria. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ovide Menin, Autor ; Cecilia Bixio, Autor ; Boggino Norberto, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila. | Fecha de publicación: | ulio de 1993. | Número de páginas: | 155 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-946741--5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | El taller en la educación; lo interdisciplinario; el psicodiagnóstico.---Testimonios de la experiencia de trabajo en taller, desde el campo de la psicología educacional.---Consideraciones sobre docencia y aprendizaje a partir de una experiencia reciente.---Testimonio de trabajo en un taller de gestión alterna.---Vivencias y reflexiones como coordinadora de los talleres realizados en la enseñanza de la Psicología Educacional.---Situación en una posición ética sin intentos de convencimiento ni dominio.---Poner en juego el disenso es parte de una buena apuesta.---Interrogantes sobre el psicodiagnóstico.---De esta forma no sólo se los conoce sino que se los reconoce.---Decires desde la adolescencia. |
Psicologia Educacional. : Experiencia de trabajo en talleres de formación realizada en equipo desde la cátedra universitaria. [texto impreso] / Ovide Menin, Autor ; Cecilia Bixio, Autor ; Boggino Norberto, Autor . - 1°a.ed . - Buenos Aires (BolÃvar 547, 2°A, 1066, Argentina) : Miño y Dávila., ulio de 1993. . - 155 p. ISBN : 978-950-946741--5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | El taller en la educación; lo interdisciplinario; el psicodiagnóstico.---Testimonios de la experiencia de trabajo en taller, desde el campo de la psicología educacional.---Consideraciones sobre docencia y aprendizaje a partir de una experiencia reciente.---Testimonio de trabajo en un taller de gestión alterna.---Vivencias y reflexiones como coordinadora de los talleres realizados en la enseñanza de la Psicología Educacional.---Situación en una posición ética sin intentos de convencimiento ni dominio.---Poner en juego el disenso es parte de una buena apuesta.---Interrogantes sobre el psicodiagnóstico.---De esta forma no sólo se los conoce sino que se los reconoce.---Decires desde la adolescencia. |
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10565 | 5.3 MEN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
10566 | 5.3 MEN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |