BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Jesús Palacios
Título : | Desarrollo psicológico y educación : 1. Psicología evolutiva | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jesús Palacios, Autor ; Álvaro Marchesi, Autor ; Coll César, Autor | Mención de edición: | 2a. ed. | Editorial: | Madrid [España] : Alianza | Fecha de publicación: | 1998 | Colección: | Psicología | Número de páginas: | 667 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Introducción a la Psicología Evolutiva: historia, conceptos básicos y metodología: Concepto, enfoques, controversias y métodos.---Desarrollo psicológico en la primera infancia: Crecimiento físico y desarrollo psicomotor hasta los 2 años; Desarrollo cognitivo durante los dos primeros años; Los inicios de la comunicación, la representación y el lenguaje; Desarrollo socioafectivo en la primera infancia.--- Desarrollo psicológico entre los 2 y los 6 años: Desarrollo físico y psicomotor después de los 2 años; Desarrollo intelectual y procesos cognitivos entre los 2 y los 6 años; Desarrollo del lenguaje; Desarrollo de la personalidad entre los 2 y los 6 años; Conocimiento social y desarrollo de normas y valores entre los 2 y los 6 años; Desarrollo y conducta social de los 2 a los 6 años.--- Desarrollo psicológico entre los 6 y los 12 años: Procesos cognitivos básicos y desarrollo intelectual entre los 6 años y la adolescencia; Desarrollo de la personalidad desde los 6 años hasta la adolescencia; Conocimiento social y desarrollo de normas y valores entre los 6 años y la adolescencia; Desarrollo y conducta social de los 6 años a la adolescencia.--- Desarrollo psicológico durante la adolescencia: La adolescencia y su significado evolutivo; Del pensamiento formal al cambio conceptual en la adolescencia; Desarrollo de la personalidad durante la adolescencia; Desarrollo social durante la adolescencia.--- Desarrollo psicológico en la adultez y la vejez: Cambio y desarrollo durante la adultez y la vejez; Desarrollo cognitivo en la edad adulta y la vejez; El desarrollo de la personalidad en la adultez y la vejez; Desarrollo social a partir de la mitad de la vida. |
Desarrollo psicológico y educación : 1. Psicología evolutiva [texto impreso] / Jesús Palacios, Autor ; Álvaro Marchesi, Autor ; Coll César, Autor . - 2a. ed. . - Alianza, 1998 . - 667 p.. - ( Psicología) . Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Introducción a la Psicología Evolutiva: historia, conceptos básicos y metodología: Concepto, enfoques, controversias y métodos.---Desarrollo psicológico en la primera infancia: Crecimiento físico y desarrollo psicomotor hasta los 2 años; Desarrollo cognitivo durante los dos primeros años; Los inicios de la comunicación, la representación y el lenguaje; Desarrollo socioafectivo en la primera infancia.--- Desarrollo psicológico entre los 2 y los 6 años: Desarrollo físico y psicomotor después de los 2 años; Desarrollo intelectual y procesos cognitivos entre los 2 y los 6 años; Desarrollo del lenguaje; Desarrollo de la personalidad entre los 2 y los 6 años; Conocimiento social y desarrollo de normas y valores entre los 2 y los 6 años; Desarrollo y conducta social de los 2 a los 6 años.--- Desarrollo psicológico entre los 6 y los 12 años: Procesos cognitivos básicos y desarrollo intelectual entre los 6 años y la adolescencia; Desarrollo de la personalidad desde los 6 años hasta la adolescencia; Conocimiento social y desarrollo de normas y valores entre los 6 años y la adolescencia; Desarrollo y conducta social de los 6 años a la adolescencia.--- Desarrollo psicológico durante la adolescencia: La adolescencia y su significado evolutivo; Del pensamiento formal al cambio conceptual en la adolescencia; Desarrollo de la personalidad durante la adolescencia; Desarrollo social durante la adolescencia.--- Desarrollo psicológico en la adultez y la vejez: Cambio y desarrollo durante la adultez y la vejez; Desarrollo cognitivo en la edad adulta y la vejez; El desarrollo de la personalidad en la adultez y la vejez; Desarrollo social a partir de la mitad de la vida. |
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18208 | 5.2 PALd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Jesús Palacios
Título : | Desarrollo psicológico y educación I : Psicología evolutiva | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jesús Palacios, Autor ; Álvaro Marchesi, Autor ; Coll César, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Alianza | Fecha de publicación: | 1998 | Colección: | Psicología | Número de páginas: | 401 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-206-6530-6 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Introducción a la Psicología Evolutiva: historia, conceptos básicos y metodología.---Primera infancia.---Procesos cognitivos básicos de la primera infancia.---Inteligencia sensoriomotora.---Adquisición del lenguaje.--Desarrollo social y de la personalidad.---Años preescolares.---Inteligencia preooperativa.---Desarrollo del lenguaje.---Conocimiento social y desarrollo moral en los niños.---Relaciones sociales: familia, escuela y compañeros.---De los 6 a los 12 años.---Adolescencia.---Desarrollo- educación. |
Desarrollo psicológico y educación I : Psicología evolutiva [texto impreso] / Jesús Palacios, Autor ; Álvaro Marchesi, Autor ; Coll César, Autor . - Alianza, 1998 . - 401 p. - ( Psicología) . ISBN : 978-84-206-6530-6 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Introducción a la Psicología Evolutiva: historia, conceptos básicos y metodología.---Primera infancia.---Procesos cognitivos básicos de la primera infancia.---Inteligencia sensoriomotora.---Adquisición del lenguaje.--Desarrollo social y de la personalidad.---Años preescolares.---Inteligencia preooperativa.---Desarrollo del lenguaje.---Conocimiento social y desarrollo moral en los niños.---Relaciones sociales: familia, escuela y compañeros.---De los 6 a los 12 años.---Adolescencia.---Desarrollo- educación. |
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11156 | 5.2 PALd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Coll César
Título : | Desarrollo psicológico y educación II : Psicología de la Educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Coll César, Autor ; Jesús Palacios, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Madrid [España] : Alianza | Fecha de publicación: | 1990 | Colección: | Psicología num. 31 | Número de páginas: | 508 p, Vol II | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-206-6531-3 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Aproximación a los objetivos y contenidos de la Psicología de la Educación.----Los procesos .---de aprendizaje.---La teoría del aprendizaje acumulativo.---La teoría cognitiva social del aprendizaje.---Aprendizaje por observación.---Comportamiento y aprendizaje.---Los hallazgos de Pavlov.---Aprendizaje por descubrimiento frente a aprendizaje por recepción.---Educación y desarrollo: la teoría de Vygotsky y la zona de desarrollo próximo.---Aprendizaje y desarrollo: la concepción genético cognitiva del aprendizaje.---Aprendizaje, memoria y procesamiento de la información.---La psicología cognitiva de la instrucción.---Inteligencia, aptitudes para el aprendizaje y rendimiento escolar.---Motivación y aprendizaje escolar.---Estrategias de aprendizaje.---Factores socioambientales e interpersonales del proceso de enseñanza y aprendizaje.---Comportamientos del profesor y resultados del aprendizaje.---Profesor-alumno.---Alumnos y aprendizaje.---El análisis psicoeducativo del proceso de enseñza y aprendizaje.---Las secuencias de aprendizajes.---Características individuales y condiciones de aprendizaje.---Evaluación.---Conocimiento psicológico y práctica educativa.---La formación psicológica del profesor.--Intervención psicopedagógica y actividad docente. |
Desarrollo psicológico y educación II : Psicología de la Educación [texto impreso] / Coll César, Autor ; Jesús Palacios, Autor . - 1a. ed . - Alianza, 1990 . - 508 p, Vol II. - ( Psicología; 31) . ISBN : 978-84-206-6531-3 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Aproximación a los objetivos y contenidos de la Psicología de la Educación.----Los procesos .---de aprendizaje.---La teoría del aprendizaje acumulativo.---La teoría cognitiva social del aprendizaje.---Aprendizaje por observación.---Comportamiento y aprendizaje.---Los hallazgos de Pavlov.---Aprendizaje por descubrimiento frente a aprendizaje por recepción.---Educación y desarrollo: la teoría de Vygotsky y la zona de desarrollo próximo.---Aprendizaje y desarrollo: la concepción genético cognitiva del aprendizaje.---Aprendizaje, memoria y procesamiento de la información.---La psicología cognitiva de la instrucción.---Inteligencia, aptitudes para el aprendizaje y rendimiento escolar.---Motivación y aprendizaje escolar.---Estrategias de aprendizaje.---Factores socioambientales e interpersonales del proceso de enseñanza y aprendizaje.---Comportamientos del profesor y resultados del aprendizaje.---Profesor-alumno.---Alumnos y aprendizaje.---El análisis psicoeducativo del proceso de enseñza y aprendizaje.---Las secuencias de aprendizajes.---Características individuales y condiciones de aprendizaje.---Evaluación.---Conocimiento psicológico y práctica educativa.---La formación psicológica del profesor.--Intervención psicopedagógica y actividad docente. |
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9844 | 5.3 COL | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Mario Carretero
Título : | psicología evolutiva .Adolescencia ,madurez y senectud. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mario Carretero, Autor ; Jesús Palacios, Autor | Mención de edición: | 2a.ed | Editorial: | Madrid [España] : Alianza | Fecha de publicación: | 1991 | Número de páginas: | 366 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-206-6500-9 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Adolescencia:teorías de la adolescencia.---El desarrollo cognitivo en la adolescencia y la juventud.---Desarrollo social de la personalidad en la adolescencia.---Madurez:la inteligencia en la vida adulta.---Cambio y continuidad en la personalidad.---Factores psicosociales de la vida adulta.---Senetitud.---Hacia una vejez competente:un desafío a la ciencia y a la sociedad.---Inteligencia y memoria en el proceso de envejecimiento.---Aspectos psicosociles de la senectud. |
psicología evolutiva .Adolescencia ,madurez y senectud. [texto impreso] / Mario Carretero, Autor ; Jesús Palacios, Autor . - 2a.ed . - Madrid (Juan Ignacio Luca de Tena,15, 28027, España) : Alianza, 1991 . - 366 p. ISBN : 978-84-206-6500-9 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Adolescencia:teorías de la adolescencia.---El desarrollo cognitivo en la adolescencia y la juventud.---Desarrollo social de la personalidad en la adolescencia.---Madurez:la inteligencia en la vida adulta.---Cambio y continuidad en la personalidad.---Factores psicosociales de la vida adulta.---Senetitud.---Hacia una vejez competente:un desafío a la ciencia y a la sociedad.---Inteligencia y memoria en el proceso de envejecimiento.---Aspectos psicosociles de la senectud. |
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9749 | 5.1 CAR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Jesús Palacios
Título : | Psicología evolutiva : desarrollo cognitivo y social del niño | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jesús Palacios, Autor ; Álvaro Marchesi, Autor ; Mario Carretero, Autor | Mención de edición: | 3a. reimp | Editorial: | Madrid [España] : Alianza | Fecha de publicación: | 1991 | Colección: | Alianza psicología num. 2 | Número de páginas: | 484 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-206-6510-8 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Primera infancia.--- Procesamiento de información en bebés.--- La inteligencia sesoriomotora.--- Del gesto a la palabra.--- El apego.--- Acción e interacción en el origen del símbolo.---
De los 2 años a la adolescencia.--- Desarrollo cognitivo y linguístico.--- El pensamiento preoperatorio.--- Las operaciones concretas.--- El desarrollo de la memoria.--- El desarrollo del lenguaje.--- El lenguaje como instrumento regulador de la conducta.--- Desarrollo Social.--- El conocimiento social del niño.--- El desarrollo moral.--- Las amistades infantiles.--- Diferencias sexuales en el desarrollo |
Psicología evolutiva : desarrollo cognitivo y social del niño [texto impreso] / Jesús Palacios, Autor ; Álvaro Marchesi, Autor ; Mario Carretero, Autor . - 3a. reimp . - Alianza, 1991 . - 484 p. - ( Alianza psicología; 2) . ISBN : 978-84-206-6510-8 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Primera infancia.--- Procesamiento de información en bebés.--- La inteligencia sesoriomotora.--- Del gesto a la palabra.--- El apego.--- Acción e interacción en el origen del símbolo.---
De los 2 años a la adolescencia.--- Desarrollo cognitivo y linguístico.--- El pensamiento preoperatorio.--- Las operaciones concretas.--- El desarrollo de la memoria.--- El desarrollo del lenguaje.--- El lenguaje como instrumento regulador de la conducta.--- Desarrollo Social.--- El conocimiento social del niño.--- El desarrollo moral.--- Las amistades infantiles.--- Diferencias sexuales en el desarrollo |
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9748 | 5.1 PALp v.2 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
9846 | 5.1 PALp v.2 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Álvaro Marchesi
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