BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Autor Germán W Rama (1932)
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/ Germán W Rama
TÃtulo : | ¿Aprenden los estudiantes en el ciclo básico de educación media? | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Germán W Rama (1932), Autor | Editorial: | Santiago [Chile] : Comisión económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) | Fecha de publicación: | 1992 | Número de páginas: | 287 p | Nota de contenido: | Consideraciones metodológicas.--- El ciclo básico único de enseñanza media.--- ¿Qué aprenden los jóvenes en el ciclo básico de enseñanza media?.--- Origen sociocultural, aprendizajes y promociones en cada subsistema educativo.--- Estudiantes y familias ante el ciclo básico |
¿Aprenden los estudiantes en el ciclo básico de educación media? [texto impreso] / Germán W Rama (1932), Autor . - Santiago (Chile) : Comisión económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), 1992 . - 287 p. Nota de contenido: | Consideraciones metodológicas.--- El ciclo básico único de enseñanza media.--- ¿Qué aprenden los jóvenes en el ciclo básico de enseñanza media?.--- Origen sociocultural, aprendizajes y promociones en cada subsistema educativo.--- Estudiantes y familias ante el ciclo básico |
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10945 | 15.4 RAMa | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
10946 | 15.4 RAMa | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
10947 | 15.4 RAMa | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
13320 | 15.4 RAMa | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
9318 | 15.4 RAMa | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Germán W Rama
TÃtulo : | Desarrollo y educación en América Latina y el Caribe | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Germán W Rama (1932), Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1987 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica num. 1 | Número de páginas: | 245 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-13-6134-6 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Principales líneas de cambio estructural a partir de 1950.--- Educación, clases sociales y estratificación socio-ocupacional, en América Latina.--- La relación entre la educación y el campo.--- Descripción de las principales tendencias del sistemas educativo entre 1950 y 1980.--- Caracterización de la estructura del sistema educativo latinoamericano.--- La situación de la educación en la sociedad rural |
Desarrollo y educación en América Latina y el Caribe [texto impreso] / Germán W Rama (1932), Autor . - Kapelusz, 1987 . - 245 p. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica; 1) . ISBN : 978-950-13-6134-6 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Principales líneas de cambio estructural a partir de 1950.--- Educación, clases sociales y estratificación socio-ocupacional, en América Latina.--- La relación entre la educación y el campo.--- Descripción de las principales tendencias del sistemas educativo entre 1950 y 1980.--- Caracterización de la estructura del sistema educativo latinoamericano.--- La situación de la educación en la sociedad rural |
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8811 | 15.4 RAMd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Germán W Rama
TÃtulo : | Educación, participación y estilos de desarrollo en América Latina | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Germán W Rama (1932), Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1985 | Colección: | Biblioteca de Cultura Pedagógica | Número de páginas: | 111p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-13-6128-5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Educación, imágenes y estilos de desarrollo.--- Educación y desarrollismo.--- Los procesos de cambio estructural.---La educación en algunas situaciones de crecimiento económico.--- Las imágenes societales.--- Los estilos educativos.--- La educación latinoamericana. Exclusión o participación.--- Las opciones: exclusión y participación.--- La ideología fundacional y la situación europea.--- La ideología fundacional y el proceso latinoamericano.--- Educación y cambio estructural en América Latina.--- Demanda educativa, acción estatal y grado de diferenciación de los sistemas educacionales: modelo de análisis |
Educación, participación y estilos de desarrollo en América Latina [texto impreso] / Germán W Rama (1932), Autor . - Kapelusz, 1985 . - 111p. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . ISBN : 978-950-13-6128-5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Educación, imágenes y estilos de desarrollo.--- Educación y desarrollismo.--- Los procesos de cambio estructural.---La educación en algunas situaciones de crecimiento económico.--- Las imágenes societales.--- Los estilos educativos.--- La educación latinoamericana. Exclusión o participación.--- Las opciones: exclusión y participación.--- La ideología fundacional y la situación europea.--- La ideología fundacional y el proceso latinoamericano.--- Educación y cambio estructural en América Latina.--- Demanda educativa, acción estatal y grado de diferenciación de los sistemas educacionales: modelo de análisis |
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8084 | 15.4 RAMe | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
8812 | 15.4 RAMe ej. 2 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Parra Rodrigo
TÃtulo : | La educación popular en América Latina | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Parra Rodrigo, Autor ; Germán W Rama (1932), Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz | Fecha de publicación: | 1984 | Colección: | Educación y sociedad | Número de páginas: | 127 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-13-6115-5 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Estructura y movimientos sociales en el desarrollo de la educación popular.---Marginilidad y educación formal.---La experiencia de educación no formal en el Perú. |
La educación popular en América Latina [texto impreso] / Parra Rodrigo, Autor ; Germán W Rama (1932), Autor . - Kapelusz, 1984 . - 127 p. - ( Educación y sociedad) . ISBN : 978-950-13-6115-5 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Estructura y movimientos sociales en el desarrollo de la educación popular.---Marginilidad y educación formal.---La experiencia de educación no formal en el Perú. |
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8303 | 1 PAR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
9095 | 1 PAR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Germán W Rama
TÃtulo : | La enseñanza de la Historia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Germán W Rama (1932), Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Arca | Fecha de publicación: | 1963 | Número de páginas: | 72 p | Nota general: | Deficiencias en la enseñanza de la historia.--- Caracteres generales de la enseñanza fundada en el documento.--- Definición del documento.--- Valoración de la utilización del documento.--- La enseñanza de la historia ilustrada con documentos locales.--- La creación en los alumnos de la noción del tiempo histórico.--- La enseñanza de la historia nacional a través de documentos locales.--- La política de fusión y de reconstrucción.---Problemas de integración política de los extranjeros.--- El uso del documento escrito en clase.--- Limitación en el uso del método | Idioma : | Español (spa) |
La enseñanza de la Historia [texto impreso] / Germán W Rama (1932), Autor . - Montevideo (Colonia 1263, Lavalleja 472, 80000, Uruguay) : Arca, 1963 . - 72 p. Deficiencias en la enseñanza de la historia.--- Caracteres generales de la enseñanza fundada en el documento.--- Definición del documento.--- Valoración de la utilización del documento.--- La enseñanza de la historia ilustrada con documentos locales.--- La creación en los alumnos de la noción del tiempo histórico.--- La enseñanza de la historia nacional a través de documentos locales.--- La política de fusión y de reconstrucción.---Problemas de integración política de los extranjeros.--- El uso del documento escrito en clase.--- Limitación en el uso del método Idioma : Español ( spa) |
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7601 | 3.2.3 RAM | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
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/ Comisión económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)
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