BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Colección Didáctica de las Ciencias sociales, GeografÃa e Historia
- Editorial : Grao
- ISSN : sin ISSN
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/ Ãber
TÃtulo : | Los caminos de la didáctica de las ciencias sociales | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ãber, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Barcelona [España] : Grao | Fecha de publicación: | 2000 | Colección: | Didáctica de las Ciencias sociales, GeografÃa e Historia num. 24 | Número de páginas: | 126 p | Nota general: | Disciplinas e interdisciplinariedad: el espacio relacional y polivalente de los contenidos de la didáctica de las ciencias sociales.--- Epistemología y diversidad estratégica en la didáctica de las ciencias sociales.--- La didáctica de las ciencias sociales en la formación inicial del profesorado.--- Pensar históricamente(una reflexión crítica sobre la enseñanza de la historia).--- Los contenidos de historia en el currículum de ESO y el Dictamen de las humanidades.--- En las vías a una revitalización del museo.--- Formas e instrumentos para conocer la ciudad.--- El tiempo en la enseñanza de la historia.--- La elaboración del conocimiento geográfico escolar | Idioma : | Español (spa) |
Los caminos de la didáctica de las ciencias sociales [texto impreso] / Ãber, Autor . - 1a. ed . - Grao, 2000 . - 126 p. - ( Didáctica de las Ciencias sociales, GeografÃa e Historia; 24) . Disciplinas e interdisciplinariedad: el espacio relacional y polivalente de los contenidos de la didáctica de las ciencias sociales.--- Epistemología y diversidad estratégica en la didáctica de las ciencias sociales.--- La didáctica de las ciencias sociales en la formación inicial del profesorado.--- Pensar históricamente(una reflexión crítica sobre la enseñanza de la historia).--- Los contenidos de historia en el currículum de ESO y el Dictamen de las humanidades.--- En las vías a una revitalización del museo.--- Formas e instrumentos para conocer la ciudad.--- El tiempo en la enseñanza de la historia.--- La elaboración del conocimiento geográfico escolar Idioma : Español ( spa) |
Ejemplares
Estado |
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12378 | 3.2.3 IBE | Libro | Colección general | Documentaires | Excluido de préstamo |
/ Ãber
TÃtulo : | ¿Enseñar la guerra? Conflictos bélicos en el siglo XX | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ãber, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Barcelona [España] : Grao | Fecha de publicación: | 2010 | Colección: | Didáctica de las Ciencias sociales, GeografÃa e Historia num. 25 | Número de páginas: | 126 p | Nota general: | ¿Enseñar la guerra?.--- Las guerras del siglo XX de las ciencias sociales.--- La Guerra de los Treinta Años del siglo XX.--- Algunas reflexiones sobre la Gran Guerra.--- La Guerra de los Treinta Años en el cine.--- Las causas y los motivos de la Segunda Guerra Mundial según las memorias y diarios de algunos protagonistas del conflicto | Idioma : | Español (spa) |
¿Enseñar la guerra? Conflictos bélicos en el siglo XX [texto impreso] / Ãber, Autor . - 1a. ed . - Grao, 2010 . - 126 p. - ( Didáctica de las Ciencias sociales, GeografÃa e Historia; 25) . ¿Enseñar la guerra?.--- Las guerras del siglo XX de las ciencias sociales.--- La Guerra de los Treinta Años del siglo XX.--- Algunas reflexiones sobre la Gran Guerra.--- La Guerra de los Treinta Años en el cine.--- Las causas y los motivos de la Segunda Guerra Mundial según las memorias y diarios de algunos protagonistas del conflicto Idioma : Español ( spa) |
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Ejemplares
Estado |
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12379 | 3.2.3 IBE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Ãber
TÃtulo : | La iconografÃa en la enseñanza de la Historia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ãber, Autor | Mención de edición: | 1a.ed | Editorial: | Barcelona [España] : Grao | Fecha de publicación: | 2010 | Colección: | Didáctica de las Ciencias sociales, GeografÃa e Historia num. 26 | Número de páginas: | 126 p | Nota general: | La imagen artística como instrumento didáctico.--- Los mitos bíblicos.--- Dioses del Nilo.--- Mitos clásicos.--- Imágenes del Cristianismo.--- Iconografía histórica.--- Acerca del informe de la Real Academia Española.--- Entender la ciudad como instalación.--- Juegos de observación y manipulación a través del cine.--- Los fines de la educación a la luz de la cultura de masas | Idioma : | Español (spa) |
La iconografÃa en la enseñanza de la Historia [texto impreso] / Ãber, Autor . - 1a.ed . - Grao, 2010 . - 126 p. - ( Didáctica de las Ciencias sociales, GeografÃa e Historia; 26) . La imagen artística como instrumento didáctico.--- Los mitos bíblicos.--- Dioses del Nilo.--- Mitos clásicos.--- Imágenes del Cristianismo.--- Iconografía histórica.--- Acerca del informe de la Real Academia Española.--- Entender la ciudad como instalación.--- Juegos de observación y manipulación a través del cine.--- Los fines de la educación a la luz de la cultura de masas Idioma : Español ( spa) |
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Estado |
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12380 | 3.2.3 IBE | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |