BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Ana DomÃnguez
TÃtulo : | Enfoques didácticos. Desde la(s) GeografÃa(s) 1 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ana DomÃnguez, Autor ; Pesce Fernando, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 199 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-00-705-5 | Nota general: | Aproximación a la historia de las ideas en la enseñanza de la Geografía Uruguaya.--- Corrientes de pensamiento geográfico y legitimación de las prácticas docentes. Reflexiones desde la formación de profesores.--- Lo que dicen los mapas.--- Dificultades del aprendizaje: Geografía, Posmodernidad y Tecnología.--- El desarrollo científico sobre la dinámica de la litosfera.--- Análisis del discurso geográfico a través de una propuesta didáctica.--- La crisis alimentaria y los agronegocios.--- Diseño de planificación didáctica del tema: Los recursos naturales. La problemática del agua a nivel mundial.--- Planificación de un tema: la ciudad como organizadora del espacio.--- Planificación didáctica de un tema para la Enseñanza secundaria.--- Perspectivas territoriales en conflicto.--- En ambiente uruguayo.--- Geografía y las TICs en las clases de Geografía en el Ciclo Básico.--- El problema de las inundaciones en el cause medio y bajo.--- Estudio de los cambios espaciales en el Barrio La Teja.--- Proceso imaginario.--- La percepción espacial de la ciudad de Progreso por parte sus habitantes.--- Lugares ambientales vulnerables en la ciudad de Tacuarembó.--- Aportes desde la educación ambiental para la identificación de los problemas ambientales significativos en la ciudad de Rivera.--- Una novedosa experiencia de trabajo interinstitucional | Idioma : | Español (spa) |
Enfoques didácticos. Desde la(s) GeografÃa(s) 1 [texto impreso] / Ana DomÃnguez, Autor ; Pesce Fernando, Autor . - 1a. ed . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2011 . - 199 p. ISBN : 978-9974-00-705-5 Aproximación a la historia de las ideas en la enseñanza de la Geografía Uruguaya.--- Corrientes de pensamiento geográfico y legitimación de las prácticas docentes. Reflexiones desde la formación de profesores.--- Lo que dicen los mapas.--- Dificultades del aprendizaje: Geografía, Posmodernidad y Tecnología.--- El desarrollo científico sobre la dinámica de la litosfera.--- Análisis del discurso geográfico a través de una propuesta didáctica.--- La crisis alimentaria y los agronegocios.--- Diseño de planificación didáctica del tema: Los recursos naturales. La problemática del agua a nivel mundial.--- Planificación de un tema: la ciudad como organizadora del espacio.--- Planificación didáctica de un tema para la Enseñanza secundaria.--- Perspectivas territoriales en conflicto.--- En ambiente uruguayo.--- Geografía y las TICs en las clases de Geografía en el Ciclo Básico.--- El problema de las inundaciones en el cause medio y bajo.--- Estudio de los cambios espaciales en el Barrio La Teja.--- Proceso imaginario.--- La percepción espacial de la ciudad de Progreso por parte sus habitantes.--- Lugares ambientales vulnerables en la ciudad de Tacuarembó.--- Aportes desde la educación ambiental para la identificación de los problemas ambientales significativos en la ciudad de Rivera.--- Una novedosa experiencia de trabajo interinstitucional Idioma : Español ( spa) | |
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16201 | 3.2.3 DOMe v. 1 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
15788 | 3.2.3 DOMe v. 1 ej. 2 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
16200 | 3.2.3 DOMe v.1 ej. 3 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : | Enfoques Didácticos Desde la(s) geografÃa(s) 2 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Montevideo, Uruguay), Autor ; Pesce Fernando, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 278 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-98-8 | Nota general: | La investigación didáctica en el Uruguay: Antecedentes y proyecciones en el marco del Instituto Universitario de Educación.--- El aprendizaje de la geografía. Aportes desde las teorías del aprendizaje.--- Naturaleza e identidad. La dimensión ambiental del territorio uruguayo y la construcción del imaginario nacional en los libros de texto de Enseñanza Secundaria.--- Enseñanza de la geografía en Uruguay.--- Los espacios geográficos.--- El espacio mundial y sus dinámicas.--- Fuentes documentales para el análisis del discurso geográfico. El libro de texto. Estudio de caso.--- El desafío de repensar un programa a partir de recortes significativos y relevantes.--- Planificación didáctica de una propuesta de enseñanza.--- El uso del suelo y su especialización.--- El uso del suelo urbano en la Ciudad Vieja.--- La geografía como ciencia integradora de conocimientos y saberes.--- El uso del blog en la enseñanza de la geografía. El empleo del juego on line en la enseñanza de la Geografía.--- Las representaciones didácticas en el aula de primaria.--- La práctica de aula. Búsquedas- Dudas-Afirmaciones.--- Globalización: aspectos sociales, culturales, políticos y económicos | Idioma : | Español (spa) |
Enfoques Didácticos Desde la(s) geografÃa(s) 2 [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Montevideo, Uruguay), Autor ; Pesce Fernando, Autor . - 1a. ed . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2012 . - 278 p. ISBN : 978-9974-688-98-8 La investigación didáctica en el Uruguay: Antecedentes y proyecciones en el marco del Instituto Universitario de Educación.--- El aprendizaje de la geografía. Aportes desde las teorías del aprendizaje.--- Naturaleza e identidad. La dimensión ambiental del territorio uruguayo y la construcción del imaginario nacional en los libros de texto de Enseñanza Secundaria.--- Enseñanza de la geografía en Uruguay.--- Los espacios geográficos.--- El espacio mundial y sus dinámicas.--- Fuentes documentales para el análisis del discurso geográfico. El libro de texto. Estudio de caso.--- El desafío de repensar un programa a partir de recortes significativos y relevantes.--- Planificación didáctica de una propuesta de enseñanza.--- El uso del suelo y su especialización.--- El uso del suelo urbano en la Ciudad Vieja.--- La geografía como ciencia integradora de conocimientos y saberes.--- El uso del blog en la enseñanza de la geografía. El empleo del juego on line en la enseñanza de la Geografía.--- Las representaciones didácticas en el aula de primaria.--- La práctica de aula. Búsquedas- Dudas-Afirmaciones.--- Globalización: aspectos sociales, culturales, políticos y económicos Idioma : Español ( spa) | |
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16671 | 3.2.3 ANEe | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
16670 | 3.2.3 DOMe v. 2 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Ana DomÃnguez
TÃtulo : | Enfoques didácticos. Desde la(s) geografÃas(s). 3 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ana DomÃnguez, Autor ; Pesce Fernando, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 231 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-01-309-4 | Nota general: | Clasificaciones climáticas: concepciones epistemológicas en las que se encuadran y su evolución.--- Manuales escolares: surgimiento, antecendentes y funciones originales.--- El clima en los manuales de geografía en Uruguay.--- Finalidades didácticas del uso de los mapas.--- ¿Cómo y para qué usamos los profesores de Geografía las imágenes fotográficas?.--- "Ambientalizando" uno de los textos del currículum escolar | Idioma : | Español (spa) |
Enfoques didácticos. Desde la(s) geografÃas(s). 3 [texto impreso] / Ana DomÃnguez, Autor ; Pesce Fernando, Autor . - 1a. ed . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2010 . - 231 p. ISBN : 978-9974-01-309-4 Clasificaciones climáticas: concepciones epistemológicas en las que se encuadran y su evolución.--- Manuales escolares: surgimiento, antecendentes y funciones originales.--- El clima en los manuales de geografía en Uruguay.--- Finalidades didácticas del uso de los mapas.--- ¿Cómo y para qué usamos los profesores de Geografía las imágenes fotográficas?.--- "Ambientalizando" uno de los textos del currículum escolar Idioma : Español ( spa) | |
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17612 | 3.2.3 DOMe v.3 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
17614 | 3.2.3 DOMe v.3 ej. 2 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
17613 | 3.2.3 DOMe v.3 ej. 3 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ DomÃnguez Ana
TÃtulo : | Lectura y análisis. Desde la(s) geografÃa(s). 3 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | DomÃnguez Ana, Autor ; Pesce Fernando, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 244 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-688-97-1 | Nota general: | La globalización.--- Migraciones y ciudades.--- Síndrome del eterno retorno.--- Migraciones internacionales del Siglo XXI.--- Miradas sobre el ambiente y los desplazamientos forzados.--- Migraciones femeninas latinoamericanas actuales. Aportes desde la perspectiva de género.--- Contradicciones de la globalización.--- Las ciudades y los procesos de globalización.--- Tendencias de las dinámicas urbanas en América Latina.--- Dinámicas rurales en territorios latinoamericanos.--- Ambiente.--- Mercantilización de la naturaleza.--- Una aproximación a la delimitación del área metropolitana de Montevideo.--- El accionar de la forestación en la costa.--- Dinámica del Arroyo Valizas- Rocha.--- Descentralización en Educación Secundaria | Idioma : | Español (spa) |
Lectura y análisis. Desde la(s) geografÃa(s). 3 [texto impreso] / DomÃnguez Ana, Autor ; Pesce Fernando, Autor . - 1a.ed . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2012 . - 244 p. ISBN : 978-9974-688-97-1 La globalización.--- Migraciones y ciudades.--- Síndrome del eterno retorno.--- Migraciones internacionales del Siglo XXI.--- Miradas sobre el ambiente y los desplazamientos forzados.--- Migraciones femeninas latinoamericanas actuales. Aportes desde la perspectiva de género.--- Contradicciones de la globalización.--- Las ciudades y los procesos de globalización.--- Tendencias de las dinámicas urbanas en América Latina.--- Dinámicas rurales en territorios latinoamericanos.--- Ambiente.--- Mercantilización de la naturaleza.--- Una aproximación a la delimitación del área metropolitana de Montevideo.--- El accionar de la forestación en la costa.--- Dinámica del Arroyo Valizas- Rocha.--- Descentralización en Educación Secundaria Idioma : Español ( spa) | |
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16.668 | 3.2.3 DOMl v.3 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
16669 | 3.2.3 DOMl v.3 ej. 2 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Ana DomÃnguez
TÃtulo : | Lecturas y análisis. Desde la(s) GeografÃa(s) | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ana DomÃnguez, Autor ; Pesce Fernando, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 199 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-969469-- | Nota general: | Sobre la sequía de 2008-2009.--- Geomorfología del Uruguay: metodología e interpretación genética.--- La cartografía digital.--- Evolución del pensamiento ecologista.--- Geografía ambiental.--- Geografías postmodernas.--- La geografía en el contexto posmoderno y su integración en las Ciencias Ambientales.--- Espacio geográfico y su diversidad temática.--- Geografía Cultural.--- Una propuesta didáctica para la enseñanza secundaria.--- Impacto urbano en los bosques fluviales.--- Potencialidades y debilidades socio-ambientales.--- Geografía vs. tecnología.--- Tectónica de placas.--- Una nueva visión del sistema solar.--- El agua como recurso: preservación ambiental | Idioma : | Español (spa) |
Lecturas y análisis. Desde la(s) GeografÃa(s) [texto impreso] / Ana DomÃnguez, Autor ; Pesce Fernando, Autor . - 1a. ed . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2010 . - 199 p. ISBN : 978-9974-969469-- Sobre la sequía de 2008-2009.--- Geomorfología del Uruguay: metodología e interpretación genética.--- La cartografía digital.--- Evolución del pensamiento ecologista.--- Geografía ambiental.--- Geografías postmodernas.--- La geografía en el contexto posmoderno y su integración en las Ciencias Ambientales.--- Espacio geográfico y su diversidad temática.--- Geografía Cultural.--- Una propuesta didáctica para la enseñanza secundaria.--- Impacto urbano en los bosques fluviales.--- Potencialidades y debilidades socio-ambientales.--- Geografía vs. tecnología.--- Tectónica de placas.--- Una nueva visión del sistema solar.--- El agua como recurso: preservación ambiental Idioma : Español ( spa) | |
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15327 | 3.2.3 DOMl v.1 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
15328 | 3.2.3 DOMl v.1 ej. 2 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
15329 | 3.2.3 DOMl v.1 ej. 3 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Ana DomÃnguez
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