BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Autor Davini MarÃa Cristina
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/ W. de Camilloni Alicia
TÃtulo : | Corrientes didácticas contemporáneas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | W. de Camilloni Alicia, Autor ; Davini MarÃa Cristina, Autor ; Edelstein Gloria, Autor | Mención de edición: | 5a ed. | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | Fecha de publicación: | 2001 | Colección: | Cuestiones de Educación | Número de páginas: | 167 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-6113-4 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Corrientes actuales de la Didáctica.---Didáctica general y didácticas especiales.---Debate didáctico contemporáneo:el método.---La corriente crítica en didáctica.---El campo de la didáctica:la búsqueda de una nueva agenda.---La clase escolar:una mirada desde la didáctica de lo grupal.---Viejos y nuevos constructos para una reconceptualización del campo de la didáctica.---La disciplina y el currículo.---El pensamiento reflexivo crítico:docentes y alumnos. |
Corrientes didácticas contemporáneas [texto impreso] / W. de Camilloni Alicia, Autor ; Davini MarÃa Cristina, Autor ; Edelstein Gloria, Autor . - 5a ed. . - Paidós, 2001 . - 167 p.. - ( Cuestiones de Educación) . ISBN : 978-950-12-6113-4 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Corrientes actuales de la Didáctica.---Didáctica general y didácticas especiales.---Debate didáctico contemporáneo:el método.---La corriente crítica en didáctica.---El campo de la didáctica:la búsqueda de una nueva agenda.---La clase escolar:una mirada desde la didáctica de lo grupal.---Viejos y nuevos constructos para una reconceptualización del campo de la didáctica.---La disciplina y el currículo.---El pensamiento reflexivo crítico:docentes y alumnos. |
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12770 | 3.1 CAM | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
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