BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Icaria Federación
TÃtulo : | Conciencia Social. 3 : Anuario de didáctica de la geografÃa, historia y otras ciencias sociales | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Icaria Federación, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Madrid [España] : Akal | Fecha de publicación: | 1997 | Número de páginas: | 328 p | Nota general: | Ideas y tradiciones para una didáctica crítica de las ciencias sociales.--- Una didáctica crítico-comunicativa.--- Ideas y dudas sobre una enseñanza crítica de las ciencias sociales en la escuela comprensiva.--- La educación histórica del deseo.--- Democracia y escuela pública.--- La enseñanza de la Historia en Francia.--- Reseñas sobre educación para el desarrollo y enseñanza de las ciencias sociales.--- Educar críticamente para el desarrollo.--- Materiales didácticos y fuentes para el desarrollo.--- El trabajo de una ONG en el campo eduacativo.--- Otras visiones para analizar el estudio del Arte en el currículo de Ciencias Sociales Secundaria.--- La divulgación de la Historia el Arte a través de los nuevos manuales.--- La investigación geográfica y el conocimiento escolar.--- Enseñar y aprender Geografía en la educación primaria y secundaria | Idioma : | Español (spa) |
Conciencia Social. 3 : Anuario de didáctica de la geografÃa, historia y otras ciencias sociales [texto impreso] / Icaria Federación, Autor . - 1a. ed . - Madrid (Sector Foresta 1 28760 Tres Cantos, España) : Akal, 1997 . - 328 p. Ideas y tradiciones para una didáctica crítica de las ciencias sociales.--- Una didáctica crítico-comunicativa.--- Ideas y dudas sobre una enseñanza crítica de las ciencias sociales en la escuela comprensiva.--- La educación histórica del deseo.--- Democracia y escuela pública.--- La enseñanza de la Historia en Francia.--- Reseñas sobre educación para el desarrollo y enseñanza de las ciencias sociales.--- Educar críticamente para el desarrollo.--- Materiales didácticos y fuentes para el desarrollo.--- El trabajo de una ONG en el campo eduacativo.--- Otras visiones para analizar el estudio del Arte en el currículo de Ciencias Sociales Secundaria.--- La divulgación de la Historia el Arte a través de los nuevos manuales.--- La investigación geográfica y el conocimiento escolar.--- Enseñar y aprender Geografía en la educación primaria y secundaria Idioma : Español ( spa) |
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