BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Vygotski Lev
TÃtulo : | El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Vygotski Lev, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Barcelona [España] : CrÃtica. | Fecha de publicación: | Marzo de 2009 | Número de páginas: | 223 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-931720--4 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño: inteligencia práctica y relaciones entre el lenguaje.---Desarrollo de la percepción y de la atención.---Dominio de la memoria y el pensamiento:orígenes sociales; las primeras operaciones con signos; memoria y pensamiento.---Internalización de las funciones psicológicas superiores; la psicología de las respuestas de elección compleja.---Interacción entre aprendizaje y desarrollo; zona de desarrollo próximo.---El papel del juego en el desarrollo del niño: acción y significado del juego.---La prehistoria del lenguaje escrito: gestos y signos visuales; desarrollo del simbolismo en el juego, el dibujo y la escritura, implicaciones prácticas.---Conceptos de desarrollo, implicaciones educacionales; aproximación histórico.cultual a Vygotski. |
El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. [texto impreso] / Vygotski Lev, Autor . - 1°a.ed . - Barcelona (Av.Diagonal 662-664, España) : CrÃtica., Marzo de 2009 . - 223 p. ISBN : 978-987-931720--4 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño: inteligencia práctica y relaciones entre el lenguaje.---Desarrollo de la percepción y de la atención.---Dominio de la memoria y el pensamiento:orígenes sociales; las primeras operaciones con signos; memoria y pensamiento.---Internalización de las funciones psicológicas superiores; la psicología de las respuestas de elección compleja.---Interacción entre aprendizaje y desarrollo; zona de desarrollo próximo.---El papel del juego en el desarrollo del niño: acción y significado del juego.---La prehistoria del lenguaje escrito: gestos y signos visuales; desarrollo del simbolismo en el juego, el dibujo y la escritura, implicaciones prácticas.---Conceptos de desarrollo, implicaciones educacionales; aproximación histórico.cultual a Vygotski. |
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15368 | 5.2 VYGd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
9921 | 5.2 VYGd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14416 | 5.2 VYGd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14417 | 5.2 VYGd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
17541 | 5.2 VYGd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14216 | 5.2 VYGd | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Vygotski Lev
TÃtulo : | Pensamiento y lenguaje. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Vygotski Lev, Autor | Mención de edición: | 2a. ed | Editorial: | Barcelona [España] : Paidós | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 335 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-493-2398-0 | Nota general: | Vygotsky en contexto, de Alex Kozulin.--- Nota sobre el título.--- El problema y el método de investigación.--- La teoría de Piaget sobre el habla y el pensamiento del niño.--- La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje.---Las raíces genéticas del pensamiento y el habla.--- Estudio experimental del desarrollo de los conceptos.--- El desarrollo de los conceptos científicos en la niñez: bosquejo de una hipótesis de trabajo.--- Pensamiento y palabra. | Idioma : | Español (spa) |
Pensamiento y lenguaje. [texto impreso] / Vygotski Lev, Autor . - 2a. ed . - Barcelona (Mariano CubÃ,92, 08021, España) : Paidós, 2012 . - 335 p. ISBN : 978-84-493-2398-0 Vygotsky en contexto, de Alex Kozulin.--- Nota sobre el título.--- El problema y el método de investigación.--- La teoría de Piaget sobre el habla y el pensamiento del niño.--- La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje.---Las raíces genéticas del pensamiento y el habla.--- Estudio experimental del desarrollo de los conceptos.--- El desarrollo de los conceptos científicos en la niñez: bosquejo de una hipótesis de trabajo.--- Pensamiento y palabra. Idioma : Español ( spa) | |
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17479 | 5.2 VYGp | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Vygotski Lev
TÃtulo : | La Imaginación y el Arte en la Infancia. : Ensayo psicológco. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Vygotski Lev, Autor | Mención de edición: | 6 | Editorial: | Madrid [España] : Akal | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 120 p | ISBN/ISSN/DL: | 9788446020831 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Arte e imaginación.---Imaginación y realidad.---El mecanismo de la imaginación creadora.---La imaginación del niño del joven.---La creación literaria en la edad escolar.--El arte del teatro en la edad escolar.---El dibujo en la edad infantil.---
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La Imaginación y el Arte en la Infancia. : Ensayo psicológco. [texto impreso] / Vygotski Lev, Autor . - 6 . - Madrid (Sector Foresta 1 28760 Tres Cantos, España) : Akal, 2003 . - 120 p. ISSN : 9788446020831 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Arte e imaginación.---Imaginación y realidad.---El mecanismo de la imaginación creadora.---La imaginación del niño del joven.---La creación literaria en la edad escolar.--El arte del teatro en la edad escolar.---El dibujo en la edad infantil.---
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14239 | 5.2 VIG | Libro | Colección general | Documentaires | Excluido de préstamo |