BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Colección Grupos e instituciones
- Editorial : Paidós
- ISSN : sin ISSN
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/ Butelman Ida
TÃtulo : | Pensando las instituciones. : Sobre teorÃas y prácticas en educación. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Butelman Ida, Compilador | Mención de edición: | 3a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | Fecha de publicación: | Enero de 2006 | Colección: | Grupos e instituciones | Número de páginas: | 240 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-3250-9 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Espacios institucionales y marginación.---Incertidumbres y búsquedas en el campo institucional.---La cuestión institucional de la educación y las escuelas.---La psicopedagogía institucional en la escuela.---Avances de investigación sobre proyectos de innovación educativa.---Las instituciones como laberintos.---Crisis institucional e instancia social.---La escuela como institución educativa.---La orientación familiar en la escuela. |
Pensando las instituciones. : Sobre teorÃas y prácticas en educación. [texto impreso] / Butelman Ida, Compilador . - 3a.ed . - Paidós, Enero de 2006 . - 240 p. - ( Grupos e instituciones) . ISBN : 978-950-12-3250-9 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Espacios institucionales y marginación.---Incertidumbres y búsquedas en el campo institucional.---La cuestión institucional de la educación y las escuelas.---La psicopedagogía institucional en la escuela.---Avances de investigación sobre proyectos de innovación educativa.---Las instituciones como laberintos.---Crisis institucional e instancia social.---La escuela como institución educativa.---La orientación familiar en la escuela. |
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15511 | 1 But | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Norberto Ianni
TÃtulo : | La convivencia en la escuela: un hecho, una construcción. : Hacia una modalidad diferente en el campo de la prevención. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Norberto Ianni, Autor ; Pérez Elena, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | Fecha de publicación: | 1998 | Colección: | Grupos e instituciones | Número de páginas: | 197 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-3256-1 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | De la convivencia como hecho inevitable a la convivencia como construcción.---Cuestiones de convivencia: la convivencia como cuestión institucional.---Convivencia, conflictos, sanciones: convivencia,institución y conflicto; cómo se enfrentan los conflictos; alternativas para la resolución del conflicto institucional; normas institucionales y sanciones; sanciones y socialización.---Convivencia y sexualidad; convivencia y orientación, creatividad.---Bajo la lupa: adicciones; la convivencia en la escuela secundaria; la negociación del poder en la gestión de conflictos; violencia.---Con-viviendo con la escuela: sistemas de convivencia y Consejos de Aula; Consejos de Escuela y de Convivencia; Talleres. |
La convivencia en la escuela: un hecho, una construcción. : Hacia una modalidad diferente en el campo de la prevención. [texto impreso] / Norberto Ianni, Autor ; Pérez Elena, Autor . - 1°a.ed . - Paidós, 1998 . - 197 p. - ( Grupos e instituciones) . ISBN : 978-950-12-3256-1 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | De la convivencia como hecho inevitable a la convivencia como construcción.---Cuestiones de convivencia: la convivencia como cuestión institucional.---Convivencia, conflictos, sanciones: convivencia,institución y conflicto; cómo se enfrentan los conflictos; alternativas para la resolución del conflicto institucional; normas institucionales y sanciones; sanciones y socialización.---Convivencia y sexualidad; convivencia y orientación, creatividad.---Bajo la lupa: adicciones; la convivencia en la escuela secundaria; la negociación del poder en la gestión de conflictos; violencia.---Con-viviendo con la escuela: sistemas de convivencia y Consejos de Aula; Consejos de Escuela y de Convivencia; Talleres. |
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11879 | 5.3.IAN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Elina Nora Dabas
TÃtulo : | Red de redes : las prácticas de la intervención en redes sociales | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Elina Nora Dabas, Autor | Mención de edición: | 1a. ed. 4a. reimp. | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | Fecha de publicación: | 2008 | Colección: | Grupos e instituciones | Número de páginas: | 175 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-3248-6 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La intervención en red.--- Los inicios.--- Las ideas.--- La intervención.--- Los orígenes del trabajo en red.--- Multifamilias. Formación de redes de solidaridad como nueva alternativa en el campo de la salud y la educación.--- Modalidad de abordaje.--- Redes institucionales. Producciones en los ámbitos de salud y educación.--- La red docente en acción: intervenciones en el contexto rural.--- El medio rural, por Gerardo Bacalini y Susana Ferraris.--- La realidad rural.--- Situación de la educación y formación en el medio rural.--- La intervención en red, por Elina Dabas.--- Marco de referencia.--- Modalidad de abordaje.--- Construcción de redes.--- Planificación de una actividad no formal a realizarse en el bachillerato con orientación laboral polivalente Nº 10 de Bonpland, Misiones.--- Propuesta solicitar un cargo para educación no formal.--- Crecer aprendiendo, aprendiendo a crecer. Grupo interdisciplinario de aprendizaje y desarrollo por Elina Dabas, Juana Marrón y Jaime Tallis.--- Desde la comunidad hospitalario hacia la comunidad educativa : grupos multirrepresentativos, por Olga Schlosser, Adela Bujman, Débora Lusthaus e Ignacio Lares.--- De cómo la introducción pasó a ser una reflexión.--- De cómo los primeros pasos fueron estrategias.--- De cómo el conocimiento de las herramientas posibilitó las transgresiones.--- De cómo los talleres se convirtieron en campo de investigación.--- De cómo las conclusiones pasaron a ser una reflexión.--- Una apertura posible. "Caminando juntos", por Olga Schlosser y Pablo Bottini.--- La red como alternativa al desarrollo comunitario.--- Autogestión comunitaria asistida de asentamientos populares urbanos: un método de trabajo con la comunidad, por Lucila Pucci.--- Los asentamientos populares urbanos.--- Asentamientos populares y gestión urbana.--- Autogestión comunitaria asistida de asentamientos populares urbanos.--- Un método de trabajo para la actuación del equipo de asistencia técnica.--- Construyendo territorios. Migración, marginalidad y organización social |
Red de redes : las prácticas de la intervención en redes sociales [texto impreso] / Elina Nora Dabas, Autor . - 1a. ed. 4a. reimp. . - Paidós, 2008 . - 175 p. - ( Grupos e instituciones) . ISBN : 978-950-12-3248-6 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La intervención en red.--- Los inicios.--- Las ideas.--- La intervención.--- Los orígenes del trabajo en red.--- Multifamilias. Formación de redes de solidaridad como nueva alternativa en el campo de la salud y la educación.--- Modalidad de abordaje.--- Redes institucionales. Producciones en los ámbitos de salud y educación.--- La red docente en acción: intervenciones en el contexto rural.--- El medio rural, por Gerardo Bacalini y Susana Ferraris.--- La realidad rural.--- Situación de la educación y formación en el medio rural.--- La intervención en red, por Elina Dabas.--- Marco de referencia.--- Modalidad de abordaje.--- Construcción de redes.--- Planificación de una actividad no formal a realizarse en el bachillerato con orientación laboral polivalente Nº 10 de Bonpland, Misiones.--- Propuesta solicitar un cargo para educación no formal.--- Crecer aprendiendo, aprendiendo a crecer. Grupo interdisciplinario de aprendizaje y desarrollo por Elina Dabas, Juana Marrón y Jaime Tallis.--- Desde la comunidad hospitalario hacia la comunidad educativa : grupos multirrepresentativos, por Olga Schlosser, Adela Bujman, Débora Lusthaus e Ignacio Lares.--- De cómo la introducción pasó a ser una reflexión.--- De cómo los primeros pasos fueron estrategias.--- De cómo el conocimiento de las herramientas posibilitó las transgresiones.--- De cómo los talleres se convirtieron en campo de investigación.--- De cómo las conclusiones pasaron a ser una reflexión.--- Una apertura posible. "Caminando juntos", por Olga Schlosser y Pablo Bottini.--- La red como alternativa al desarrollo comunitario.--- Autogestión comunitaria asistida de asentamientos populares urbanos: un método de trabajo con la comunidad, por Lucila Pucci.--- Los asentamientos populares urbanos.--- Asentamientos populares y gestión urbana.--- Autogestión comunitaria asistida de asentamientos populares urbanos.--- Un método de trabajo para la actuación del equipo de asistencia técnica.--- Construyendo territorios. Migración, marginalidad y organización social |
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18081 | 15.4 DABr | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |