BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Wittrock Melin
TÃtulo : | La Investigación de la Enseñanza I. : Enfoques, teorÃas y métodos. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Wittrock Melin, Autor | Mención de edición: | 1°a.ed | Editorial: | Barcelona [España] : Paidós | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | 184 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7509-517-2 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Paradigmas y programas de investigación.---Mapa sinóptico de la investigación sobre la enseñanza.---La cognición del alumno y la mediación de la enseñanza.--Teoría, métodos,conocimiento e investigación sobre la enseñanza.---La perspectiva de comprobación de hipótesis: encuestas por muestreo; experimentos manipulativos; la perspectiva del descubrimiento; métodos etnográficos; análisis semántico; investigación comparativa y longitudinal.---Conocimientos obtenidos a partir de la investigación sobre la enseñanza: ideas fundamentales,los resultados y sus implicaciones,elaboración de teorías,innovaciones prácticas.---Investigación,planificación y práctica.---Tres aspectos de la filosofía de la investigación sobre la enseñanza: métodos para la investigación de la enseñanza; tipo de razonamiento en la producción y utilización de conocimiento.
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La Investigación de la Enseñanza I. : Enfoques, teorÃas y métodos. [texto impreso] / Wittrock Melin, Autor . - 1°a.ed . - Barcelona (Mariano CubÃ,92, 08021, España) : Paidós, 2004 . - 184 p. ISBN : 978-84-7509-517-2 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Paradigmas y programas de investigación.---Mapa sinóptico de la investigación sobre la enseñanza.---La cognición del alumno y la mediación de la enseñanza.--Teoría, métodos,conocimiento e investigación sobre la enseñanza.---La perspectiva de comprobación de hipótesis: encuestas por muestreo; experimentos manipulativos; la perspectiva del descubrimiento; métodos etnográficos; análisis semántico; investigación comparativa y longitudinal.---Conocimientos obtenidos a partir de la investigación sobre la enseñanza: ideas fundamentales,los resultados y sus implicaciones,elaboración de teorías,innovaciones prácticas.---Investigación,planificación y práctica.---Tres aspectos de la filosofía de la investigación sobre la enseñanza: métodos para la investigación de la enseñanza; tipo de razonamiento en la producción y utilización de conocimiento.
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14374 | 5.3.4. WIT | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
14375 | 5.3.4. WIT | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |