BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
A partir de esta página puede:
Información del autor
Autor Greco MarÃa Beatriz
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
/ Greco MarÃa Beatriz
TÃtulo : | La autoridad (pedagógica) en cuestión. : Una crÃtica al concepto de autoridad en tiempos de transformación. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Greco MarÃa Beatriz, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Rosario [Argentina] : Homo Sapiens | Fecha de publicación: | Noviembre de 2010 | Colección: | Educación | Número de páginas: | 165 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-8085-35-1 | Nota general: | Acerca de la autoridad.---Autoridad e igualdad: paradojas de un ejercicio en tiempos de transformación.---Una forma de pensar al sujeto, la inteligencia, la voluntad y la emancipación.---La autoridad de la palabra. Desafíos de la autorización.--- | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Concepciones acerca de la autoridad:reconocimiento, ejercicio, legitimidad.---El descubrimiento de una autoridad pedagógica que se ejerce en condiciones de igualdad.---La potencia de la palabra"dada" en la relación pedagógica.---La escuela como espacio donde generar autorización: los "lugares del habla"(palabras que transportan, palabras que traducen, protegen y autorizan).---¿Qué puede una autoridad?. |
La autoridad (pedagógica) en cuestión. : Una crÃtica al concepto de autoridad en tiempos de transformación. [texto impreso] / Greco MarÃa Beatriz, Autor . - 1°a.ed . - Homo Sapiens, Noviembre de 2010 . - 165 p.. - ( Educación) . ISBN : 978-950-8085-35-1 Acerca de la autoridad.---Autoridad e igualdad: paradojas de un ejercicio en tiempos de transformación.---Una forma de pensar al sujeto, la inteligencia, la voluntad y la emancipación.---La autoridad de la palabra. Desafíos de la autorización.--- Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Concepciones acerca de la autoridad:reconocimiento, ejercicio, legitimidad.---El descubrimiento de una autoridad pedagógica que se ejerce en condiciones de igualdad.---La potencia de la palabra"dada" en la relación pedagógica.---La escuela como espacio donde generar autorización: los "lugares del habla"(palabras que transportan, palabras que traducen, protegen y autorizan).---¿Qué puede una autoridad?. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
15770 | 1 GRE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |